教師愛生格言

1、教師愛生格言經(jīng)典格言教師愛生格言1、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生 怎樣做人。2 、以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉 獻(xiàn)年華。3 、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就 站不進(jìn)去，不可能獲得真知。4、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。5、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。6 、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。7、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。8、用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬厚的心態(tài)面對生活。9、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。10 、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。11 、不要隨便給一個人

2、定性。12 、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。13 、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長！14 、踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。15 、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小 事都做得更精彩。16 、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。17 、踩著別人腳印走的人，永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印。18 、使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。19 、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。20 、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。21 、靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。22 、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快 樂自己的人生。23 、一位優(yōu)秀教師，

3、不僅教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生 怎樣做人。24 、驅(qū)散孩子每一道緊鎖的眉梢，是我心靈最大的快慰。25 、貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃并去實 踐它。26 、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天 大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。27 、教育理念：用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。28 、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。29 、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收獲。30 、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損 失。31 、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真 做事。32 、甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。33 、教學(xué)的藝術(shù)不在于

4、傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。34 、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福35 、教育人就是要形成人的性格。36 、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。37 、為了學(xué)生的一切。為了一切學(xué)生。一切為了學(xué)生。38 、一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。39 、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè) 奉獻(xiàn)的根本。40 、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙 重引路人。41 、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。42 、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身 就是不平凡的事業(yè)。43 、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的

5、課堂。44 、老師要像保護(hù)和葉上的露珠一樣保護(hù)每一個孩子。45 、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課 內(nèi)，得益于課外。46 、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué) * 。47 、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。48 、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。49 、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。50 、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。51 、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。52 、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的 少。53 、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好 讓他離開教育崗位。54 、名副其實的

6、教育，本質(zhì)上就是品格教育。55 、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。56 、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足， 課后有一種留戀。57 、走下講臺給學(xué)生講課。58 、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的 教學(xué)技巧之所在。59 、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。60 、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。61 、德高為師，身正為范。62 、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。63 、寬容別人等于祝福自己。64 、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)65 、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極

7、的人生66 、親其師，信其道惡其師，疏其道。67 、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲 是純凈的，高貴的，無私的。68 、把一切知識教給一切人。69 、執(zhí)教理念，捧著一顆心來，不帶半根草去。70 、一息尚存需努力，留作青春好范疇。71 、用心關(guān)注，用愛澆灌，用情激勵。72 、表揚(yáng)用喇叭，批評用電話。73 、是蠟燭總會燃燒，是火炬總會點燃。74 、捧著一顆心，不帶半根草去。75 、老師是特殊的勞動者，耕耘的是心田，播種的是理想知識76 、我愛我?guī)?，我更愛真理?7 、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。78 、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先 做到。79 、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。80 、真誠對待每一個人，努力做好每一件事。81 、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐 浴陽光。82 、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。83 、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任84 、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。85 、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。86 、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。87 、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。88 、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏?則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。89 、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平 對待每一名學(xué)生的教