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生活用品 學(xué)習(xí)用品粗心的售貨員將用品隨意擺放，你能幫幫他嗎？外形色彩材料用途義務(wù)教育教科書美術(shù) 三年級(jí)上冊(cè) 第8課找一找：這些水杯設(shè)計(jì)的成功之處在什么地方?兔子水杯兔子水杯 外形有趣外形有趣青少年水壺： 鋼材，保溫。寶寶水壺： 色彩鮮艷、圖案可愛、材質(zhì)輕巧，便于攜帶。 軟管的設(shè)計(jì)不會(huì)傷到嘴，而且方便衛(wèi)生。玻璃水杯：輕便，環(huán)保易碎玻璃水杯：輕便，環(huán)保易碎望遠(yuǎn)鏡水壺： 造型新穎，男孩 子的最愛！同學(xué)們，你最喜歡這些書包中的哪一個(gè)?為什么？不同的書包適用于不同的人。 可愛的造型、柔和的色彩，使我們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂！比較背簍和書包：在外形、色彩、材料、用途上有什么不同？ 背簍是鄉(xiāng)村人們生產(chǎn)生活的工具，它取材方便、用途多樣。議一議：你認(rèn)為暴走鞋底的輪子設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？以人為本，既美觀又實(shí)用以人為本，既美觀又實(shí)用 選一件身邊的生活或?qū)W習(xí)用品，從形狀、色彩、材料和用途等方面向同學(xué)們介紹其設(shè)計(jì)的成功之處。 我學(xué)會(huì)了從形狀、色彩、材質(zhì)和用途等方面介紹生活用品設(shè)計(jì)。 看誰對(duì)生活用品的設(shè)計(jì)分析準(zhǔn)確又吸引人。我們的身邊處處充滿設(shè)計(jì)與美！

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