第三單元第8節(jié)

1、課 題5以內(nèi)的減法練習(xí)主要備課人第三單元（章）共 11課時(shí)第8節(jié)教 學(xué)目 標(biāo) 1、通過練習(xí)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)加、減法含義的理解。 2、能正確、迅速地計(jì)算5以內(nèi)的加減法。教 學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：加深對(duì)加、減法含義的理解。難點(diǎn)：能正確、迅速地計(jì)算5以內(nèi)加、減法。教 法設(shè) 計(jì)練習(xí)法學(xué) 法設(shè) 計(jì)練習(xí)鞏固法教學(xué)具準(zhǔn) 備圓片、投影教學(xué)流程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖一、基礎(chǔ)練習(xí)1、出示1、2、3、4把1放在下面移動(dòng)做口算。2、讓學(xué)生用最大的數(shù)減去最小的數(shù)。3、完成練習(xí)五的第3題。 先讓學(xué)生看圖說圖意，再獨(dú)立完成。4、幫助學(xué)生理解扇子圖意，圓片圖圖意。1、學(xué)生口算 1+2 2+1 3+1 4+12、

2、學(xué)生口算3、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成。聽老師的講解再獨(dú)立完成。4、生1：左邊1把扇子，右邊3把扇子，一共有多少把扇子？ 生2：右邊3把扇子，左邊1把扇子， 運(yùn)用卡片練習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)探索的能力，培養(yǎng)教學(xué)流程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖5、指導(dǎo)學(xué)生完成第10 題，引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組題有什么關(guān)系。 二、變式練習(xí)1、看圖列式計(jì)算。（1）（2）（3）（4）一共有多少把扇子？5、（1）、學(xué)生獨(dú)立完成。 （2）、交流計(jì)算方法。1、學(xué)生先觀察圖意，再獨(dú)立完成。學(xué)生自己吸取知識(shí)的習(xí)慣。鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。 發(fā)散學(xué)生思維，提高學(xué)生對(duì)減法的認(rèn)識(shí)，檢驗(yàn)鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。 教學(xué)流程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖2、口算5 - 2 =5 - 4 =3 - 2 =2、看算式在圖中表示算式意圖。 拓展練習(xí)