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文檔簡介

1、芝麻開門自閉癥,又叫孤獨癥,是伴隨一個人終身的先天性神經(jīng)發(fā)育障礙,其確切的病因至今仍不清楚。自閉兒童生活在自己的世界里,自閉兒的家庭承受著外界的歧視與誤解,經(jīng)歷著一個個心酸的故事。實踐證明,經(jīng)過早期科學(xué)系統(tǒng)、堅持不懈的干預(yù),許多自閉癥患者能夠融入社會、自立生活。讓我們一起來關(guān)注自閉癥幼兒,以更好地了解、幫助這一特殊群體。 -題記阿里是我班的一個小男孩,他大大的眼睛,薄薄的嘴唇,細(xì)長的臉蛋兒,又高又瘦的體型,可以用英俊來形容。他那么活潑,那么可愛,天真無邪的樣子和正常小孩無異。但是只要你跟他簡單交流一下,你就會發(fā)現(xiàn)他跟正常孩子不一樣,四處游移的眼神中傳遞出漠然,好像周圍的一切與己無關(guān),你叫他,高

2、興的時候會答應(yīng),不高興時不應(yīng),依然甜甜地笑著,和他說話,他默然地沉浸在自己的世界里,往往所問非所答。他就是患有自閉癥的孩子。 自閉兒被稱作“冰箱里的孩子” 過去10年,兒童孤獨癥爆發(fā)式增長。2005年,美國篩查數(shù)據(jù)表明,每166名兒童中就有1名孤獨癥兒童;到了2012年,每88名兒童中就有1名孤獨癥兒童。我國自閉癥患兒數(shù)量在160萬以上。自閉癥吞噬了一個個孩子,甚至一個個家庭。 由于是自閉兒,許多學(xué)校都拒絕接受,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)阿里才從滿洲里的一個私立學(xué)校來到我們學(xué)校。 為了配合阿里的教育和治療,我經(jīng)常和阿里的媽媽和爸爸進(jìn)行溝通。 發(fā)現(xiàn)阿里的異樣是在他快到2周歲的時候,他只和自己玩,連父母都視為陌生人

3、;當(dāng)別的同齡孩子會背唐詩時,他卻沒有語言?!皠傞_始我們以為他的聽力或是某個器官有問題,帶著孩子看遍了各大醫(yī)院,從內(nèi)科到外科,,阿里每樣指標(biāo)基本正常。怎么都查不出結(jié)果,一些醫(yī)生甚至說男孩子無非發(fā)育得晚一點、遲些說話也沒關(guān)系。孩子好好的,干嗎非要查出有病你才甘心?” 小阿里爸爸說。 在阿里3周歲半的時候,一名兒科專家給阿里確診-輕度兒童孤獨癥,也就是我們通常說的自閉癥。知道了病因,阿里的爸媽開始上網(wǎng)查資料,四處搜索康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因為都是大學(xué)畢業(yè)的父母知道自閉癥早一天介入治療,孩子就多一分希望。于是漫長而又艱辛的治療過程就開始了,北京上海等大城市最先進(jìn)的治療機(jī)構(gòu)成為他們的首選,不在乎治療費用多么昂貴

4、更不在乎自己要費多少艱辛。全國的各大醫(yī)院幾乎都走遍了,專家看了幾十個。多年來阿里的病歷足有一沓厚。在四處求醫(yī)同時,用盡各種辦法找到臺灣、美國、加拿大的先進(jìn)治療的資料自己把它們變成簡體字或找人翻譯成漢語。希望找到突破口?!暗任覀兝狭耍撊ツ睦锬??”媽媽流著眼淚說著。他們惟一的希望就是孩子今后能自食其力,但這也是自閉癥患者家長的最大心病。 “多希望這是一場夢,有一天孩子突然對我說:爸爸媽媽,我裝了11年,從現(xiàn)在開始,我不玩這個游戲了!”聽著阿里爸爸媽媽的講訴,眼淚一次次盈滿了我的眼眶。接納孩子,讓我們共同理孩子的差異與特殊性,讓孩子掌握融入普通班的技能,讓特殊孩子能找到存在的意義。這是我應(yīng)該努力

5、的方向。于是我強(qiáng)調(diào)我班的同學(xué)們,對待阿里要像對待一個沒有長大的小朋友,要學(xué)會包容,學(xué)會原諒。各科任老師也都同樣用愛,用多于對其他同學(xué)的愛,去關(guān)懷著可愛的阿里,沒有人歧視他,沒有人奚落他。我也時常告訴自己,只要學(xué)會等待,就會有收獲的?!鞍⒗锏倪壿嬎季S能力強(qiáng)了很多”“阿里畫的畫太棒了”“阿里的字越來越漂亮了”“阿里唱歌不跑調(diào),聲音特別好聽”這是我經(jīng)常表揚(yáng)他的話。我常常拿網(wǎng)上流行的一首詩鼓勵自己:上帝給我一個任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次只是往前挪那么一點點。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說:“人家已經(jīng)盡了全力!”走呀走呀,一路上我聞到花香,原來這邊有個花園。我感到微風(fēng)吹來,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。記得當(dāng)我第一次知道這個小男孩叫阿里時,覺得這個名字洋氣極了,腦子里立刻聯(lián)想到阿里巴巴。女兒小時候我常常給她講阿里巴巴與四十大盜的故事,阿里巴巴憑借著自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個大盜并想起“芝麻開門”這句咒語,打開了秘密山洞的大門,獲得了無盡的財富。阿里,老師多想幫你把這五光十色的世界的門打開,老師多想這個社會給你們開一扇學(xué)習(xí)、就業(yè)

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