班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
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1、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)背景 為了響應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的號(hào)召,促進(jìn)校園文化的發(fā)展和凝聚班級(jí)向心力,在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的全權(quán)組織下,我們班在教2-608召開了以“班級(jí)文化建設(shè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的一方面搞好班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部和諧,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;另一方面,通過(guò)召開班會(huì)來(lái)提高同學(xué)們的自我意識(shí)和班級(jí)一家親的團(tuán)結(jié)意識(shí)。三、級(jí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備 1、班干部對(duì)此次聯(lián)班級(jí)建設(shè)活動(dòng)高度重視,進(jìn)行精心的策劃和準(zhǔn)備,并且形成了書面形式和PPT形式,與此同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生積極參與本次班會(huì),這是這次活動(dòng)成功的保證。 2、團(tuán)支書提前一周向各個(gè)宿舍的寢室長(zhǎng)傳達(dá)這次活動(dòng)需要的相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)。3、各個(gè)宿舍的寢室長(zhǎng)積極地發(fā)

2、動(dòng)宿舍各個(gè)成員的合力為班會(huì)的開展做努力。4、提前向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品。5、提前向全體學(xué)生通知活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。四、活動(dòng)流程1、主持人即團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始;2、 展示各個(gè)宿舍的自主設(shè)計(jì)的班徽;3、 展示各個(gè)宿舍提議的的班歌;4、 各個(gè)宿舍構(gòu)想的班訓(xùn)展示;5、 展示各個(gè)宿舍設(shè)計(jì)的班服;6、 對(duì)班徽、班歌、班訓(xùn)、班服進(jìn)行投票選舉;7、 宣布各項(xiàng)投票結(jié)果;8、 由團(tuán)支書和班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié);9、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。5、 活動(dòng)的效果 (一)、通過(guò)PPT形式,把同學(xué)們自主設(shè)計(jì)的班徽、班服展示給同學(xué)們一起欣賞、選擇,讓大家切實(shí)感受到自己的重要,同時(shí)感受到自己的努

3、力得到大家的認(rèn)同的歸屬感,這樣的方式讓同學(xué)們積極踴躍參加,給出自己的建議與最真實(shí)的感受。 (二)、為大家提供了思考與選擇的空間,讓同學(xué)們感受到自己在班級(jí)建設(shè)中的作用,讓自主性得到充分發(fā)揮,使得同學(xué)們更能理解班級(jí)活動(dòng)建設(shè)的意義和重要性。 (三)、以宿舍為單位的展示成果,一定程度上保證了這次活動(dòng)的秩序,也使各個(gè)宿舍的榮譽(yù)感和成就感得以增強(qiáng),這無(wú)疑也是增強(qiáng)班級(jí)文化凝聚力的途徑。 (四)、讓各個(gè)宿舍長(zhǎng)講解其舍友們的創(chuàng)意以及創(chuàng)作過(guò)程,從而增加活動(dòng)在同學(xué)們心中的認(rèn)同感。 (五)、投票選舉的方式讓同學(xué)們的自主意識(shí)得到慰藉,從而間接增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,與此同時(shí)也是這次班級(jí)活動(dòng)中的強(qiáng)大潤(rùn)滑劑。 (六)、這次班級(jí)建

4、設(shè)活動(dòng)準(zhǔn)備的充分,使得各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,環(huán)環(huán)相連,極大的提高了同學(xué)們的參與熱情,使得這次活動(dòng)的意義得以完美詮釋。6、 存在的問(wèn)題和建議 (一)、問(wèn)題1、 時(shí)間不夠充沛,活動(dòng)進(jìn)行的速度比較快;2、 有些圖片沒(méi)有通過(guò)PPT展示,出現(xiàn)環(huán)節(jié)中中斷的現(xiàn)象;3、 有同學(xué)中途退場(chǎng),使現(xiàn)場(chǎng)氣氛有些冷卻。(2) 、建議1、 計(jì)劃好時(shí)間的安排和利用,使各個(gè)環(huán)節(jié)相得益彰;2、 注重細(xì)節(jié)的完善;3、 提高同學(xué)們的熱情,盡最大努力保證現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。這次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),不僅僅能夠促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情交流,同時(shí)能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。通過(guò)這樣的班級(jí)建設(shè)方式給予同學(xué)們對(duì)未來(lái)班級(jí)形象的構(gòu)思和向往,讓同學(xué)們感受到班級(jí)力量的強(qiáng)大和班級(jí)文化的內(nèi)涵美??傊?,這次活動(dòng)順利的進(jìn)行,不是班級(jí)文化建設(shè)的結(jié)束,而是開始。班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力和向心力的階梯,同時(shí),也是校園文化建設(shè)的重要組成部

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