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1、世博會是生動有效的育人課堂2010-04-12 17:32:09作者:李宣海來源:中國教育報世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進步成果的全球大盛會。自1851年的倫敦世博會以來,每一屆世博會都給人類留下了豐厚的物質(zhì)財富和璀璨的精神 財富。世博會的每一段重要歷史,上海世博會籌辦和舉辦的每一個重要瞬間,都是精彩的德育教材,值得我們?nèi)プ屑?xì)閱讀和深入領(lǐng)悟。 “海寶一代”呈現(xiàn)給世人的,將是“奉獻擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?、包容兼具的實力、樂觀向上的 動力、熱情可愛的活力”,這也將成為下一代現(xiàn)代都市人的新形象,成為上海這座現(xiàn)代化國際大都市的神韻。伴隨著春天的腳步,舉世矚目的中國2010年上海世博會即將拉開
2、帷幕。中華民族的百年期盼終于夢圓,全國和上海的莘莘學(xué)子翹首以盼,也躍躍欲試,期待能在服務(wù)和奉獻世博會中提升境界,體現(xiàn)價值,報效國家。我們要充分利用世博會這個歷史性的育人機遇,把世博會作為最生動、最有效的育人大課堂。世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進步成果的全球大盛會。自 1851年的倫敦世博會以來,每一屆世博會都給人類留下了豐厚的物質(zhì)財富和璀璨的精神財 富。上海2002年獲得世博會舉辦權(quán)后,向世界莊嚴(yán)承諾,將給世界呈現(xiàn)一屆成功、精彩、 難忘的世博會。在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的大力支持下,上海人民以巨大的熱情投入世博會籌辦工作。世博會的每一段重要歷史,上海世博會籌辦和舉辦的
3、每一個重要瞬間,都是精彩的德育教材,值得我們?nèi)プ屑?xì)閱讀和深入領(lǐng)悟。世博熔鑄民族自信。一部中國與世博會交往的歷史,其實就是一部中華民族從貧弱中覺醒、從覺醒中崛起的歷史。100多年前,中國放眼看世界的先哲們就開始夢想在中國、在上 海舉辦一屆世博會。 但在內(nèi)憂外患、備受歧視和欺侮的舊中國,夢想終究只能是夢想。今天我們美夢成真,既是因為我們擁有令世人仰慕的五千年輝煌歷史,更是因為今天的中國在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)站在了世界舞臺的最前沿,政治影響力、經(jīng)濟競爭力、形象親和力、 道義感召力已得到世界的普遍認(rèn)同。我們要讓青年學(xué)生學(xué)習(xí)和了解中國與世博會的交往史, 有針對性地開展社會主義和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生堅
4、定理想信念, 增強民族自信心和自豪感。世博培育世界胸襟。世博會倡導(dǎo)的是“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。參博者不分長幼、 不計貧富、不論信仰,都平等地呈現(xiàn)自己的精彩,共同探討人類生存和發(fā)展的未來愿景,共同促進世界各國的相互理解與合作。 世博會所展示的各民族異彩紛呈的文化, 將再一 次告訴世人:和而不同、求同存異、合作共贏,是人類文明進步的不竭動力,也是和諧世界 建設(shè)的堅實基礎(chǔ)。 世博會是最好的國際理解教育課堂, 為青少年學(xué)生打開了一扇了解和體驗 世界多元文化的窗口。 我們要讓廣大青少年學(xué)生走進世博會“地球村”, 感受多元文化融合 的和諧與絢麗, 培養(yǎng)寬廣的視野和開放的心胸, 增強對人類未來發(fā)展
5、命運的關(guān)注, 具有國際 交流、理解、合作和競爭的能力。世博激發(fā)創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新是世博會永恒的主題。 在世博會歷史上, 電話、電報等眾多“世 界第一”的重大創(chuàng)造發(fā)明都最早在世博會上展示和應(yīng)用, 并深刻改變了人類的生活方式和生 產(chǎn)方式。 本屆世博會也將同樣為我們呈現(xiàn)大量引領(lǐng)未來的最新創(chuàng)新成果。 我們要讓廣大青少 年從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗創(chuàng)新發(fā)明之旅, 激發(fā)他們對未知世界的好奇心、 想 象力和求知欲,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的習(xí)慣和能力,養(yǎng)成敢 于質(zhì)疑、大膽探索、嚴(yán)謹(jǐn)求實、不畏挫折的創(chuàng)新精神和意志。世博滋養(yǎng)文明氣質(zhì)。 世博會給我們帶來的不僅僅是先進的科技、 產(chǎn)品和建
6、筑, 更重要的 是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念, 并提升城市文明程度, 塑造市民文明素養(yǎng)。 上海世 博會提出的“城市, 讓生活更美好”的主題演繹, 也將讓人們更加關(guān)注人的生命、 人的生活、 人的幸福,更加關(guān)注低碳環(huán)保和人與自然的和諧,更加關(guān)注更優(yōu)美的環(huán)境和更綠色的生活。 我們要讓廣大學(xué)生充分領(lǐng)悟世博會給我們帶來的文明啟示, 深入推進學(xué)校生命教育和生態(tài)教 育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自然、自我、他人和社會,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認(rèn)知和情感體 驗,培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。志愿服務(wù)是學(xué)生群體服務(wù)和奉獻世博會參與面最廣的形式。 世博會期間, 全上海將有近 20 萬名注冊志愿者和近 200 萬名城市文明志愿者活
7、躍在世博園區(qū)和上海市的大街小巷。在 世博園區(qū)志愿者隊伍中, 90%是在校大學(xué)生,在城市服務(wù)站點志愿者隊伍中,1/3 以上也是在校學(xué)生。 世博會將為“海寶一代”健康成長提供一個終身受益的實踐舞臺, 世博志愿服務(wù) 也將成為上海世博會一道靚麗的風(fēng)景線。在服務(wù)和奉獻世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。 世博會期間, 學(xué)生志愿者將以周到細(xì)致的 服務(wù)、自信大方的微笑,為參觀者提供問詢服務(wù)、秩序?qū)б?、接待協(xié)助、語言翻譯、參觀協(xié) 助、文明宣傳、應(yīng)急救護等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時,我們倡導(dǎo)上海的每一名學(xué)生都是世博志愿者, 都是世博東道主。通過為世博會建言獻策、參加世博演出、票務(wù)服務(wù)、服裝設(shè)計、英文路標(biāo) 校正等實踐服務(wù)活動, 為世
8、博會提供力所能及和專業(yè)化的服務(wù)。 我們還在全市中小學(xué)生中開 展?fàn)幃?dāng)“世博風(fēng)尚好少年”的主題活動, 引導(dǎo)青少年“小手牽大手”, 與家長一起宣傳世博、 暢想世博, 開展文明承諾、 創(chuàng)意實踐等活動。 每一位學(xué)生都將以自己的實際行動向全世界展 現(xiàn)陽光、文明、奉獻的“海寶一代”新形象。在服務(wù)和奉獻世博中錘煉“海寶一代”品格。現(xiàn)在 80后和 90后的學(xué)生, 具有兩代人的優(yōu)勢, 也有局限。要讓他們牢記肩負(fù)的使命, 具有正確的理想信念、良好的公民素質(zhì)和健康 的人格, 必須經(jīng)歷特定環(huán)境下的實踐鍛煉、 意志修煉和文明熏陶。 參加世博志愿者服務(wù)是光 榮而崇高的, 但也是平凡甚至是枯燥的。 志愿者們要日復(fù)一日堅守在炎
9、炎烈日下, 局限在狹 小區(qū)域內(nèi), 一次次地重復(fù)著相似的動作。 但正是這種磨礪, 可以讓他們體驗服務(wù)他人的辛勞 和快樂, 懂得對國家和人民的感恩, 進而感悟肩負(fù)的對國家和民族的責(zé)任, 自覺地將個人價 值理想的追求融入到建設(shè)國家、回報人民的學(xué)習(xí)和實踐之中,做到志存高遠而又腳踏實地。在服務(wù)和奉獻世博中塑造現(xiàn)代都市的神韻。世博志愿者所實踐的“奉獻、友愛、互助、 進步”的精神, 為上?!昂<{百川、 追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的城市精神注入了全 新的內(nèi)涵。世博志愿者精神必將深深地融入上海城市的血脈,成為城市軟實力的重要基因, 成為推動城市發(fā)展模式轉(zhuǎn)型和社會文明進步的強大動力。 “海寶一代”呈現(xiàn)給世人的, 將是 “勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄恰?海納百川的胸襟、
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