四年級(jí)下冊(cè)語文第一單元練習(xí)題

1、第一單元測(cè)試卷一、選擇題1下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.雜亂(zd)素養(yǎng)（su）鋤頭（chU）綺麗（qi）B.蝴蝶(di0附近（fu）搗衣（ddo）剝蓮蓬（b e）C.占卜(bu)純樸（pu）談心（td）雞冠花（gu m）D.應(yīng)和(he)和面（huo）和藥（huo）曲咼和寡（he2下面對(duì)詩句理解有誤的一項(xiàng)是（）。A.“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”這一句中“臥”、“喜”兩個(gè)字，寫出了小兒天真活 潑、頑皮淘氣，是最招人喜歡的，喜歡他的天真爛漫，無憂無慮。B.“茅檐低小，溪上青青草”這句詞運(yùn)用白描的手法，描繪了一幅清新秀麗、樸素恬靜 的鄉(xiāng)村美景圖。C從宿新市徐公店這首詩中的“新綠”、“未成

2、陰”、“菜花”等詞語可以看出，這首 詩所寫的季節(jié)是初春季節(jié)。D. “日長籬落無人過”這一句從側(cè)面描寫了農(nóng)民勞動(dòng)的情景， 農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民早出晚歸, 白天很少見到行人。3下列句子說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.清平樂村居是一首詞，詞又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。B.詞最早是一種配樂歌唱的詩，所以每首詞都必須按一定的歌譜填寫，這歌譜叫詞牌。清平樂村居是一首詞的詞牌是“清平樂”。C詞興起于南朝，成形于晚唐，盛行于宋代。D.清平樂村居是詞人正值中年時(shí)期因遭受排擠打擊，歸隱農(nóng)村時(shí)寫的一篇作品。4.下列句子中不同類的修辭手法是（）。A.那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響。B.那纖細(xì)的低語，是在

3、和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。C.它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云。D.三月的桃花水，是春天的明鏡。二、看拼音，寫詞語。fuj inhexiepusushuai ingbi m fU( )( )()( )( )het 6xiOngyngbaq、1shdshuozhumgsh1( )( )()( )( )三、選字組詞倘淌流（）（）若藉籍慰（） 書（）四、將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。1（）樓林（） （）（依（）傍（）（）（1上述詞語中，描述鄉(xiāng)村的有 _ ，描述城市的有_ 。（填序號(hào)）2我還能各寫一個(gè)描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語： _、1“四時(shí)田園雜興”中的“興”念“xmg”（）2.清平樂村

4、居中，“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞題。（）3.鄉(xiāng)下人家中的最后一句話是全文的中心句，起到了總結(jié)全文的作用。（）4.天窗一文中三次提到小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉” 。（）5.三月桃花水中“桃花水”指的是春水。（） 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.補(bǔ)充詩句。（1） 童年是歡樂的，在古詩宿新市徐公店中描寫兒童快樂的詩句是“_ _,_”在清平樂村居中描寫小兒子活動(dòng)諧楷（）書和（）帳賬（）篷()單）裊裊3(）（）相聞）馬龍(）街（）巷1.籬落疏疏一徑深（)A徑直。B.小路。2.麥花雪白菜花?。?A稀疏。B稀有。3.最喜小兒亡賴（ )A.頑皮、淘氣。B.撒潑，蠻不講理。六、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正

5、確，對(duì)的打，錯(cuò)的打“X五、給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋樂趣的一句是 “_,_ ”。（2） 鄉(xiāng)下人家，不論_ 不論_ 都_?！边@句話表達(dá)了作者 _之情。（3） 天窗運(yùn)用豐富的_ 說明天窗給孩子們帶來了 _和_ 。2.讀卜算子詠梅，回答問題卜算子詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（1） 這首詞的作者是_。（2） 詞中畫橫線的句子運(yùn)用 _ 的修辭手法，贊頌了梅花 _ 的品格（3）這首詞的感情基調(diào)是（ ）。A.積極樂觀B.低沉孤高八、課外閱讀。春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃 勃的春天，尤

6、其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有（生機(jī)、生命）。春天一到, 一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一 群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂 而丿忘返。你別看小草這樣（軟弱、柔弱），可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng) 過后，突如其來地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折 磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下 屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲 地說：你看，我們是多么頑強(qiáng)啊！”小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么（挺拔、挺立）,可是它的生命力是多么（頑 強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)）！人們說 疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨毙〔菔钱?dāng)之無愧的。1給短文加個(gè)題目，寫在文首的橫線上。2、用劃去（）里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。3“果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！”這一句是用的修辭手法?！皽I珠”指