橋梁工程學(xué)時

1、教 案2007 2008 學(xué)年 第 2 學(xué)期學(xué) 院、 系 室 土木工程系道橋教研室課 程 名 稱 橋梁工程專業(yè)、年級、班級 土木工程專業(yè)道橋方向主 講 教 師 李自林天津城市建設(shè)學(xué)院教案編寫說明教案又稱課時授課計劃,是任課教師的教學(xué)實施方案。任課教師應(yīng)遵循專業(yè)教學(xué)計劃制訂的培養(yǎng)目標，以教學(xué)大綱為依據(jù)，在熟悉教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實踐經(jīng)驗，提前編寫設(shè)計好每門課程每個章、節(jié)或主題的全部教學(xué)活動。教案可以按每堂課（指同一主題連續(xù)14節(jié)課）設(shè)計編寫。教案編寫說明如下：1、編號：按施教的順序標明序號。2、教學(xué)課型表示所授課程的類型，請在理論課、實驗課、習(xí)題課、實踐課及其它欄內(nèi)選擇打“”。3、題

2、目：標明章、節(jié)或主題。4、教學(xué)內(nèi)容：是授課的核心。將授課的內(nèi)容按邏輯層次，有序設(shè)計編排，必要時標以“*”、“#”“？”符號分別表示重點、難點或疑點。5、教學(xué)方式、手段既教學(xué)方法，如講授、討論、示教、指導(dǎo)等。教學(xué)媒介指教科書、板書、多媒體、模型、標本、掛圖、音像等教學(xué)工具。6、討論、思考題和作業(yè)：提出若干問題以供討論，或作為課后復(fù)習(xí)時思考，亦可要求學(xué)生作為作業(yè)來完成，以供考核之用。7、參考書目：列出參考書籍、有關(guān)資料。8、日期的填寫系指本堂課授課的時間。天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：1課時安排： 2 學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 總論 概述 橋梁的組

3、成和分類橋梁建筑的成就及發(fā)展教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握橋梁的組成和分類；2 熟悉國內(nèi)外橋梁建筑的成就及發(fā)展；3 了解橋梁的發(fā)展簡史、設(shè)計資料的調(diào)查收集；教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：橋梁由四個基本部分組成：(1).上部結(jié)構(gòu)(也稱橋跨結(jié)構(gòu))；(2).下部結(jié)構(gòu)是由橋墩、橋臺和基礎(chǔ)組成的。(3).橋梁支座設(shè)在墩（臺）頂。(4).橋梁的基本附屬設(shè)施有橋面系、伸縮縫、橋梁與路堤銜接處的橋頭搭板、橋臺的錐形護坡、護岸、擋土墻、導(dǎo)流結(jié)構(gòu)物、檢查設(shè)備等。在橋梁工程中，常常用到以下幾個基本概念; (1)標準跨徑：(2)計算跨徑：(3)凈跨徑：(4)總跨徑; (

4、5)橋梁全長：(6)橋梁高度：(7)橋下凈空高度：(8)橋梁建筑高度：(9)凈矢高：(10)計算矢高：(11)矢跨比：(12)低水位、高水位、設(shè)計洪水位、通航水位橋梁分類：這是根據(jù)橋梁的結(jié)構(gòu)形式及其受力特點來分類的，分為以下幾種類型：(1)梁式橋(2)拱式橋(3)剛架橋(4).懸索橋(5).斜拉橋 2 難點橋梁工程的發(fā)展前景；新規(guī)范與舊規(guī)范的不同3 疑點為什么規(guī)范要經(jīng)常修改？教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如： 橋梁的組成和分類 簡圖：橋梁的組成 橋梁由四個基本部分組成： (1).上部結(jié)構(gòu)(2).下部

5、結(jié)構(gòu) 解釋：橋梁的計算跨徑是指支座中到中的距離。(3).橋梁支座(4) 附屬設(shè)施幾個基本概念： 思考：為什么設(shè)計橋梁時要用計算跨徑？(1) 標準跨徑：(2) 計算跨徑：(3) 橋梁全長：(4) 橋梁高度：討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：4個；作業(yè)題： 4個參考書目：1 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20042 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20053 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20014 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20055 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年3月 4 日天津城市建設(shè)學(xué)

6、院教案 編號：2課時安排： 2 學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：橋梁規(guī)劃和設(shè)計原則1 橋梁設(shè)計的基本要求；2 設(shè)計資料的調(diào)查收集；3 橋梁的設(shè)計步驟；4 橋梁平、縱、橫設(shè)計布置教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握 橋梁平、縱、橫設(shè)計布置； 橋梁的設(shè)計步驟；熟悉 橋梁設(shè)計的基本要求；了解 設(shè)計資料的調(diào)查收集；教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：橋梁設(shè)計的基本要求：橋梁設(shè)計必須“按照安全、適用、經(jīng)濟、美觀和有利環(huán)?！钡脑瓌t進行，同時還要考慮建造技術(shù)的先進性以及可持續(xù)發(fā)展的要求。橋梁縱斷面設(shè)計主要內(nèi)容有：橋梁總跨徑的擬定、對

7、橋梁進行分孔、確定橋面標高與橋下凈空、橋上與橋頭引道縱坡的設(shè)置等。橋梁的橫斷面是橋面寬度等組成的，橋面寬度由行車和行人的交通需要來決定。根據(jù)公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）第條規(guī)定各級公路橋涵凈空的建筑界限及其他各項規(guī)定；橋梁的線型及橋頭引道的平面布置原則能使車輛平穩(wěn)舒適地通過。2 難點橋梁平、縱、橫綜合設(shè)計布置3 疑點新舊規(guī)范的區(qū)別在那里？教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如橋梁規(guī)劃和設(shè)計原則 簡圖 PPT圖片1 橋梁設(shè)計的基本要求；2 設(shè)計資料的調(diào)查收集；3 橋梁的設(shè)計步驟；4 橋梁

8、平、縱、橫設(shè)計布置解釋：橋梁縱斷面設(shè)計的內(nèi)容具體如何來考慮。思考：如何設(shè)計新型橋梁結(jié)構(gòu)？討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：4個；作業(yè)題： 2個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20

9、017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 3 月 6日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：3課時安排： 4 學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：橋梁設(shè)計作用和作用效應(yīng)組合1 橋梁設(shè)計作用2 橋梁作用效應(yīng)組合城市橋梁設(shè)計荷載及其組合教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 永久作用，可變作用，偶然作用、橋梁作用效應(yīng)組合2 熟悉 公路一I級和公路一級兩個等級3 了解 城市橋梁設(shè)計荷載及其組合；教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：

10、永久作用，可變作用，偶然作用、橋梁作用效應(yīng)組合2 難點公路一I級、公路一級與汽超-20、汽-20荷載對比3 疑點公路一I級與汽超-20算出的內(nèi)力對比相差多少？教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如橋梁設(shè)計作用和作用效應(yīng)組合 永久作用可變作用偶然作用 簡圖 PPT圖片解釋：偶然作用的內(nèi)容是什么； 思考：設(shè)計橋梁結(jié)構(gòu)時如何進行作用效應(yīng)組合？ 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：2個；作業(yè)題： 2個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公

11、路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 3 月 11、13 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：4課時安排： 4 學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實

12、踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：概述、橋面構(gòu)造 一、鋼筋砼和預(yù)應(yīng)力砼梁式橋的一般特點二、梁式橋的主要類型及其適用情況三、橋面鋪裝；四、伸縮裝置；五、排水設(shè)施；六、人行道、欄桿與燈柱教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 梁式橋的主要類型及其適用情況、水泥混凝土橋面鋪裝，瀝青混凝土橋面鋪裝；2 熟悉 伸縮裝置；3 了解 排水設(shè)施、人行道、欄桿與燈柱的構(gòu)造。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：鋼筋砼和預(yù)應(yīng)力砼梁式橋的優(yōu)缺點，橋面鋪裝的作用、橋面排水設(shè)施、橋面伸縮縫的構(gòu)造，梁式橋的主要類型及其適用情況2 難點伸縮裝置的構(gòu)造3 疑點如何做好橋跨結(jié)構(gòu)與路堤的銜接，使

13、行車平穩(wěn)、避免橋頭跳車現(xiàn)象的發(fā)生？教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如橋面系一、橋面鋪裝二、排水設(shè)施三、伸縮裝置四、橋跨結(jié)構(gòu)與路堤的銜接 簡圖 PPT圖片解釋：橋面鋪裝的作用是什么； 圖： 毛勒伸縮裝置構(gòu)造（尺寸單位：cm）思考：伸縮裝置設(shè)在何位置？ 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：4個；作業(yè)題： 4個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版

14、社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 3 月18、20 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：5課時安排： 4 學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：板橋的設(shè)計與構(gòu)造1 板橋的類型及其特點；2 簡支板橋

15、的構(gòu)造；3 斜交板橋的受力特點與構(gòu)造。教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 正交簡支板橋的受力特點及布筋類型；2 熟悉 連續(xù)板橋、懸臂板橋的構(gòu)造特點；3 了解 斜交板橋的受力和配筋方案。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：正交簡支板橋的受力特點及布筋類型，連續(xù)板橋、懸臂板橋的構(gòu)造特點；2 難點斜交板橋的受力特點3 疑點斜交板橋的受力分析如何得出的？ 教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如一、 整體式板橋構(gòu)造整體式板橋構(gòu)造通常采用等厚度矩形截面。整體式正交板橋有如下受力特

16、點:1）在均布恒載作用下，橋跨板基本處于單向受力狀態(tài)；2）當(dāng)車輪荷載作用在板中時，橋跨板處于雙向受力狀態(tài)；3）當(dāng)車輪荷載作用在自由邊附近時，和的分布規(guī)律與荷載作用在板中類似，但數(shù)值較大，而值較小。 簡圖 PPT圖片解釋：整體式板橋的配筋特點 圖：車輪荷載作用下板的受力狀態(tài)思考：單向板雙向板如何區(qū)分？ 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：4個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（

17、JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年 3 月 25、27 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：6課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：裝配式簡支梁橋的設(shè)計與構(gòu)造1 裝配式鋼筋砼簡支梁橋；2 裝配式預(yù)應(yīng)力砼簡支梁橋；3 組合梁橋

18、。教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 裝配式簡支梁橋的截面型式、塊件的劃分方式，主梁鋼筋構(gòu)造及其作用；2 熟悉 橫隔梁構(gòu)造；3 了解 橫隔梁配筋及布置。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：裝配式簡支梁橋的截面型式、塊件的劃分方式，主梁鋼筋構(gòu)造及其作用；2 難點難點是裝配式預(yù)應(yīng)力砼簡支梁橋配束與錨固；3 疑點 裝配式預(yù)應(yīng)力砼梁錨固端的局部應(yīng)力的計算教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如裝配式鋼筋混凝土簡支T梁橋構(gòu)造：1 一般構(gòu)造布置；2 配筋構(gòu)造；3 主梁的聯(lián)結(jié)構(gòu)造。

19、簡圖 PPT圖片解釋：主梁配筋的類型是那些； 思考：索界圖與減余剪力。 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：4個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠

20、橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 4 月 1、3 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：7課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：簡支梁橋的計算1 簡支梁橋計算概述；2 行車道板的計算；3 行車道板計算示例。教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 車輪荷載在板上的分布，板的有效工作寬度，行車道板的內(nèi)力計算；2 熟悉 簡支梁橋計算思路，行車道板的類型；3 了解 行車道板計算示例。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：車輪荷載

21、在板上的分布，板的有效工作寬度，行車道板的內(nèi)力計算；2 難點難點：車輪荷載在板上的分布的原理；3 疑點 車輪荷載在板上的分布計算精度。教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如行車道板的內(nèi)力計算：1） 多跨連續(xù)單向板的內(nèi)力2） 鉸接懸臂板的內(nèi)力3）懸臂板的內(nèi)力 簡圖 PPT圖片解釋： 板的計算簡圖 圖：懸臂板計算圖式思考：各種板內(nèi)力圖的繪制 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公

22、路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年 4月 8、10日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：8課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課

23、其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：簡支梁橋的計算：荷載橫向分布計算1 杠桿原理法；2 偏心壓力法；教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 荷載橫向分布計算：杠桿原理法；偏心壓力法；2 熟悉 1）內(nèi)力影響線2）內(nèi)力影響面3）橫向分布系數(shù)的概念3 了解 杠桿原理法；偏心壓力法計算荷載橫向分布系數(shù)的原理教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：重點掌握荷載橫向分布的概念和計算方法，這是橋梁工程的精華；杠桿原理法、偏心壓力法是其中的兩種方法；2 難點難點：內(nèi)力影響面的概念，因為這是空間問題；3 疑點 內(nèi)力影響面方程的確定。教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的

24、方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如荷載橫向分布系數(shù)概念的引出：1）內(nèi)力影響線2）內(nèi)力影響面3）橫向分布系數(shù)的概念 簡圖 PPT圖片解釋： 內(nèi)力影響面 思考：內(nèi)力影響面的含義 圖：荷載在橋上的橫向分布討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭

25、東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年 4 月 15、17 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：9課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：簡支梁橋的計算：荷載橫向分布計算1 修正的偏心壓力法；2 杠桿原理法、偏心壓力法、修正的偏心壓力法習(xí)題討論課教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌

26、握 修正的偏心壓力法；通過習(xí)題討論課掌握這三種方法；2 熟悉 修正偏心壓力法的計算原理； 3 了解 杠桿原理法、偏心壓力法、修正的偏心壓力法計算荷載橫向分布系數(shù)的適用范圍。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：修正的偏心壓力法；2 難點難點：內(nèi)力影響線的繪制，因為這是求荷載橫向分布系數(shù)的關(guān)鍵；3 疑點 繪制內(nèi)力影響線的方法學(xué)生是否會？通過習(xí)題討論課讓學(xué)生學(xué)會。教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如習(xí)題討論課思路：1）內(nèi)力影響線、內(nèi)力影響面、橫向分布系數(shù)的概念、杠桿原理法、偏心壓力法、修正

27、的偏心壓力法計算荷載橫向分布系數(shù)小結(jié)；2）出題讓學(xué)生分析與討論；3）老師進行評論，給出正確的答案。 公式 PPT圖片題目： 思考題6個，計算題3個 圖：荷載在橋上的橫向分布討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁

28、工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 4 月22 日教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年 4 月24 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：10課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：簡支梁橋的計算：荷載橫向分布計算1 鉸接板梁法、剛接板梁法2 GM法；3 荷載橫向分布系數(shù)沿橋跨的變化教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 鉸接板梁法、GM

29、法；2 熟悉 GM法計算原理； 3 了解 剛接板梁。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：鉸接板梁法；2 難點難點：GM法；3 疑點 學(xué)生是否可用計算機遍程來進行鉸接板梁法及GM法求解何載橫向分布系數(shù)？ 教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如關(guān)于截面抗彎和抗扭剛度的計算： 抗彎慣矩 抗扭慣矩 簡圖 PPT圖片 翼板抗扭慣矩計算圖式 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042

30、 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年4 月 28、29 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：11課時安排： 2學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課

31、 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：簡支梁橋的計算：內(nèi)力計算1主梁、橫隔梁內(nèi)力計算2撓度、預(yù)拱度計算。3 內(nèi)力組合教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 主梁內(nèi)力計算2 熟悉 橫隔梁內(nèi)力計算； 3 了解 撓度、預(yù)拱度計算教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：主梁內(nèi)力計算及其內(nèi)力組合；2 難點難點：橫隔梁受力分析；教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如撓度、預(yù)拱度的計算：1 撓度計算的目的與要求2 剛度和撓度計算3 預(yù)拱度計算 PPT圖片 討論、思考題、作業(yè)：討論

32、、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師

33、姓名：李自林 職稱：教授 2008 年5 月1 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：12課時安排： 2學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：梁式橋支座1支座的類型與構(gòu)造，2支座的設(shè)計與計算。教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 板式橡膠支座、鋼板支座的設(shè)計與計算；2 熟悉 盆式橡膠支座的設(shè)計與計算； 3 了解 組合支座的構(gòu)造。教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：板式橡膠支座、鋼板支座的設(shè)計與計算；2 難點難點：組合支座的構(gòu)造；教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定

34、義寫在黑板上板書設(shè)計：例如橋梁支座必須滿足以下要求：1 具有足夠的承載力2對橋梁變形（位移、轉(zhuǎn)角）的約束盡可能地小3 支座應(yīng)便于安裝、養(yǎng)護和維修，并在必要時進行更換。 PPT圖片 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光

35、. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 5 月5 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：13課時安排： 2學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：拱橋的構(gòu)造1 拱橋的組成和基本類型；2 拱橋的構(gòu)造。教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 拱橋的組成和基本類型，主拱圈的構(gòu)造、拱上建筑的構(gòu)造。2 熟悉 箱形拱與鋼管砼拱構(gòu)造要求； 3 了解 了解我國常用各類拱

36、橋的構(gòu)造特點；教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：拱橋的組成和基本類型，主拱圈的構(gòu)造、拱上建筑的構(gòu)造。2 難點難點：箱形拱與鋼管砼拱構(gòu)造要求；教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如一、拱橋工作特點與適用范圍(一)拱的受力特點(二)拱橋優(yōu)缺點 PPT圖片 討論、思考題、作業(yè)：討論、思考題：4個；作業(yè)題： 4個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）

37、.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008 年 5 月6 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：14課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：拱橋的設(shè)計1 拱橋的總體布置；2 拱圈

38、截面尺寸的擬定3 拱軸線型合理選擇的基本原理；4 拱橋構(gòu)造示例教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1 掌握 重點掌握拱橋的總體布置，拱圈截面尺寸的擬定2 熟悉 合理拱軸線的概念 3 了解 拱橋構(gòu)造示例；教學(xué)內(nèi)容（注明：* 重點 # 難點 ？疑點）：1 重點：拱橋的總體布置；拱圈截面尺寸的擬定2 難點難點：合理拱軸線的確定；教學(xué)方式、手段、媒介：理論教學(xué)；采用多媒體與板書相結(jié)合的方式。復(fù)雜圖形、圖表做成PPT；重要的概念、定義寫在黑板上板書設(shè)計：例如主拱（拱片）截面尺寸擬訂實用公式或經(jīng)驗數(shù)據(jù)：（一） 石拱橋(二)箱形拱：主拱截面高度為： (cm) (三)桁架拱 PPT圖片 討論、思考題、

39、作業(yè)：討論、思考題：3個；作業(yè)題： 3個參考書目：1 交通部.公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范（JTG D60-2004）.北京：人民交通出版社，20042 交通部.公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，20043 交通部.公路工程技術(shù)標準（JTG B01-2003）.北京：人民交通出版社，20044 邵旭東. 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20045 李運光. 橋梁工程，天津：天津大學(xué)出版社，20056 范立礎(chǔ) 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20017 郭發(fā)忠 橋梁工程，北京：人民交通出版社，20058 李輔元 橋梁工程，北京：人民交通出版社，2005教師姓名：李自林 職稱：教授 2008年 5 月 8、12 日天津城市建設(shè)學(xué)院教案 編號：15課時安排： 4學(xué)時教學(xué)課型：理論課 實驗課 習(xí)題課 實踐課 其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：拱橋的計算1 懸鏈線拱軸線方程推導(dǎo)與拱的彈性中心2 恒載作用下拱的內(nèi)力計算3 活載作用下拱的內(nèi)力計算教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解