人教版數(shù)學(xué)二下3.2平移和旋轉(zhuǎn)ppt課件1_第1頁
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文檔簡介

1、平移:旋轉(zhuǎn):圍繞一個點(diǎn)或軸運(yùn)動圍繞一個點(diǎn)或軸運(yùn)動沿直線運(yùn)動沿直線運(yùn)動平移旋轉(zhuǎn)沿直線運(yùn)動圍繞一個點(diǎn)或軸運(yùn)動說出下面現(xiàn)象那些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)，并用手勢做出它的動作。你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計的嗎你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計的嗎?o1.將蘋果向上平移一個格。2.在這句話中要注意幾點(diǎn)？3.你移一移4.移動后的蘋果是怎樣得到？5.觀察：蘋果原來在哪兒？ 現(xiàn)在在哪兒？ 怎么就從這兒到那兒了？1.將蘋果向上平移兩個格。2.這句話中，要注意什么？3.動手移一移4.蘋果向上平移兩格與向上平移一格，哪相同哪不同？5.向上平移兩個格，中間空了幾個格？1.如果將蘋果向上移3個格，你猜猜它的位置在哪兒？說說你的理由。2

2、.向上平移4個格呢？1.剛才我們是把一個蘋果分別向上平移 1、2、3、4個格。你發(fā)現(xiàn)了什么？2.如果把蘋果向上平移10格呢？3.如果向左平移、向右平移、向下平移呢？1. 觀察三角形的占格與 蘋果的占格有什么不同？2. 三角形向上平移1、2、3 個格，你有什么發(fā)現(xiàn)？3. 如果向下平移呢？你能 想到什么？1.將三角形向右平移1個格。這句話告訴了我們什么？2.自己動手試一試三角形向右平移2個格。應(yīng)該注意什么？你有什么新的發(fā)現(xiàn)？ 三角形向右平移3個格，誰來試一試，說說你的想法 。1. 這個三角形是怎么占格的？2.猜想一下三角形向右和向左平移有什么特點(diǎn)？1.把三角形向上平移，你能想象一下它的位置會怎樣變

3、化嗎？你是怎么想的？2.請你把三角形向上平移4格?？纯茨銊偛畔氲膶Σ粚Α?.在做這樣的題目時，你有什么想告訴大家？請將三角形向上平移請將三角形向上平移3 3個格個格123圖形發(fā)生平移時，有什么變化？圖形發(fā)生平移時，有什么變化？觀察圖形占幾個格？你想提醒大家什么？ 把下面圖形向下平移4個格。向下平移向下平移 格格向向 平移平移 格格向向 平移平移 格格移一移移一移虛線三角如何平移才能得出實(shí)線三角？虛線三角如何平移才能得出實(shí)線三角？1下下32下下填一填。填一填。蠟燭向右平移了蠟燭向右平移了 格。格。小魚向小魚向 平移了平移了 格。格。45左左把可以平移到紅色小魚位置的魚涂上顏色。把可以平移到紅色小魚位置的魚涂

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