禁毒防艾工作總結

1、2012年“禁毒防艾”工作總結為了落實騰教發(fā)201260號文件精神和進一步加強學校禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強廣大師生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓，將其視為實施素質(zhì)教育，貫徹公民到的綱要工作的重要渠道，與學校法制教育相融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現(xiàn)將2012年度工作開展情況總結如下。一、統(tǒng)一認識，加強領導1、統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作 我校積極響應縣級有關部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為

2、規(guī)范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。2、成立領導小組，加強領導我校成立“禁毒、防艾”教育工作領導小組，由校長親自擔任組長，分管副校長擔任副組長，政教主任擔任辦公室主任，班主任和全體教師為成員。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學?！敖尽⒎腊鳖A防教育的第一責任人，統(tǒng)籌全?！敖?、防艾”工作，保障預防教育工作的落實；副校長對“禁毒、防艾”工作十分關注，也十分熟悉，對學校“禁毒、防艾”氛圍的布置，學校如何開展此項工作都作具體規(guī)劃；政教處、校醫(yī)室全面具體落實各項工作，并督促檢查評價班主任的工作。領導組制定學?！敖尽?/p>

3、防艾”制度、措施和計劃，指導學生開展“禁毒、防艾”知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。二、分析青少年特點，提高認識，加大宣傳力度青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。所以，青少年對毒品的預防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚?。所以，了解到自己的身心特點，了

4、解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。對于在校學生來說，14歲到18歲這一階段是最易染毒的。青少年作為毒品預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。我校把預防毒品和艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分，納入了學校德育工作計劃。從法制教育入手，增強學生的法制、法律知識，使學生知法、懂法、守法、學法，會用法律武器保護自己，這也是學校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一步。我?！敖?、防艾”工作領導小組在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上

5、，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。三、開展形式多樣的教育活動(一)通過教工大會，對教工開展講座活動，提高教工的認識。1多渠道加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋病的意識 “禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。2在每年的新生入學教育中

6、，我們都把“禁毒、防艾”教育作為主要內(nèi)容，結合軍訓工作，開展一堂禁毒教育課。并發(fā)放宣傳卡，在班級里培養(yǎng)宣傳員，深入班級宣傳。3對高年級學生則采用游戲、討論、小品、做實驗的形式使更多同學都參與到教學中來。4利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行“禁毒、防艾”教育。5政教處定期組織學生出墻報、掛圖片，各班交流參觀。我們學校對“毒品、艾滋病”的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的圖片資料，豐富的信息材料、隨處可見的警言警句，時時提醒學生“毒品猛于虎”。我校學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學生親自去參與教育活動，讓學生自己去獲取“毒品、艾滋病”的知識，切身去感受其危害，對預防毒品和艾滋病有

7、了一個初步的認識，有了一定的“拒毒、防艾”意識。（二）開展教育活動，增強學生拒毒的內(nèi)在動力。1.一個禁毒教育活動室。學校在教學用房很緊張的情況下，把閱覽室兼做禁毒教育活動室，供掛圖片、游戲道具的程列和上課使用，觀看錄象則到報告廳進行。2上好一堂課。負責“禁毒、防艾”教育的教師認真收集有資料，備課，分年級或分班上課，讓學生了解“毒品、艾滋病”形勢和國家有關法律法規(guī)。3一名法制副校長。學校聘請騰越鎮(zhèn)派出所所長為法制副校長，每學期均要開展一次法制教育課。4開好一次主題班會。各班要采取各種形式，組織學生開展“禁毒、防艾”討論、互相學習、互相促進，共同提高。5寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，

8、學校進行評比。6一塊墻報。除了各班板報外，學校還設立了一塊關于“禁毒、防艾”教育的固定宣傳欄。7一套影象資料。每學期組織全校師生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。8一份家長責任書。政教處組織宣傳并請全部學生家長簽定。9一臺“禁毒”文藝晚會。各年級、各班級利用班會課或周末才藝展演機會表演有關節(jié)目。形式有小品、詩朗誦等。10一套教學計劃和教案。學校醫(yī)務室留存有一套，供開展講座使用。11讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習，讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。 四多方配合，構建學校、家長、社會相互連接，共同教育的紐帶和橋

9、梁1、開展小手拉大手的教育活動，加強學校與家長的溝通聯(lián)系，在每學期舉辦一次的家長會上，向家長講授毒品與艾滋病的危害和預防學生吸毒等知識，讓家長關注孩子的舉動，不準孩子偷偷吸煙，做到防微杜漸，使家長自發(fā)地與學校一起，共同努力，構筑“拒毒、防艾”的鋼鐵長城。同時建立學校與派出所等各部門的組織聯(lián)系，推進警校掛鉤活動，互通情報，共商對策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時解決，防患于未燃。另外，利用社會力量，讓學生親自參與，切身去感受毒品與艾滋病的危害，更有效地增強學生的內(nèi)在動力。2、在校內(nèi)適當?shù)胤皆O置毒品與艾滋病預防教育標語、警句、毒品與艾滋病預防教育宣傳欄，開設“禁毒、防艾”宣傳活動展覽，校園之聲廣播站也經(jīng)常講禁毒和艾滋病預防知識。通過大家共同努力，我校形成了一個“禁毒、防艾”的良好風氣。 禁毒與預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務，存在復雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重