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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園一日活動(dòng)反思幼兒園一日活動(dòng)搞完了,下面是由為大家?guī)?lái)的關(guān)于幼兒園一日活動(dòng)反思,希望能夠幫到您幼兒園一日活動(dòng)反思不知不覺開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月時(shí)間,在每天的集體活動(dòng)中,我都會(huì)讓小朋友自己完成一些力所能及的事情,如幫老師疊被子、一起洗臉洗手、起吃點(diǎn)心。如果有的小朋友不能跟著做,我會(huì)鼓勵(lì)他們,加油!小朋友都穿好了,全班幾十個(gè)孩子都聚集在我的身前,等我一個(gè)一個(gè)的檢查完衣服、鞋子是否穿好,再排隊(duì)去洗手間洗手,然后坐在位子上安靜地吃水果,這時(shí)我才會(huì)暫時(shí)松口氣。但是孩子畢竟是孩子,不讓他們自由地說(shuō)話、自由地玩兒肯定是不行的,所以漸漸的在培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的觀念發(fā)生了變化,對(duì)教師在一日生活中
2、太多地組織集體活動(dòng)有了一些思考,并嘗試著減少對(duì)孩子的一些不必要的要求。雖然幼兒園生活要有紀(jì)律,但是同時(shí)我們也要讓孩子生活得輕松,幼兒園教育不同于小學(xué)教育,要實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),單靠幾節(jié)課、幾節(jié)活動(dòng)是難以奏效的,必須貫穿在幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),幼兒一日活動(dòng)是幼兒一日在園生活和接受教育的全部?jī)?nèi)容。因此,其組織安排、設(shè)計(jì)要符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合教育規(guī)律,要通過(guò)豐富多彩、形式多樣的日活動(dòng),做到保教結(jié)合,完成幼兒園的保教任務(wù),達(dá)到鍛煉幼兒體格、開發(fā)幼兒智力、陶冶幼兒情操、養(yǎng)成文明習(xí)慣的宗旨。有了一日,才有一年,乃至三年,日活動(dòng)開展的好,有特色,幼兒身心才能得到全面和諧的發(fā)展,提高幼兒日活動(dòng)質(zhì)量才有可靠
3、保證。因此結(jié)合我個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和同事之間的一日活動(dòng)之研討,做以下簡(jiǎn)述:1、來(lái)園:幼兒來(lái)園,老師的接待工作是一天中最繁忙的時(shí)刻,有很多家長(zhǎng)會(huì)不停地囑托老師:我們的孩子今天改注意什么他幾點(diǎn)該吃這個(gè)藥了;我家寶貝說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不跟他好了等連串突如其來(lái)的瑣碎之事,會(huì)讓你本來(lái)很清醒的頭腦一下子沉入海底,難以控制。因此我覺得,我們老師應(yīng)該做個(gè)有心人,在班級(jí)做個(gè)留言板或在老師身邊放個(gè)小本本,以便對(duì)家長(zhǎng)的一些囑咐做一個(gè)及時(shí)記錄,并做好用藥記錄。2、盥洗如廁幼兒園的盥洗室不是很開闊,場(chǎng)地限制,因此,當(dāng)老師請(qǐng)孩子們?nèi)ソ庑”?,洗手,喝水的時(shí)候,廁所里會(huì)產(chǎn)生擁擠吵鬧的現(xiàn)象。因此,我覺得可以嘗試請(qǐng)孩子采用花樣式地組織幼兒分批
4、入廁,可以避免擁擠。但當(dāng)養(yǎng)成一定的常規(guī)后,可以讓幼兒適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)合理時(shí)間的等待,從小讓幼兒養(yǎng)成見機(jī)行事。3、餐點(diǎn)那么多孩子在一個(gè)教室里用餐,難免會(huì)產(chǎn)生交頭接耳的現(xiàn)象,而且有的小組會(huì)產(chǎn)生衛(wèi)生很差的現(xiàn)象。由此我覺得,我們可以嘗試讓幼兒在用餐的時(shí)候輕輕地說(shuō)該說(shuō)的話,養(yǎng)成不限制幼兒說(shuō)話的習(xí)慣。關(guān)于衛(wèi)生情況,中大班年齡段的可以選取小班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督衛(wèi)生工作,以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)班級(jí)衛(wèi)生形象。4、午睡從小班開始我們就注重孩子自理能力的培養(yǎng),但在小班午睡的時(shí)候,幼兒的外套,棉衣,棉褲,折疊后放在床上,有時(shí)真的受不了這個(gè)高度,所以,我覺得,我們可以讓孩子把綿綿的外套統(tǒng)一放在衣筐里,或統(tǒng)一的拋在被子上,這樣會(huì)更整潔。在睡前,講講一些溫馨的小故事,會(huì)讓孩子更安靜,更快速的入睡,這樣的方法可以推廣。5、離園幼兒在幼兒園呆了一天,離園的心情大家都可以了解,就像老師期待著下班。因此,當(dāng)家長(zhǎng)在教式門口出現(xiàn)的時(shí)候,孩子會(huì)特別的興奮,特別的放肆。因此,我覺得在放學(xué)前,可組織幼兒進(jìn)行自主的區(qū)角游戲,閱讀游戲等,慢慢地讓孩子養(yǎng)成不急不躁的個(gè)性。小問(wèn)題,大反思,這些小問(wèn)題看似很小,卻時(shí)時(shí)存在,規(guī)范優(yōu)
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