人力二級講義(1)

1、膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁

2、莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇

3、芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂

4、肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆

5、節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀

6、膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊

7、莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿

8、膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆

9、聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀

10、節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄

11、膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿

12、莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃

13、膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇

14、聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁

15、芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈

16、肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅

17、莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇

18、腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁

19、羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊

20、芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀

21、肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇

22、荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁

23、膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅

24、羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿

25、芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖

26、肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈

27、莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅

28、膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿

29、羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃

30、芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈

31、肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂

32、芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆

33、膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁

34、莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇

35、芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂

36、肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆

37、節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀

38、膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊

39、莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿

40、膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆

41、聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄膃莄薀螇聿莃螞肅莈莂螅裊芄莂袇肁膀莁薆襖肆蒀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁肇芇蕆蚃袀膃蒆螅膆聿蒆袈罿莇蒅薇螁芃蒄蝕羇腿薃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈莀薀螆羃芆薀衿袆膂蕿薈肂肈薈蟻裊莆薇螃肀

42、節(jié)蚆裊袃膈蚅薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁衿膇荿芀蕿罿芅艿蟻膅膁羋螄羈肇羋袆螁莆莇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握評價中心的含義和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念、類型和優(yōu)缺點，以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織與實施流程。能夠進行實際操作。一、評價中心的含義（掌握）l         評價中心從多角度對個體進行標(biāo)準(zhǔn)化評估的各種方法的總稱。使用多種測評技術(shù)，通過多名測評師對個體在特定的測評情境中表現(xiàn)出來的行為作判斷，然后將所有測評師的一件通過討論或統(tǒng)計的方法進行匯總，從而得出對個體的綜合評估。l  

43、60;      當(dāng)代HRM中識別有才能的管理者最有效的工具。l         主要作用：Ø         選拔員工，重點在于選拔那些具有勝任崗位所必需的能力或潛質(zhì)的員工；Ø         培訓(xùn)診斷，重點分析員工優(yōu)劣勢，明確員工需要在哪些方面加強，為培訓(xùn)提供參考依據(jù)；Ø&#

44、160;        員工技能發(fā)展，在培訓(xùn)診斷基礎(chǔ)上，改善提高其能力。l         主要包括：Ø         無領(lǐng)導(dǎo)小組討論Ø         公文筐測驗Ø       

45、0; 案例分析Ø         管理游戲習(xí)題：單選1、當(dāng)代人力資源管理中識別有才能的管理者最有效的工具是（）A評價中心B筆試C結(jié)構(gòu)化面試D面試答案：A多選：1、為了了解被測評者的實際水平，激發(fā)被測評者的進取精神，下列哪些方法比較合適？A心理測評B面試C評價中心D觀察評定E個性測驗答案：BCD二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念（掌握）l         簡稱LCD，是評價中心方法的重要組成部分，是指有一定數(shù)量的一組被評人，在規(guī)定時間內(nèi)就

46、給定問題進行討論，討論中各個成員處于平等的地位，并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或主持人。l         該法運用松散群體討論的形式，快速誘發(fā)人們的特定行為，并通過對這些行為的定性描述、定量分析以及人際比較來判斷被評價者的個性特征。三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的類型（了解）1、根據(jù)討論的主題有無情境性：（1）無情境性討論：針對某一個開放性的問題或兩難問題來進行。如：好的銷售人員應(yīng)該有哪些行為特點？或者在企業(yè)，管理者應(yīng)該更注重公平還是效率？（2）情境性討論：一般把應(yīng)聘者放在某個假設(shè)的情境中來進行。如：假定每個應(yīng)聘者都是某公司的高級管

47、理者，讓他們通過討論解決公司并購等問題。2、根據(jù)是否給應(yīng)聘者分配角色：（1）不定角色討論（2）指定角色的小組討論中，應(yīng)聘者分別被賦予一個固定的角色。習(xí)題：單選2、具有生動的人際互動效應(yīng)的測評方法是（）A公文筐測試B角色扮演C無領(lǐng)導(dǎo)小組討論D結(jié)構(gòu)化面試答案：C3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目：接受企業(yè)復(fù)職人員，利大于弊，還是弊大于利？這是（）題目。A排序選擇題B資源爭奪型C開放式D兩難式答案：D真題：08年5月單選48、一般針對某一個開放性的問題來進行的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論類型是（ ）。(A)無情境性討論 (B)不定角色的討論(C)情境性的討論 (D)指定角色的討論答案：A101、以下崗位適用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法進

48、行人員選拔的是（ ）。(A)人力資源主管 (B)研發(fā)管理人員(C)銷售部門經(jīng)理 (D)公關(guān)部門經(jīng)理（E）財務(wù)管理人員答案：ACD四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)缺點（掌握）（一）優(yōu)點1、具有生動的人際互動效應(yīng)適用于那些經(jīng)常需要人際溝通的崗位員工的選拔。2、能在被評價者之間產(chǎn)生互動被評價者之間相互作用，各自的特點在與他人溝通中得以表現(xiàn)。3、討論過程真實，易于客觀評價就一個問題或在設(shè)置的情境中討論，使其表現(xiàn)出更多的真實行為。4、被評價者難以掩飾自己的特點5、測評效率高（二）缺點1、題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量題目要能反映崗位能力需求，與實際工作相關(guān)聯(lián)，還要能激發(fā)被評價者具有個體差異的行為表現(xiàn)。2、對評價者和測評

49、標(biāo)準(zhǔn)的要求較高評價者受過培訓(xùn)具有一定實際操作經(jīng)驗的專業(yè)員工，對行為觀察客觀正確給予評價，要有統(tǒng)一合適的測評標(biāo)準(zhǔn)。3、應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響被評者的評價結(jié)果對同組其他員工具有依賴性。4、被評價者的行為仍然有偽裝的可能性能力要求一、前期準(zhǔn)備（掌握）（一）編制討論題目l         對所有招聘崗位進行工作分析，了解擬任崗位所需員工應(yīng)該具備的特點、技能l         據(jù)此收集和編制有關(guān)試題，題目必須具有爭論性，題材要為大家所熟悉

50、，保證人人有感而發(fā)，題目的內(nèi)容不會誘發(fā)被測評者的防御心理。（二）設(shè)計評分表l         評分表包括評分標(biāo)準(zhǔn)及評分范圍，前者是對測評能力指標(biāo)進行表述，后者給出各測評能力指標(biāo)在總分中的權(quán)重和具體分值及該能力優(yōu)良中差四個等級的評分區(qū)間。l         確定測評能力指標(biāo)是設(shè)計評分表的重點。1、從崗位分析中提取特定的評價指標(biāo)2、測評指標(biāo)不能太多太復(fù)雜，控制在10個以內(nèi)3、確定各能力指標(biāo)在整個能力指標(biāo)中的權(quán)重以及其所占分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)優(yōu)良中

51、差四等級分配分值。（三）編制計時表計時表主要是用于控制整個討論時間及記錄各被評價者發(fā)言次數(shù)和時間，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論如果被測評者人數(shù)為人左右，討論時間一般控制在一個半小時以內(nèi)在討論過程中，各位被測評者所擁有的發(fā)言時間是進行評價的一個測評點，可以從一個側(cè)面反映出被測評者在討論中的活躍程度（四）對考官的培訓(xùn)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評分是一項復(fù)雜而艱巨的工作，雖有客觀的可操作的評分標(biāo)準(zhǔn)，但終究是一種主觀的評價在評分前，應(yīng)先選定參與評分的考官，必須接受人事選拔專家或者心理學(xué)家的系統(tǒng)培訓(xùn)，深入了解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的觀察方式，評分方法等，必要時進行模擬評分練習(xí)掌握本次評分的規(guī)則，各測評指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)，具體知道從哪些角度

52、對應(yīng)試者進行評價及如何評價？評價的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？評分的尺度應(yīng)如何把握等？（五）選定場地?zé)o領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考場環(huán)境要滿足安靜，寬敞，明亮等條件，考場的布置整體要求要得體莊重，樸素大方，不能讓人產(chǎn)生壓力感考桌一般排成圓形或方形，被測評者之間的距離應(yīng)適合從事所欲完成的工作任務(wù)，相互之間彼此能看到，這樣是為了便于討論過程中彼此間的交流。（六）確定討論小組討論小組的人數(shù)一般為人，人數(shù)太少，小組成員之間可能很快達(dá)成相同意見，評價者難以從被評價人的討論中觀察到足夠的行為表現(xiàn)；人數(shù)太多，各成員難以發(fā)揮自己正常的狀態(tài)，而且可能因成員之間分歧過大，在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)不成一致意見。二、具體實施階段（掌握）（一）宣讀指導(dǎo)語

53、主考官向應(yīng)試者宣讀無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測試的指導(dǎo)語，介紹討論題的背景資料、討論要求，主考官要使用規(guī)范的指導(dǎo)用語，指導(dǎo)用語的內(nèi)容包括每組要完成的任務(wù)，時間及注意事項。（二）討論階段l         評分者觀察要點：Ø         發(fā)言內(nèi)容，應(yīng)聘者說了什么Ø         發(fā)言的形式和特點，應(yīng)聘者怎么說的Ø  

54、       發(fā)言的影響，討論者的發(fā)言對整個討論的進程產(chǎn)生了哪些作用三、評價與總結(jié)（掌握）l         考官評估如下方面：Ø         參與程度Ø         影響力Ø       &

55、#160; 決策程序Ø         任務(wù)完成情況Ø         團隊氛圍和成員共鳴感l(wèi)         討論會兩個作用Ø         通過交換意見，評分者可以補充自己觀察時的遺漏Ø    

56、     若不同評分者對同一被評價者的評價產(chǎn)生了分歧，可以進行充分討論無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的原理、題目的類型及設(shè)計問題的原則，并能夠掌握題目設(shè)計的流程。知識要求一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的原理（理解）l         素質(zhì)理論包括“冰山模型”或“洋蔥模型”，把人的素質(zhì)從里到外分為內(nèi)在素質(zhì)（態(tài)度、知識、價值觀等）、知識和技能、外在行為三部分，其中內(nèi)在素質(zhì)只能通過外在行為來衡量。l      &#

57、160;  評價者根據(jù)自己的知識經(jīng)驗來解釋行為出現(xiàn)的原因，并對人做評價，受諸多因素影響，帶有主觀性。l         無領(lǐng)導(dǎo)小組討論做出客觀評價的因素：Ø         評價者的知識和經(jīng)驗Ø         被評價者暴露在外在行為的范圍l       &#

58、160; 設(shè)計題目時，要給被評價者足夠的表現(xiàn)空間，盡可能完整發(fā)揮自己的能力。二、題目的類型（一）開放式問題開放式問題的答案范圍可以很廣，沒有固定的答案，主要用于考察被測評者思考的全面性，針對性及思路是否清晰，是否能提出新見解。 如：好的管理者應(yīng)具有哪些素質(zhì)？（二）兩難式問題 兩難式問題是指讓被測評者在兩種互有利弊的選項中選擇其中的一種，并說明理由，主要用于考察被評分者分析問題的能力，語言表達(dá)能力及影響力。如：在企業(yè)中，好的管理者應(yīng)更重公平，還是更重效率。（三）排序選擇型問題排序選擇型問題是指一個問題有若干個備選答案，讓被測評者對其功能排序，或者從中選擇符合某種條件的選項，一般先提供問題的主題與

59、備選答案，再由被評價者分別提出自己的觀點，然后進行小組討論得到統(tǒng)一的意見。如：生存帶的物品選擇并排序，說明理由（四）資源爭奪型題目資源爭奪是指給被評價者一些有限的資源，每個小組成員處于平等的地位，分別代表自己的利益或自己所從屬的團隊的利益，設(shè)法獲得更多分配的一種討論方式各小組成員機會均等，但題目一般要求最終實現(xiàn)資源的圓滿分配。如：一個人力資源部經(jīng)理的崗位，12個候選人參選，選一位出來。（五）實際操作型題目操作實踐型，是通過動手來完成任務(wù)，給被評價者一些材料，工具或刀具，設(shè)計出一個方案，給出一個問題的解決建議，動手實際操作得到一個結(jié)果。如：給組員一些簡易的木條和繩子，規(guī)定時間構(gòu)建一座樓房的模型。

60、真題：08年5月單選49、答案范圍廣且不固定的面試題目類型是（ ）(A)排序選擇型問題 (B)開放式問題(C)資源爭奪型題目 (D)兩難式問題答案：B07年11月單選49、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目為"一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么素質(zhì)?"，這是一個( )。 (A)兩難式題目 (B)資源爭奪型題目 (C)開放式題目 (D)捧序選擇型題目 答案：C三、設(shè)計題目的原則（掌握）（一）聯(lián)系工作內(nèi)容（二）難度適中（三）具有一定的沖突性能力要求題目設(shè)計的一般流程（掌握）：一、選擇題目類型開放式問題和實際操作型問題不易引起被評價者之間的爭辯，很少在企業(yè)招聘中用到兩難式問題對出題的要求過高，且考察的要

61、求相對簡略，不容易進行過程控制，所以也不經(jīng)常使用在實際運用中，由于選擇排序型和資源爭奪型問題能較全面的考察被評價者，且容易引起爭辯，所以在一般的甄選中，尤其是甄選高層管理人員時，更多的會選擇是這兩類問題。二、編寫初稿 題目類型確定后，開始收集資料，案例，盡可能多的占有相關(guān)信息，然后進行初稿的編寫，在撰寫初稿時注意兩個問題：（一）團隊合作（二）廣泛收集資料 一般可以通過以下幾種方式獲得信息：1、與人力資源部門溝通2、與直接上級溝通3、查詢相關(guān)信息三、調(diào)查可用性初稿設(shè)計出來后，應(yīng)通過一些方式，如書籍等調(diào)查所編寫題目是否曾有過雷同，以避免被評價者事先準(zhǔn)備過此種題目如果調(diào)查得知已出現(xiàn)過類似題目，或其他企業(yè)同種崗位使用過相似題目，應(yīng)立刻更換或修改。四、向?qū)＜易稍?在進行實測