幼兒園中班小鳥和大象音樂教案_第1頁
幼兒園中班小鳥和大象音樂教案_第2頁
幼兒園中班小鳥和大象音樂教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園中班小鳥和大象音樂教案活動目標(biāo)：1. 感受音樂的變化通過動作表現(xiàn)角色的特征2. 能傾聽音樂進(jìn)行表演遵守游戲規(guī)則3. 通過游戲提高幼兒的傾聽能力活動準(zhǔn)備：音樂小鳥和大象小鳥和大象的頭飾若干森林場景活動過程：一、用手的舞蹈講述故事小鳥和大象森林場景教師用手的舞蹈來表演故事教師：你看到了森林里面有什么二、教師跟著音樂講述故事引出游戲主題1. 在大森林里住著許多小動物我們聽一聽是個(gè)小動物來了播放音樂你聽到了什么的聲音（小鳥）2. 請幼兒來說一說并學(xué)一學(xué)小鳥是飛的跟著音樂我們一起來學(xué)一學(xué)小鳥飛3. 再聽聽個(gè)動物又來了（大象）大象是走路的我們一起來學(xué)一學(xué)4. 大象走著走著走到了森林里小鳥聽到了大象的

2、“咚咚咚”的聲音嚇得全都躲在了大樹后面大象走啊走啊走的累了就躺下休息忽然它覺得身上好癢身上都是小蟲子小鳥看到了該辦5. 大象得到了小鳥的幫助對小鳥說“謝謝”然后它們一起開心的玩三、教師講解游戲規(guī)則當(dāng)大象出來的時(shí)候小鳥全部都躲在大樹后面當(dāng)音樂變化時(shí)大象覺得癢的時(shí)候小鳥出來幫助大象和幼兒一起來玩游戲隨著音樂的變化一起來表演小鳥和大象四、帶上頭飾分角色進(jìn)行表演五、角色進(jìn)行互換教學(xué)反思：通過音樂的變化讓幼兒明白了“傾聽”的重要性并初步學(xué)會了應(yīng)如何“傾聽”同時(shí)培養(yǎng)了幼兒的注意力但在這次的活動中我有幾點(diǎn)不足之處：1.幼兒人數(shù)太多在聽音樂學(xué)小鳥飛的過程中太過于集中2.教師在引導(dǎo)過程中給出的提示比較多為了提高幼兒的傾聽能力提示應(yīng)當(dāng)少點(diǎn)在這次的活動中我首先通過一個(gè)故事讓幼兒很容易就明白了“傾聽”的重要性并有了傾聽的愿望因此在第二環(huán)節(jié)中讓幼兒帶著這一愿望進(jìn)行第一步“聽”的活動接下來的第三個(gè)環(huán)節(jié)中更進(jìn)一步地讓幼兒在聽的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出所聽到的指令我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒對“聽”己產(chǎn)生了較大的興趣便發(fā)出了較有趣味性的指令更激起幼兒的興趣如：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論