藝術(shù)類(音樂)暑期社會實踐個人總結(jié)_第1頁
藝術(shù)類(音樂)暑期社會實踐個人總結(jié)_第2頁
藝術(shù)類(音樂)暑期社會實踐個人總結(jié)_第3頁
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1、暑期社會實踐個人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間我來到*大學(xué)音樂學(xué)院已經(jīng)一年了,大學(xué)生活已經(jīng)過完了四分之一。今年7月,我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假。為了讓這個暑假過的更有意義,我作為濟大音樂學(xué)院的一名學(xué)生參加了學(xué)校組織的社會實踐志愿者活動。社會實踐是學(xué)校給我們大學(xué)生提供的一個認(rèn)識自我展示自我體驗生活的良好的平臺與機會,所以我蓄勢待發(fā),要做一個有準(zhǔn)備的人抓住這次機會。相信這次社會實踐對我來說將會是一次難忘的磨練。這次社會實踐我的工作主要是在給培訓(xùn)班聲樂課中擔(dān)任鋼琴伴奏老師,七月7日,是暑期社會實踐正式開始的第一天,我們領(lǐng)了志愿者統(tǒng)一的服裝,開始做一切所能做的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備就緒后便迎來了我們的小學(xué)生,藝術(shù)課堂正式

2、開課。直到今天,在這一周的時間里,我目睹了小朋友之間從陌生到熟悉,每個小朋友從怯于表現(xiàn)自己到自告奮勇展示自我的過程,我感受到小朋友們克服炎熱的天氣準(zhǔn)時來上課的熱情,我體會到小朋友們對藝術(shù)生活的向往與現(xiàn)實生活的落差。我認(rèn)為我們志愿者再苦再累也是值得的。我記得在剛開課時,我跟一個小女孩聊天。她告訴我她想學(xué)鋼琴,但是沒有摸過鋼琴。我作為一名鋼伴便在心里暗下決心我一定要在課余時間教想學(xué)鋼琴的孩子們彈琴。心動不如馬上行動,這一周里我每天都會在課后或課前拿出些時間教孩子們認(rèn)識鋼琴學(xué)習(xí)鋼琴,從孩子們期待和肯定的眼神中我開始找到自己的價值。而在我們志愿者共同努力的教導(dǎo)下,孩子們也變得越發(fā)的自信。我想這就是我們

3、相互交流,共同成長的過程。這次短暫而又充實的活動,我認(rèn)為是我將來走向社會道路上的鋪路石。在教小孩子彈鋼琴的過程中,讓我意識到,理論跟實踐是有差距的。理論程度再深,沒有實踐也只是紙上談兵。“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,這就要求我們把自己所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,使自己所學(xué)的理論有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。在教孩子的過程中,我不斷實踐,不斷完善,從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,積累屬于我自己的經(jīng)驗。在給孩子們彈合唱伴奏的過程中我感受到前所未有的快樂,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。我正在實踐中成長,這次愉快的社會實踐讓我看到了自己將來的就業(yè)方向。同時在這一周的實踐中,我目睹了我們的實踐活

4、動從開始計劃到實行,中間克服種種困難最后終于開花結(jié)果的過程。一點一滴都離不開我們志愿者那么敬業(yè)的努力,這次實踐也讓我感受到了團隊合作力量的強大。我很感謝學(xué)校給我們一個如此絢爛的舞臺讓我們貼近社會,磨練自己,在實踐中成長。此次社會實踐對我來說不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生寶貴的財富。它使我學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到的知識,讓我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,讓我認(rèn)清自己的位置,改正自己的不足,幫助我樹立了正確的人生觀,價值觀,也給了我相信自己的自信。這無形中使我對自己有了正確的定位,也堅定了我努力學(xué)習(xí)的信念。暑期社會實踐結(jié)束了,我很舍不得那些可愛的孩子們。我想在今后的生活中跟他們保持聯(lián)絡(luò),并且做好暑期社

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