我愛媽媽教案匯總9篇

1、我愛媽媽教案匯總9篇我愛媽媽教案 篇1設(shè)計思路：媽媽是孩子最親近的、最重要的人，媽媽的愛也是最深的、最真的，可是當(dāng)今的孩子從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中，被大人的愛層層包圍著，心安理得地享受著媽媽的愛，體會不到媽媽的辛苦，也不懂回報。本活動旨在通過引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦、感受媽媽的愛，從而學(xué)會愛媽媽，這是第一點。針對中班幼兒語言能力的特點：語言并不豐富，講述語言的連貫性不強，因此，我以孩子最熟悉的媽媽為切入點讓幼兒有話可說有話會說，從而達到提高語言表達能力的目的，這是第二點。目標：1、引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦，嘗試運用不同的方法表達自己對媽媽的愛。2、鼓勵幼兒樂意與同伴交流分享，提高幼兒表達

2、能力。準備：1、PPT媽媽的愛2、歌曲磁帶燭光里的媽媽過程：一、開始部分師：小朋友好，今天老師給小朋友帶來了一首詩歌，名字叫媽媽的愛，下面我們一起來欣賞（播放ppt)提問：1、小朋友喜歡這首詩嗎？2、你聽了以后，心里有什么感受？3、詩歌里哪件事情、哪些話讓你很感動？師：從剛才的畫面中我們感受到了媽媽對孩子的愛.其實，每個媽媽都愛自己的孩子，你的媽媽愛你嗎？二、中間部分1、誰先來介紹一下媽媽的樣子。2、說一說你的媽媽是怎樣愛你的？哪件事最讓你感動？師：媽媽真是太愛孩子了，媽媽雖然沒有說太多“我愛你”，但是媽媽的愛無處不在。每個人都需要愛，媽媽也需要愛。3、你會用什么方式表達對媽媽的愛呢？4、媽媽

3、的愛象什么？三、結(jié)束部分師：媽媽的愛是偉大的，崇高的，也是甜蜜的，溫馨的，我們也要象媽媽愛我們那樣去愛媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲說出來:媽媽，我愛你?。ㄒ魳菲?燭光里的媽媽）反思：這節(jié)課的效果與幼兒的年齡特點有很大關(guān)系。中班初期上過，孩子們可以說的內(nèi)容很少，表達不出來，別人說啥他說啥，干巴巴的，講述沒達到預(yù)期的效果。中班后期再上時，孩子們生活經(jīng)驗豐富了，語言能力提高了，教師設(shè)計的每個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)緊扣，幼兒能圍繞提問進行回憶、講述，講出與別人不一樣的內(nèi)容，有的女孩講到媽媽每天晚上給我講故事，哄我睡覺，讓人感到很幸福很感動，課的開始與結(jié)束部分都起到了烘托氣氛的作用，這節(jié)課不僅僅是一節(jié)語言課，更重要

4、的是在語言活動中融入了情感的教育，讓孩子懂得愛學(xué)會愛。我感覺到一節(jié)成功的講述活動與幼兒的生活經(jīng)驗積累、詞匯句子的豐富有很大關(guān)系的。我愛媽媽教案 篇2活動目標1、在活動中感受親情，培養(yǎng)感恩的意識，學(xué)會表達感恩之情。2、體驗愛和被愛的快樂情感。教學(xué)重點、難點活動的重點和難點：本活動是一個心理健康活動，活動的重點以 喚醒幼兒對父母的愛為主。主要引導(dǎo)幼兒 讓幼兒感受親情的溫暖，讓幼兒感受到自己生活的家庭充滿了愛。情感是一種內(nèi)心的感受，也是教師難以把握的。讓幼兒懂得如何去愛父母，所以這也是活動的難點?；顒訙蕚?、一家三口及父母的相片若干，愛心卡。2、音樂愛我你就抱抱我、我愛我的家。3、幼兒視頻?；顒舆^程

5、一、導(dǎo)入活動音樂愛我你就抱抱我?guī)熡滓黄鹇蓜?。師：小朋友剛才我們律動的歌曲里唱到了誰呀？幼：爸爸媽媽二、爸爸媽媽的愛1、講故事。師：今天呀，老師要給你們講一個關(guān)于成長的故事，小朋友想不想聽??？老師一邊說，一邊出示圖片（小時候，學(xué)走路，生病，洗澡，過生日，全家福的圖片）。2、師：你們的爸爸媽媽是怎樣愛你們的呢？讓幼兒自由回答3、師：你們的爸爸媽媽這么愛你們，你們是怎樣來愛你們的爸爸媽媽的呢？老師收集了一些小朋友愛爸爸媽媽的相片，我們來看看讓他說一說。小結(jié)：在我們成長的過程中，爸爸媽媽為我們付出的愛是很多的。我們的爸爸媽媽用行動表示了他們對我們的愛，所以愛是可以用行動來表示的。3、播放視頻短片。師：

6、我看到了我們班小朋友和爸爸媽媽相親相愛的幸福時刻，今天有一位小客人也想來這里和小朋友一起分享這個幸福的時刻。（出示小男孩圖片）師模仿小男孩說話：大家好，我是麥克，今天很高興來到這里分享了小朋友們幸福時刻的相片。現(xiàn)在啊，我要和爸爸去超市買東西，你們跟我一起去嗎？（播放視頻短片）師：你們喜歡這個小朋友嗎？為什么？你想對這個小男孩說什么？幼：不喜歡，因為他不聽話，睡地板，賴哭師：你們的爸爸或者媽媽有不滿足你的時候嗎？幼：有不給買玩具，不給吃零食.4、師總結(jié)：爸爸媽媽的愛是多樣的，他們有時候滿足你的要求是愛你的表現(xiàn)，但是沒有滿足你的時候也是愛你的表現(xiàn)。三、制作愛心卡。1、請個別幼兒說說自己的相片師：你

7、們看，這里有很多家庭相片，這些的相片都是你們的嗎？請個別幼兒介紹自己的相片，并讓幼兒相互討論介紹自己的相片。2、師：爸爸媽媽那么的愛我們，那么也讓我們用一個小小行動來表達對爸爸媽媽的愛吧。你們看這是什么？（出示愛心卡）快過年了想不想自己動手做一張愛心卡作為新年禮物送給自己的爸爸媽媽呢？3請小朋友把剛才你最想對爸爸媽媽說的話用寫或者畫畫的形式畫在信紙上做成愛心卡送給自己的爸爸媽媽。4、展示愛心卡：把幼兒的卡片展示在黑板上。并請個別幼兒介紹自己的卡。師總結(jié)：爸爸媽媽的愛像山一樣高，像海一樣深，像天空那么大。每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。四、音樂游戲我

8、愛我的家?guī)煟?剛才我們用愛心卡向爸爸媽媽表達了我們的愛，現(xiàn)在我們也可以用唱歌跳舞的方式向爸爸媽媽表達我們的愛。五、活動延伸。今天我們學(xué)會了用多種方式去愛自己的爸爸媽媽，現(xiàn)在讓我們懷著一顆感激的心用平時的話語一起說：爸爸我愛你，媽媽我愛你。我愛媽媽教案 篇3活動思路延續(xù)三八節(jié)主題活動，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關(guān)心愛護媽媽設(shè)計了次節(jié)課?；顒幽繕?、能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關(guān)心愛護媽媽。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。4、積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒又?/p>

9、難點重點：讓幼兒充分感受媽媽的愛。難點：讓幼兒懂得愛護媽媽?；顒訙蕚?、媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。2、音樂小烏鴉愛媽媽。3、邀請家長12名?；顒舆^程1、感受媽媽對自己的愛。(1)看媽媽懷孕時的照片與現(xiàn)在進行對比(2)聽媽媽談一談懷孕時的感受，知道媽媽懷孕時的不便與辛苦。2、幼兒看錄象，媽媽講述孩子的成長過程。教師小結(jié)：我們在媽媽肚子里時，媽媽就很愛我們，我們出生后，他又細心的照顧我們，因為媽媽愛我們。3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護媽媽。(1)孩子們我們的媽媽那么的愛我們，那么的辛苦，那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流(2)個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。(3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆?/p>

10、之間如何相互關(guān)心。小結(jié)：媽媽愛我們，我們也要關(guān)心她愛她，幫助媽媽，聽媽媽的話。我愛媽媽教案 篇4活動設(shè)計背景在一次語言課上，當(dāng)我提到“誰最愛你？”這個話題時，孩子們都很高興的說出是自己的媽媽，而卻沒有一個孩子能說出自己是“如何去愛媽媽”這個問題。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長輩的良好品質(zhì)，特此設(shè)計此教學(xué)活動?；顒幽繕?.了解媽媽平時如何關(guān)愛自己。2.培養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語言來描述：如何關(guān)心自己的媽媽。教學(xué)重點、難點用語言來描述：如何關(guān)心自己的媽媽。活動準備媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件；歌曲：我的好媽媽?；顒舆^程一、播放媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件，孩子們看后，也紛紛爭說出自己的媽媽如何關(guān)愛自己

11、的事例。二、師相機提出問題：你愛你媽媽嗎？你是怎樣愛你媽媽的？幼1：我吃果時，分一半給媽媽吃。幼2：媽媽做工回來時，我搬小凳子給媽媽坐，并倒一杯水給媽媽喝。幼3：早上起床時，我自己穿衣服、鞋子，不用媽媽幫穿。幼4：我吃生日蛋糕時，先給媽媽吃。三、播放歌曲：我的好媽媽（歌伴舞）讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動作。教學(xué)反思通過這一節(jié)課的教學(xué)，我有三點體會：1.通過創(chuàng)設(shè)情境，能讓孩子們感受到如親臨其境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2.通過老師的點撥、提問，能震動孩子心靈的大門。3.適時播放恰當(dāng)?shù)囊魳?，活躍了學(xué)習(xí)氣氛，增強孩子尊敬長輩的意識。我愛媽媽教案 篇5目標：了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛惜媽媽

12、勞動成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。準備：經(jīng)驗準備：1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置“好媽媽”園地。材料準備：紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作卡。過程提示：1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進行討論，提出問題：“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事？”“如果不干這些事情行不行，為什么？”“媽媽趕了這么多活，會怎么樣？”“你是怎樣想的，用什么方法去愛媽媽？”“怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了?”2、教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛（如：為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等）3、相互交流與欣賞，并討論今后

13、自己幫媽媽做什么？”觀察重點：1、觀察幼兒在活動對媽媽辛苦勞動態(tài)度2、不同表達方式、技能與情感體現(xiàn)。延伸：開展媽媽節(jié)日親子活動，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。我愛媽媽教案 篇6活動目標：1、以母親節(jié)為教育鍥機，提高對母愛的認識，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達能力，陶冶情操，提高語言修養(yǎng)。2、開闊文化視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，積累有關(guān)母愛的故事，格言、詩歌、散文等。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的實踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養(yǎng)用多種形式來表達母愛?；顒訙蕚洌悍灿嘘P(guān)歌頌女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌都可以搜集，參加活動?；顒舆^程：一、中隊長主持：母愛無私，母愛無言，母愛是最偉大的愛。人

14、生下來就沐浴在母愛之中，母愛就在默默無言中，一粒糖果，一杯清茶，一碗熱湯，同學(xué)們就讓我們在母愛的長河中掬一朵浪花，獻給我們最親愛的母親吧！1、朗誦小組（以詩歌、散文為主）游子吟媽媽，我愛您致母親2、歌詠小組世上只有媽媽好歌曲3、說一說歌頌?zāi)笎鄣拿浴⒐旁?。二、小結(jié)大家一起背誦游子吟，結(jié)束隊會。我愛媽媽教案 篇7三月是陽光明媚的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)。我們迎來了20xx年的“三八”婦女節(jié)，在這充滿“愛”的節(jié)日里，我們xx幼兒園舉辦了“我愛媽媽，歡樂三八”親子運動會。我們誠摯地邀請了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與，她們和孩子一起度過了這難忘又快樂的節(jié)日。這次活動，我們按年齡組分時間段進行，同時活動

15、為場外運動項目?；顒訒r間：20xx年3月8日下午兩點開始。活動程序：一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊（大班）、風(fēng)車隊（中班）、彩瓶隊（小班），孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶，左手牽著媽媽（奶奶、姥姥）的手，在運動員進行曲聲中高高興興列隊走入運動(塑膠)場地。一張張可愛的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，相信自己今天能玩得開心，玩得精彩，表現(xiàn)得出色。二、唱給媽媽心中的歌拉歌活動在歌聲中拉開帷幕。大班：只要媽媽露笑臉中班不再麻煩好媽媽小班我的好媽媽。幼兒集體向媽媽獻歌世上只有媽媽好。幼兒集體向今天到來的親人喊出最親最美的心聲:媽媽我愛你！奶奶我愛你！姥

16、姥我愛你！三、園長向“親子運動會”致詞。四、家長委員會代表發(fā)言。五、裁判組組長宣布活動規(guī)則。六、園長宣布運動會開始。親子運動項目：小班：爬行接力。中班：母子運球。大班：親子猴摘香蕉。教師運動項目：游戲搶椅子?；顒臃此迹和ㄟ^這次活動，進一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情，展示了她們與時俱進、樂于奉獻、奮發(fā)有為的時代風(fēng)采，引領(lǐng)廣大婦女家長以嶄新的風(fēng)貌和進取的斗志，構(gòu)建和諧的良好社會氛圍。同時，為孩子與孩子、孩子與家長、家長與教師搭建起互動交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，培養(yǎng)了孩子團結(jié)合作的精神，增進了孩子、家長、教師之間的情感交流。小百科：國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定

17、，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節(jié)成為一個全球性的婦女節(jié)日，對發(fā)達國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。日益發(fā)展壯大的國際婦女運動，通過聯(lián)合國四次婦女問題全球會議得以加強。在其推動下，紀念活動已成為一個號角，號召協(xié)力爭取婦女權(quán)利和婦女對政治經(jīng)濟事務(wù)的參與。我愛媽媽教案 篇8活動背景：在三八婦女節(jié)到來之際，學(xué)校組織學(xué)生進行一系列活動，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以的形式記錄下來，學(xué)生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力，寫的很真實、具體?；顒幽康模和ㄟ^召開這一次主題班會，使每一名隊員能從本次生活中升

18、華對媽媽的愛，教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子，并進一步轉(zhuǎn)化為自身的行動?；顒有问剑和ㄟ^唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題?；顒舆^程：一、開場白：1、師：今天是一個特殊的日子，大家知道嗎？在這個特殊的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會，來贊頌媽媽，表達對媽媽的愛。2、請欣賞歌曲世上只有媽媽好（欣賞、齊唱、男生唱、女生唱）3、讀故事：我愛媽媽我的媽媽，讓學(xué)生感受母愛的偉大。4、學(xué)生交流：生一：背誦古詩游子吟生二：學(xué)生齊唱小烏鴉愛媽媽生三：講述自己媽媽的故事。5、討論：自己在平時的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達出對媽媽的愛？ 生小組討論，然后交流：（1）我要回家?guī)蛬寢屚系?。?

19、）我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣。（3）我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物。6、教唱歌曲讓愛住我家二、：師：希在以后的生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護媽媽。三、布置作業(yè)：回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日，然后寫一。我愛媽媽教案 篇9活動目標：1、閱讀、理解圖意，感受繪本中媽媽對孩子的關(guān)愛，萌發(fā)愛媽媽的情感；2、培養(yǎng)幼兒大膽地表達自己的感情。活動準備：我的好媽媽歌曲、伴奏； 繪本我愛媽媽PPT繪本我愛媽媽人手一本； 鋼伴碰一碰活動過程：一、以歌曲我的好媽媽引出主題；在歌曲我的好媽媽中進入活動室，向媽媽問好，做到位子上。師：剛才你在歌曲中聽到了誰？你愛你的媽媽嗎？有多愛？向后面的媽媽們說：媽媽，我愛你！如果我們總是愛搗亂，做錯事情，媽媽會不會批評我們？如果媽媽批評我們了，那你還愛她嗎？為什么？二、出示繪本PPT,引導(dǎo)幼兒自主閱讀；師：（PPT1頁）有一只小熊，它的媽媽也很愛它，(PP