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1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材親子活動(dòng)策劃教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Parent-childactivityplanning教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign親子活動(dòng)策劃教材說明:本資料適用于幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo):1 .通過談話、游戲等形式,讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活,為
2、新學(xué)期開學(xué)打下基礎(chǔ)。2 .通過親子游戲,增進(jìn)親子感情,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,更好地促進(jìn)家園互動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:xx年8月30日上午8:3010:30活動(dòng)流程:一、來園接待(8:308:40)熱情接待幼兒與家長(zhǎng),與家長(zhǎng)、幼兒交流暑期情況。二、談話活動(dòng)(8:409:15)1 .認(rèn)識(shí)新小朋友。2 .一個(gè)暑假過去了,小朋友都長(zhǎng)高了,懂事了,現(xiàn)在大家都進(jìn)入大班做了哥哥姐姐了,在暑假里大家都發(fā)生了什么有趣或者開心的事情呢?三、生活活動(dòng)(9:209:30)ExcellentTeachingDesign1 .能自己排隊(duì)喝水。2 .熟悉盥洗室環(huán)境。五、游戲活動(dòng):才藝展示
3、(9:209:40)暑假里大家都學(xué)習(xí)了什么新的本領(lǐng)?給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧!六、生活活動(dòng)(9:409:50)七、親子活動(dòng):兩人三足(10:0010:20)(玩法附后)八、結(jié)束活動(dòng)(10:2010:30)給幼兒分發(fā)小禮物,結(jié)束活動(dòng)。游戲名稱:兩人三足活動(dòng)目標(biāo):1 .學(xué)習(xí)游戲"兩人三足",體驗(yàn)與爸爸媽媽按節(jié)奏同步前進(jìn)。2 .體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:綁腳帶子活動(dòng)過程:一、游戲?qū)耄液门笥?。找一個(gè)朋友碰一碰,找一個(gè)朋友碰一碰,碰哪里?小手碰小手!找到一個(gè)朋友手拉手。二、游戲兩人三足1 .提問:兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?ExcellentTeachingDesign2 .現(xiàn)在老師要把你們兩個(gè)人變成三只腳。(家長(zhǎng)幫助孩子將自己的腳與孩子的腳一起固定)綁好以后,先自由走,練習(xí)幾次。三、兩人三足”比賽現(xiàn)在由爸爸媽媽帶著孩子一起站成兩隊(duì)進(jìn)行比賽。FoonShion教育研究
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