幼兒園中班羊群反擊戰(zhàn)教案

1、幼兒園中班羊群反擊戰(zhàn)教案幼兒園中班羊群反擊戰(zhàn)教案1 、幼兒聽到指令快速安全換圈，并能躲避大灰狼的追擊。2 、樂意參與集體游戲，有合作意識。通過團隊合作來完成游戲。3 、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。4 、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。1 、13個大圈和8個墊子2 、哨子一個，毛巾若干。跑步進場，圍繞圈圈繞S型幼兒有序進場。排成兩豎排。師：孩子們找到地上的點點排成兩排。向前看齊，手放下。（聲）師：注意!向右轉(zhuǎn)。孩子們在游戲前跟著老師一起來做一下熱身運動。（熱身運動以教師喊口令為主，聲音干凈利落課適當配合哨子。）師：跟我一起來做，頭部運動（往前點兩下12，右邊點兩下12，后邊點兩下12，左邊點兩下。脖子繞起來前右后左

2、）擴胸運動（小手放平在胸前，用力打開）。腰部運動（前右后左，雙手插腰）膝部運動弓步運動（聽好哨音加快速度）。孩子們練習(xí)的很好!師：立正!請神氣的站好。請跟我到這邊來。在玩游戲前先和老師練習(xí)練習(xí)以前玩過的快速換圈。請孩子們隨便找一個圈站好，可以1個人一個圈也可以2到3個人一個圈。但是唯一一個要求就是雙腳要站在圈圈里不能在外面。（哨音，幼兒找圈）師：孩子們，聽清哨音。請換到附近的圈圈中。（練習(xí)9到10次）師：注意加快腳步，每個圈都可以站人但是兩只腳絕對不能站在外面。1、出現(xiàn)大灰狼，在換圈中出擊抓住小羊。師：小羊們你們可要注意了，在附近我問道了危險的氣味，你們看看誰來了?（大灰狼）對!我就是大灰狼，

3、而且我很餓。餓的實在受不了。很餓的大灰狼想和小羊一起玩游戲，你們覺得他是真的要玩游戲還是像吃飽肚子呢?（幼兒回答）。對!所以你們在換圈時不僅要快速準確，還要躲避大灰狼的追擊。（請一對幼兒來示范2到3次。）師：等會兒小羊要聽清哨音了，哨音響了小羊要去換家，而且小腳都要站在圈圈里面，知道了嗎?師：準備!（哨音）（2到3次假裝抓（請幾個配合的小朋友跑S型把老狼繞暈）喲!小羊們真厲害，跑得很快而且小腳都在圈圈里，我都沒法吃你們。請一個小朋友說說看：“你是用什么辦法躲避狼的追擊呢（走S型把老狼繞暈）你可真厲害”2、增加狼的數(shù)量，共同抓羊。師：準備好老狼又要出動了，我看見你在這個家，不換家老狼我還是能抓住

4、小羊你的哦!（哨音）（抓一個有喜感的小朋友）師：我們狼群有點勢力薄弱。請你和我我一起來做狼，我們一起來抓羊好嗎?狼兒們和我一起在狼堡里面準備出擊。師：準備!（哨音）（10次左右，其中發(fā)現(xiàn)問題，共同探討）師：小狼們，我覺得我們單獨行動抓羊的速度有點慢啊，你們和我一起想一想有什么好辦法?（兩兩合作，多人合作，最終狼群合作戰(zhàn)）請個別幼兒說說。（注意觀察那幾只老狼是合作抓羊的）師：我們再來試試看看能不能快速的抓到羊。（指導(dǎo)幼兒兩兩合作或守株待兔）師：再次游戲（看場上羊的數(shù)量最后狼群合作站）教師請所有小狼碰頭，商量對此一次抓光羊。師：小狼們準備好了嗎?最后一次結(jié)束游戲（以圍攻方式）師：還剩幾只羊呢?這幾

5、只羊可真厲害，你們是怎么躲避老狼的追擊呢?我們一起為小羊們鼓鼓掌（播放勝利輕松的音樂）3 、擦汗休息，布置場地。（在音樂聲中擦汗休息）師：（播放黑夜沉重的音樂）我知道了要想把小羊抓到狼堡里面就必須把狼堡早的高高的，趁著天黑我來把狼堡做的高高的配班老師將墊子疊成高臺（至少半米高）。4 、羊群反擊戰(zhàn)。師：這一次，被我抓到的小羊要被我關(guān)到這高高的牢房里，剩下的小羊不緊要躲避狼的.追擊，而且還要拯救小羊，我們以擊掌的方式代表拯救。抓到的小羊要大聲呼喚救命師：準備好了嗎。（師友共同游戲3到4次）師：老狼好累啊，換個人來來（前面的營救由于老師是老狼，孩子們比較害怕，游戲4到5次）師：請把圈圈給老師。排成4排。向前看齊。師：跟著老師一起來放松放松。游戲結(jié)束。在本次活動中孩子們參與的熱情十分的高漲，但是活動中也存在著不足之處。首先，在入場時應(yīng)該充分利用場地形式，帶領(lǐng)幼兒圍繞著圈圈跑S型，為孩子們游戲中的閃躲做鋪墊。熱身運動時要做到口令清晰到位。讓孩