幼兒園中班自我意識(shí)活動(dòng)

1、中班自我意識(shí)活動(dòng)：我也有長(zhǎng)處活動(dòng)目標(biāo)1. 知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，并向同伴學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。2. 能說(shuō)出并展示自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。3. 體驗(yàn)展示長(zhǎng)處給自己和別人帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1. 有關(guān)森林場(chǎng)景的背景圖。2. 故事中動(dòng)物圖片。活動(dòng)過(guò)程1 .引出故事，激發(fā)幼兒興趣。指導(dǎo)語(yǔ)：昨天我去了一個(gè)美麗的地方，并且把它畫(huà)了下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看，這地方是哪兒呢？（出示森林場(chǎng)景的圖片）指導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)了，就是這個(gè)大森林，你們想不想知道，昨天在這個(gè)大森林里發(fā)生了什么事情？2初步了解長(zhǎng)處的概念，并知道小動(dòng)物的長(zhǎng)處。（1）聽(tīng)故事第一段。教師提問(wèn)：故事中的小河馬怎么了？小河馬室怎么說(shuō)的？那你們知道什么叫做長(zhǎng)處嗎？師

2、生共同小結(jié)：長(zhǎng)處可以是自己最優(yōu)秀、最擅長(zhǎng)的地方，也可以是自己最能干、最棒的本領(lǐng)。小鳥(niǎo)在本領(lǐng)比賽中得了唱歌獎(jiǎng)，它的長(zhǎng)處就是唱歌；小猴得了爬樹(shù)獎(jiǎng)，它的長(zhǎng)處就是爬樹(shù)。教師提問(wèn)引出故事的后半部分。指導(dǎo)語(yǔ)：那小河馬在比賽中都輸了，你們覺(jué)得它有沒(méi)有長(zhǎng)處呢？是什么？（2）傾聽(tīng)故事的后半部分。教師提問(wèn)：那讓我們繼續(xù)往下聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)小河馬最后有沒(méi)有找到自己的長(zhǎng)處，如果有，它的長(zhǎng)處又是什么呢？最后，小河馬還明白了什么？師生共同總結(jié)：小河馬找到了自己的長(zhǎng)處，它的長(zhǎng)處是游泳，愿意幫助小動(dòng)物。這也使小河馬明白了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。（3）遷移故事寓意，說(shuō)出自己的長(zhǎng)處，并進(jìn)行展示。教師提問(wèn)：現(xiàn)在小動(dòng)物們都找到了自己的長(zhǎng)處，

3、它們想聽(tīng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們有什么長(zhǎng)處？請(qǐng)幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。3. 提升經(jīng)驗(yàn)，明白要互相學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。 指導(dǎo)語(yǔ)：剛才小朋友都說(shuō)了自己的長(zhǎng)處，老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友的長(zhǎng)處都不一樣，你們想一想有什么辦法能讓自己更進(jìn)步一點(diǎn)，有更多的長(zhǎng)處？ 師生共同小結(jié)：只有互相學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，我們就會(huì)有更多的長(zhǎng)處。活動(dòng)延伸請(qǐng)小朋友回教室后把自己的長(zhǎng)處告訴更多的小朋友。故事：小河馬找長(zhǎng)處森林里進(jìn)行著“看誰(shuí)的本領(lǐng)大”的比賽，許多小動(dòng)物都得了獎(jiǎng)。小鳥(niǎo)得了唱歌獎(jiǎng)，小猴得了爬樹(shù)獎(jiǎng)?？墒切『玉R在各項(xiàng)比賽中都輸了，它羞得滿臉通紅，悄悄地躲在草從中哭了起來(lái)：“我，我真沒(méi)長(zhǎng)處?！睒?shù)上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“別哭，別哭，各人都有自己的長(zhǎng)處，我看你的嘴巴很大，就跟我學(xué)唱歌吧!小河馬一聽(tīng)高興極了，就跟著小鳥(niǎo)學(xué)唱歌，可是，它的大嗓門(mén)讓大家捂起耳朵說(shuō)：“真難聽(tīng)，真難聽(tīng)!”小河馬難過(guò)地流出了眼淚。小猴子看見(jiàn)了說(shuō)：“別哭，別哭，我看你的腿長(zhǎng)得挺粗壯，就跟我學(xué)爬樹(shù)吧！小河馬就跟著小候?qū)W爬樹(shù)，可是，爬呀，爬呀，怎么也爬不上去。小河馬傷心地哭了：“我，我真沒(méi)用?！毙『玉R沒(méi)精打采地來(lái)到河邊，這時(shí)來(lái)了一只小松鼠。小松鼠要過(guò)河，可是河上沒(méi)有橋，怎么辦呢?小松鼠對(duì)小河馬說(shuō)：“河馬大哥，你力氣大，又會(huì)游泳，請(qǐng)你幫我過(guò)河吧!”小河馬樂(lè)意極了，它馱著小松鼠過(guò)了河。小松鼠說(shuō)：“河馬大哥，謝謝你，你真有本領(lǐng)。”小河馬終