最新初一年級部編人教版數(shù)學(xué)易錯題練習(xí)題難題練習(xí)題打印版.doc

1、初一人教版數(shù)學(xué)易錯題難題1. 小馬虎在下面的計算中，只做對了一道題，他做對的題目是（）A.B.C.D.2. 在 ABC 中， ABC 與 ACB 的平分線交于點I ， ABC ACB=100 ，則 BIC 的度數(shù)為（）A. 80 B. 50C. 100D. 130 3、解方程： 1802 901180 ，則=34、用 10%和 5%的鹽水合成8%的鹽水 10kg，問 10%和 5%的鹽水各需多少kg？5、已知 5x2k3 的解為正數(shù)，則k 的取值范圍是x2a 16、（ 2）若的解為 x 3，則 a 的取值范圍2( x1) 11x2xa 1（ 3）若x2b 3的解是 -1 x 1，則（ a+1）

2、（ b-2 ）=（ 4）若 2x a 的解集為x 2，則 a=2xm0（ 5）若16 0有解，則 m的取值范圍4x3x2 ym1；7、已知ym， xy，則 m的取值范圍2x18、已知上山的速度為600m/h，下上的速度為400m/h，則上下山的平均速度為？9、已知 4(xy 3)2xy0 ，則 x=， y=；10、已知3x5y3z0），則 x : z， y : z；3x5y8z（ z 0011、當(dāng) m=時，方程x2 y6。2xy中 x、y 的值相等， 此時 x、y 的值 =3m 1012、已知點 P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分線上，則a=。x2 y3m3x2y34的解，求 m

3、2113、y9m的解是。xm14、若方程 3m( x1)1m(3x)5x 的解是負數(shù)，則m的取值范圍是。15、船從A 點出發(fā)，向北偏西60行進了200km到B 點，再從B 點向南偏東20方向走500km到C點，則ABC=。3x5ya 2。16、3ya的解 x 和 y 的和為 0，則 a=2x17、 a、b 互為相反數(shù)且均不為0， c、 d 互為倒數(shù)，則 (ab)5b2 cd。1) ( aa3a、b 互為相反數(shù)且均不為0，則 (ab1)。ba、b 互為相反數(shù)， c、d 互為倒數(shù)，x2 ，則 10a10bcdx。m1，則 m0。（填“”、“”或“ =” ）18、若m19、若 m5與 n2 4互為相

4、反數(shù)，則 m n。20、有 23人在甲處勞動，17 人在乙處勞動，現(xiàn)調(diào) 20 人去支援，使在甲處勞動的人數(shù)是在乙處勞動的人數(shù)的2 倍，應(yīng)調(diào)往甲乙兩處各多少人？21、 如圖 ,已知 :00連結(jié) AE、 BF. 求證 :等腰 Rt OAB中 , AOB=90,等腰 Rt EOF中 , EOF=90,(1) AE=BF;(2) AE BF.22、如圖示，已知四邊形ABCD是正方形， E 是 AD的中點， F 是 BA延長線上一點，AF= 1 AB，2已知 ABE ADF.（ 1）在圖中，可以通過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)中的哪一種方法，使ABE變到 ADF的位置；（ 3 分）（ 2）線段 BE 與 DF 有什

5、么關(guān)系？證明你的結(jié)論。（ 10 分）DCEFAB4723. 如圖，直線AB與CD相交于點O,OE AB,OF CD, 如果EOF= AOD,則 EOF=（）度。24. 如圖， ABC 中， AD 是 BC 邊上的高， AE 平分 BAC ， B=70 ， C=40 ，則 DAE= （）度， AEC= （）度 .資料贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動 ,大腦細胞活動需要大量能量?？茖W(xué)研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。

6、據(jù)醫(yī)學(xué)文獻記載 ,一個健康的青少年學(xué)生30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克/100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至80 毫克 /100毫升，大腦功能尚正常；連續(xù) 120 分鐘用腦，血糖濃度降至 60 毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握

7、有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。 不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成 4-8 塊的小方格， 標(biāo)注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結(jié)果， 可以先用 5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題，不要蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到

8、容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關(guān)鍵字詞， 邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重， 要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系，特別注意保留計算型選擇題的解答過程。當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應(yīng)把認為正確程度最高的答案寫到試卷上，不要在答案處留白或開天窗 。5.試卷檢查要細心有

9、序應(yīng)答要準(zhǔn)確。 一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項目。若沒有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導(dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三，進行一分鐘自我暗示。即根