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文檔簡介
1、8、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。絕密啟用前幼兒園保育員高級技師過關(guān)檢測試卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。閱卷入潺分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C、為人師表,遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取,開
2、拓創(chuàng)新2、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C.反復(fù)糾正D.不許說話3、教育()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯4、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A陰暗處B、陽光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處5、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況,兒童在活動中身體,情緒及參與活動的情況,兒童的交往情況是()。A.個別兒童的情況B.兒童在活動中發(fā)生的各種秩事C.孩子的數(shù)量D.教育活動的內(nèi)容6、擦地時人應(yīng)該(),以防將地踩臟。A向前走B、向左走C、向右走D、向后退7、幼兒思維
3、的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B.手的思維C.行動思維D.直覺行動思維A水平B、方法C、特點D、效果9、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()A生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦10、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗11、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A.靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放12、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A.做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C.為人師表
4、,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新13、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣14、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力15、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A.雙手動作的發(fā)展B.腿的動作的發(fā)展C.大肌肉動作的發(fā)展D.攀登、鉆爬動作的發(fā)展16、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不
5、到及時發(fā)泄所致17、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班18、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水19、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是().A.認(rèn)識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成20、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉21、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐對22、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A.拍打頭部
6、B.人工呼吸C.降溫D.按腹部23、應(yīng)使用()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C、漂白粉D、日曬24、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.教學(xué)游戲25、幼兒喝水時應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡510分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、缺乏維生素AMj患()。16
7、、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。9、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。二|12、()在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、()幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小
8、時。15、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。閱卷入諄分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?第6頁共5頁17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量=()。18、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。閱卷入潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)3、結(jié)合自身工作實際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動
9、?4、缺鐵性貧血有什么癥狀?5、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理?1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。二4、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。閱卷大厚分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒?2、分析下面案例,說說保育員做的對嗎?為什么?星期一午餐時,大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅
10、今天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。輕輕問小紅:那不舒服?小紅說:牙齒疼,原來小紅的門牙松了,要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。1 111BBBA、41c、51參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)16、D17、A18、D19、C20、A21、D22、B23、B24、B25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:低處、濕毛巾2、2歲半左右,20,六齡齒3、胸骨偏下方4、1:2005、3個半6、夜盲癥7、專人專用,每天8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、3個半11、安全,保護(hù)12、答案:曬
11、太陽、吹吹風(fēng)13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點14、消毒水,太陽底下晾曬15、各種甜食16、初中,幼兒保育17、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、協(xié)調(diào)性,靈活性19、胸骨偏下方20、開窗通風(fēng),紫外線燈照射判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、x4、X5、X6、X7、V8、,9、X10、x11、V12、X13、,14、V15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件?!?、參考答案:(1)幫助家長確立正確的教育
12、思想。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。(4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、參考答案:(1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實
13、施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。4、答:(1)面色蒼白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。5、1)安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2)頭略低,張口呼吸。(3)止血后,2-3小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4)出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)從根本上講,快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起,就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;(2)快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果,它只來源于
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