“青馬工程”培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃方案

1、.外語外貿(mào)學(xué)院第一期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施方案為黨培養(yǎng)教育好團(tuán)員青年一代， 引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念， 是黨賦予高校共青團(tuán)的光榮使命， 也是高校共青團(tuán)組織最重要、最基本和首要的政治任務(wù)。繼 2010 年上半年校團(tuán)委實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”以來，一大批學(xué)生骨干經(jīng)過組織的精心培養(yǎng)，在理論，社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)方面都有了長足的進(jìn)步。實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，對于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)， 對于培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。按照共青團(tuán)中

2、央 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要和團(tuán)省委、校團(tuán)委的相關(guān)要求，根據(jù)我院實(shí)際，特制定江西理工大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和 “三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)， 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本， 德育為先，堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年學(xué)生， 促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展， 為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。二、培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年大學(xué)生， 通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式， 不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、 政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和

3、組織協(xié)調(diào)能力。在如今學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中， 我們外語外貿(mào)學(xué)院“青馬工程”學(xué)生骨干也必須與時(shí)俱進(jìn)，充分學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 大學(xué)生如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 對于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)， 加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)， 具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我院“青馬工程”學(xué)生骨干必須做到以下三點(diǎn)： 1. 學(xué)習(xí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求； 2. 做好自己本職工作，學(xué)好本領(lǐng)； 3. 積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)三、培養(yǎng)對象“外語外貿(mào)學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 面向全院 08、09 級(jí)本科生招收學(xué)員，主要面向?qū)W生骨干， 每期培養(yǎng)學(xué)員 40-50 名。經(jīng)培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組審核確學(xué)習(xí)參考.定正式學(xué)員。（一）大

4、學(xué)生骨干學(xué)院培養(yǎng)范圍如下：學(xué)院各級(jí)各類學(xué)生干部、 學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學(xué)生；（二）各班級(jí)思想進(jìn)步，表現(xiàn)良好，積極要求成為學(xué)員的非干部學(xué)生，可通過向?qū)W院自薦的方式參與。學(xué)生自薦所需條件：1、學(xué)生黨員；2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，綜合測評(píng)成績在班級(jí)前10%，獲得兩次以上獎(jiǎng)學(xué)金；3、在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出，曾獲校級(jí)以上表彰；4、在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，本人或所在社團(tuán)曾獲校級(jí)以上表彰；5、在志愿服務(wù)中表現(xiàn)出色，曾獲校級(jí)以上表彰；6、在自立自強(qiáng)方面起到模范帶頭作用，曾獲校級(jí)以上表彰；7、文體活動(dòng)表現(xiàn)出色，曾獲校級(jí)以上表彰。四、選拔程序1、采取自下

5、而上、民主集中的方式，產(chǎn)生基本符合選拔條件的候選人；2、分團(tuán)委對照選拔條件，確定人選；3、組織公示，面向廣大學(xué)生再次征求意見；4、2010 年 9 月 25 日前上報(bào)人選。五、報(bào)名方式及指導(dǎo)名額分配辦法報(bào)名方式分為自我推薦和組織推薦兩種。 自我推薦者請如實(shí)填寫 江西理工大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學(xué)員推薦表 （詳見附二），并于 9 月 30 日前將表格交到外語外貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委組織部， 由外語外貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)行培養(yǎng)對象確定。指導(dǎo)名額分配辦法如下：08、09 級(jí)英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、日語每班1 名；分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞中心共25 名；3C 英語空間、吉他音樂社、翻譯協(xié)會(huì)、日語協(xié)會(huì)和愛心驛

6、站協(xié)會(huì)各1 名個(gè)人自薦 3 名。最終入選情況以申請學(xué)員實(shí)際情況為準(zhǔn)。六、培養(yǎng)內(nèi)容（一）教學(xué)安排和要求教學(xué)內(nèi)容設(shè)置要少而精， 重點(diǎn)放在運(yùn)用所掌握的科學(xué)理論、觀點(diǎn)和方法，聯(lián)學(xué)習(xí)參考.系實(shí)際及分析、研究具體問題上， 提高理論水平和解決實(shí)際問題的能力； 認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，定期舉辦干部沙龍，開展充分的討論，廣泛交流，深入思考，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；精心組織實(shí)踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果；嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律，轉(zhuǎn)化角色，集中精力，完成進(jìn)修計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)，把進(jìn)修過程作為提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的過程。（二）培養(yǎng)時(shí)間（具體安排見附一）根據(jù)教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)時(shí)間為2010 年 10 月至 2010 年 1

7、1 月。（三）主要課程1、理論學(xué)習(xí)。每年組織學(xué)員進(jìn)行不少于50 學(xué)時(shí)的集中理論學(xué)習(xí)。 邀請專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)員講授馬克思主義中國化的最新成果，舉辦形勢報(bào)告會(huì)，分析社會(huì)熱點(diǎn)問題，提高學(xué)員的理論素養(yǎng)和辨析能力。2、理論研討。舉辦形式多樣的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、國家改革發(fā)展穩(wěn)定中的新情況新問題等重要課題進(jìn)行教育培訓(xùn)和研討，著力增強(qiáng)學(xué)員參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。3、參觀考察。有計(jì)劃、有針對性地組織學(xué)員到企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村和兄弟院校進(jìn)行參觀考察和學(xué)習(xí)交流，了解國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀、人民群眾的生活狀況和其它高校的工作情況。4

8、、素質(zhì)拓展訓(xùn)練。組織開展形式多樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。5、實(shí)踐鍛煉。要求每期學(xué)員不少于一次地完全參與、投入到全院性活動(dòng)的組織、策劃當(dāng)中，提高自己在實(shí)際工作中處理問題的能力。6、志愿服務(wù)。組織學(xué)員每人每期參加不少于30 小時(shí)的志愿服務(wù)。 通過在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟(jì)困、支教支學(xué)、文藝演出、政策宣傳等公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感。7、課題研究。要求每個(gè)學(xué)員在培養(yǎng)期間，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣，選擇一個(gè)人文社會(huì)科學(xué)類的課題。8、體育鍛煉。每周組織學(xué)員進(jìn)行至少三次集體晨練。9、廉潔教育。通過組織學(xué)生骨干觀看教育題材和反腐倡廉題材專題片，

9、邀請學(xué)校紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)作專題講座等形式，以幫助學(xué)生骨干牢固樹立正確的義利觀，形成廉潔高尚和自覺遵紀(jì)守法的觀念并內(nèi)化為自己的具體行動(dòng)。學(xué)習(xí)參考.10、紅色教育組織培養(yǎng)對象實(shí)地參觀愛國主義教育基地、革命遺址等，觀看愛國影片、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡影像材料、 重溫入黨宣誓等， 增強(qiáng)學(xué)生骨干對革命傳統(tǒng)精神的理解，增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的認(rèn)同。七、工作保障1、組織分工全院層面的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 實(shí)施工作在外語外貿(mào)學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下， 由分團(tuán)委書記牽頭、分團(tuán)委相關(guān)部門共同實(shí)施。 分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)工程的總體設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍和教材建設(shè)、理論研究；辦公室負(fù)責(zé)工程的相關(guān)工作保障；組織部負(fù)責(zé)工程

10、的日常管理、進(jìn)度安排和督促落實(shí)； 宣傳部負(fù)責(zé)工程的宣傳和對外聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開發(fā)和建設(shè)。2、導(dǎo)師團(tuán)建立邀請學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、團(tuán)學(xué)干部、青年教師等在內(nèi)、相對穩(wěn)定的專家導(dǎo)師團(tuán)，負(fù)責(zé)學(xué)校的課程講授。3、硬件保障一、經(jīng)費(fèi)保障：爭取黨政支持和挖掘社會(huì)資源， 為工程實(shí)施提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。二、陣地保障：依托各級(jí)團(tuán)校、各類理論社團(tuán)等，強(qiáng)化陣地建設(shè)；努力構(gòu)建能夠廣泛影響青少年的強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)陣地。三、師資保障：廣泛吸納專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理者、社會(huì)知名人士等組建開放式的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 導(dǎo)師團(tuán)，為培養(yǎng)工作提供師資保障。4、機(jī)制建設(shè)一、規(guī)范培養(yǎng)時(shí)限、科學(xué)安排內(nèi)容等途徑健全培養(yǎng)機(jī)制。二、建立重點(diǎn)

11、培養(yǎng)對象信息庫，切實(shí)加強(qiáng)跟蹤培養(yǎng)，為他們的成才發(fā)展提供切實(shí)幫助。三、各級(jí)團(tuán)組織要探索完善定期向分團(tuán)委舉薦優(yōu)秀團(tuán)員青年的機(jī)制， 積極推動(dòng)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”后續(xù)人才培養(yǎng)、推薦工作。四、健全表彰機(jī)制，通過各類評(píng)選活動(dòng)，加大對重點(diǎn)培養(yǎng)群體中優(yōu)秀典型的選拔、表彰宣傳和推介力度。八、學(xué)員管理1、班級(jí)管理。江西理工大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院大學(xué)生骨干培養(yǎng)班采取班主任管理和學(xué)員自主管理相結(jié)合的方式。班主任由賀示婷、邱彬老師擔(dān)任，班主任的主學(xué)習(xí)參考.要職責(zé)是制定詳盡的帶班計(jì)劃，做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)和溝通工作。每班下設(shè)一名班主任助理；設(shè)立班委會(huì)并根據(jù)人數(shù)劃分若干小組，負(fù)責(zé)人由學(xué)員選舉產(chǎn)生，真正實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約

12、束。2、學(xué)籍管理。江西理工大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院大學(xué)生骨干培養(yǎng)班為每一位學(xué)員建立學(xué)籍，從所學(xué)課程、參與情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、討論交流發(fā)言情況、作業(yè)完成情況等方面，客觀記錄學(xué)員在各個(gè)培養(yǎng)階段和環(huán)節(jié)的表現(xiàn)及成績。培訓(xùn)結(jié)束前，通過組織學(xué)員自評(píng)、小組鑒定等環(huán)節(jié)，形成學(xué)員鑒定表，在此基礎(chǔ)上，由班委會(huì)形成學(xué)員學(xué)習(xí)期間的綜合性評(píng)語。六、相關(guān)要求各團(tuán)支部接到通知后，要認(rèn)真進(jìn)行推薦和評(píng)議，廣泛聽取各方意見，努力做到公平、公正、公開，將優(yōu)秀學(xué)生骨干推薦出來， 并填寫好推薦表（見附件 3）。推薦表一式一份，隨表附上相應(yīng)的介紹材料，并于9 月 25 日前將推薦表和相關(guān)材料紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。外語外貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委二一

13、年九月十五日附件 1：外語外貿(mào)學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：楊群黨總支書記副組長：陳奕強(qiáng)黨總支副書記學(xué)習(xí)參考.羅晶分團(tuán)委書記成員：賀示婷08級(jí)輔導(dǎo)員邱彬09級(jí)輔導(dǎo)員高翔分團(tuán)委學(xué)生副書記楊正華學(xué)生會(huì)主席學(xué)習(xí)參考.附件二：外語外貿(mào)學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)班課程安排時(shí) 間地 點(diǎn)內(nèi) 容主講人主持人10月 17 日 8:309:30學(xué)院會(huì)議室開班典禮（新學(xué)員代表發(fā)言，宣讀倡議書）分團(tuán)委書記羅晶10月 17 日 9:4011:30學(xué)院會(huì)議室觀看影視教育片各班班主任10月日 8:3010:30學(xué)院會(huì)議室待定黨總支書記楊群10月 23 日 8:3010:30學(xué)院會(huì)議室讀平凡的世界，悟人生的真諦

14、贛南師院教師謝建平10月 24 日 8:3010:30學(xué)院會(huì)議室馬克思主義中國化最新成果相關(guān)理論解讀待定10月 30 日 8:3010:30學(xué)院會(huì)議室如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力黨總支副書記陳奕強(qiáng)10月 31 日 8:3010:30學(xué)院會(huì)議室演講的藝術(shù)分團(tuán)委書記羅晶學(xué)習(xí)參考.11 月 7 日 19:00 21:0學(xué)院會(huì)議室壓力調(diào)試與情緒管理待定11 月 13 日 8:30 11:00素質(zhì)拓展訓(xùn)練（舉行以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和提升學(xué)院會(huì)議室待定自我認(rèn)識(shí)的室內(nèi)、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)）11 月 14 日 8:30 10:30贛州晚報(bào)攝影部學(xué)院會(huì)議室新聞寫作與攝影技術(shù)副主任 胡懷軍11 月 15 日 11 月 20

15、 日待定分組學(xué)習(xí)討論擬寫學(xué)習(xí)心得各班主任11 月 21 日 9:00 10:00學(xué)院會(huì)議室結(jié)業(yè)典禮待定學(xué)習(xí)參考.附件三：外語外貿(mào)學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學(xué)員推薦表姓名性別民族出生年月政治面貌籍貫專業(yè)班級(jí)粘貼家庭住址家庭電話一寸免冠照片宿舍地址電話/Email個(gè)人愛好個(gè)人專長學(xué)績排名大一/大二/大三/大四/補(bǔ)考門次歷任職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)情況社會(huì)工作情況學(xué)習(xí)參考.其他需要說明的情況，也可另附材料說明主要優(yōu)點(diǎn)：班級(jí)存在的不足：民主評(píng)議情況召集人（簽名） ：評(píng)議人（簽名） ：班主任（輔導(dǎo)員）意見分團(tuán)委意見黨總支意見簽字：蓋章：黨總支副書記（蓋字） ：年月日年月日年月日院內(nèi)公示結(jié)果通過未通過分團(tuán)委書記（簽字） ：說明： 1 、班級(jí)民主評(píng)議參加人員不少于7 人，召集人一般為團(tuán)支書或輔導(dǎo)員。2、雙面打印。外語外貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委外語外貿(mào)學(xué)