XX年11月教育教學(xué)工作總結(jié)

1、XX年 11 月教育教學(xué)工作總結(jié)又一學(xué)年從日歷上悄然滑落, 一期來，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中, 有成功的經(jīng)驗(yàn), 也有失敗的教訓(xùn), 現(xiàn)對(duì)本人的教育教學(xué)工作從德, 能, 勤, 績(jī)四個(gè)方面做如下總結(jié).德 . 本人熱愛教育事業(yè), 思想上 , 行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致 , 不說不利于團(tuán)結(jié)的話 , 不做有損學(xué)校形象的事 , 時(shí)時(shí)處處樹立個(gè)人形象 , 樹立學(xué)校形象 , 把個(gè)人的利益與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合在一起 . 與家長(zhǎng)交往 , 不卑不亢 . 在學(xué)生面前 , 率先示范 , 以理服人 , 用高尚的師德贏得學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng) , 用實(shí)際行動(dòng)踐行了為人師表四字 .能。教學(xué)上 , 解放思想 , 接受新理論 , 用先進(jìn)

2、的課改理念指導(dǎo)實(shí)際工作 . 已能熟練駕馭互動(dòng)激趣課堂 , 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 , 指導(dǎo)學(xué)生自主合作 , 探究 , 引導(dǎo)學(xué)生探索 , 創(chuàng)新 , 課堂氣氛熱烈 , 教學(xué)效果扎實(shí) , 有效 . 課下能有針對(duì)性地教給學(xué)生學(xué)法 , 引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)細(xì)節(jié). 課后狠抓學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí) , 絕不給以后的復(fù)習(xí)撇遺留和漏洞. 積極參加每周的教研 , 虛心聽取組內(nèi)其他同志關(guān)于課改的心得和經(jīng)驗(yàn)介紹,堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)真評(píng)課. 現(xiàn)在 , 本人的教學(xué)基本功扎實(shí), 業(yè)務(wù)能力不斷提高, 公開課受到本組同志的好評(píng).教育學(xué)生方面，努力培養(yǎng)苗子, 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 , 營(yíng)造和諧 ,奮進(jìn)的班級(jí)氛圍. 結(jié)合本屆學(xué)生特點(diǎn), 開學(xué)初頭一個(gè)月

3、, 大力2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等，為班級(jí)全面工作的開展鋪開面 . 之后 , 抓學(xué)習(xí)，抓紀(jì)律, 當(dāng)中貫以愛心 , 耐心和細(xì)心 . 課余 , 組織學(xué)生探討怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,本人也經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人與為學(xué)方面的教育, 強(qiáng)調(diào)為學(xué)先為人，做人是第一位的. 經(jīng)過不斷的探索, 努力 , 班級(jí)形成了良好的風(fēng)氣 , 人人力爭(zhēng)上游 , 紀(jì)律良好 , 無一人流失 .勤 . 本人愛崗敬業(yè) , 無私奉獻(xiàn) . 每日及時(shí)到班 , 時(shí)間觀念強(qiáng) . 從未因個(gè)人私事而影響學(xué)生一節(jié)課 , 夜間查寢從不于形式 . 只要在崗 , 絕不干與

4、工作無關(guān)的事 , 保證高效的工作效率，良好的工作質(zhì)量 , 滿點(diǎn)滿勤 , 風(fēng)雨無阻 .績(jī) . 辛勤的付出 , 收獲了喜人的成績(jī) . 本人所教兩班語文課的成績(jī) , 總評(píng)位于階段前列 . 學(xué)生的聽，說，讀，寫能力日益提高 , 語文素養(yǎng)得以提升 , 語文積累不斷充實(shí) . 本人所帶的教學(xué)班 , 本期曾被評(píng)為模范班集體 , 本人也被授予優(yōu)秀班主任的稱號(hào) .伴隨成功一路走來的，還有一些不足, 主要表現(xiàn)為 :班級(jí)管理前緊后松 , 學(xué)年后期 , 本人管理較松散 , 個(gè)別學(xué)生鉆空子 , 犯錯(cuò)誤 , 本人招數(shù)也沒有及時(shí)變化 , 更新 , 這成為班級(jí)管理的一大不足 .沒能培養(yǎng)出一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍, 由于放不開手和膽 , 對(duì)少年學(xué)生缺乏充分信任 , 所以班干的威信不足 , 力度不大, 能耐沒有充分展示出來 .2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 3本人對(duì)每一階段的工作, 缺乏及時(shí)的總結(jié)和反思, 少書面材料的整理, 許多好的方面沒能加以創(chuàng)新, 不好的方面 , 有時(shí)也沒能引起足夠的重視, 忽略了在總結(jié)和反思中進(jìn)步這一點(diǎn)?；仡櫼粚W(xué)年走過的路，腳印深淺不一, 但目標(biāo)和方向是正確的 , 總的看來是進(jìn)步的. 歲月易逝 , 但帶不走本人對(duì)教育事業(yè)的熱愛, 帶不走為教育書寫輝煌的堅(jiān)定信念. 今后的每一學(xué)年，本人將擇其善者而從之