上海徐匯區(qū)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期終試卷

1、.上海徐匯區(qū)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期終試卷2019在復(fù)習(xí)階段，大家一定要多練習(xí)題，掌握考題的規(guī)律，掌握?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，這樣有助于進(jìn)步大家的分?jǐn)?shù)。下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的上海徐匯區(qū)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期終試卷。一、填空題本大題共14道小題，每題3分，總分值42分1. 計(jì)算：2. ，那么3. 計(jì)算：4. 設(shè) ， 是實(shí)數(shù)，其中 是虛數(shù)單位，那么5. 某學(xué)校高一年級(jí)男生人數(shù)占該年級(jí)學(xué)生人數(shù)的40%.在一次考試中，男、女生平均分?jǐn)?shù)分別為75、80，那么這次考試該年級(jí)學(xué)生平均分?jǐn)?shù)為 .6. 假設(shè)球 與 的體積之比 ，那么它們的外表積之比7. 圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是邊長(zhǎng)為 和 的矩形，那么圓柱的體積為8. 設(shè)常數(shù) .假設(shè)

2、 的二項(xiàng)展開(kāi)式中 項(xiàng)的系數(shù)為 ，那么 .9. 假設(shè) 那么10. 假設(shè)圓錐的全面積是底面積的 倍，那么它的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是 .11. 有 件不同的產(chǎn)品排成一排，假設(shè)其中 、 兩件產(chǎn)品必須排在一起的不同排法有 種，那么12. 盒子中裝有編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的七個(gè)球，從中任意取出兩個(gè)，那么這兩個(gè)球的編號(hào)之積為偶數(shù)的概率是 結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示.13. 用 組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù)，要求 與 相鄰， 與 相鄰， 與 不相鄰，這樣的六位數(shù)共有 個(gè)14.某班新年聯(lián)歡會(huì)原定的 個(gè)節(jié)目已排成節(jié)目單，開(kāi)演前又增添了兩個(gè)新節(jié)目，假如將兩個(gè)新節(jié)目插入原節(jié)目單中，那么不同的插入種數(shù)為二、選擇題本大題共4

3、道小題，每題3分，總分值12分15.假如直線 和直線 是異面直線，直線 ，那么直線 與 A. 異面 B. 相交 C.平行 D. 異面或相交16.復(fù)數(shù) 和它的共軛復(fù)數(shù) 在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于 對(duì)稱A.原點(diǎn) B.實(shí)軸 C.虛軸 D.直線17.假設(shè)三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直，那么頂點(diǎn)在底面上的射影是底面三角形的 A.內(nèi)心 B.外心 C.垂心 D.重心18.以下命題：是純虛數(shù)其中正確命題的個(gè)數(shù)是 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可

4、以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?二、解答題本大題共5道小題，總分值46分老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。19.8分 ，求這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。