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文檔簡介
1、絕密啟用前幼兒園保育員高級技師全真模擬考試試卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為A乳牙B、恒牙C、六齡齒2、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的A.研究能力B學習能力C管理能力D交往能力3、同伴交往在幼兒發(fā)展中的
2、作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A認識他人B、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要4、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(A每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、自己吃藥D、按醫(yī)囑按時服藥、齦齒是怎樣發(fā)生的?()OA蟲子蛀的B、糖腐蝕的C、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。A清水G不必消毒、日光照射、用3%過氧乙酸溶液浸泡消毒9、使用84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應為()A10分鐘B、的鐘C、1分鐘D、半分鐘10、職業(yè)的特征包括兩個方面:是(),即必需性;二是職責特定,即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞
3、動手段D、發(fā)展條件11、為游戲提供游戲材料應強調(diào)多功能性和(A、游戲性B、安全性C、參與性D、可變性12、托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度,以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒13、()時嬰幼兒排尿量增大。A.飲水量小、氣溫高、運動量小B.飲水量小、氣溫低、運動量小C.飲水量大、氣溫高、運動量小D.飲水量大、氣溫低、運動量小14、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A.指導體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄15、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可
4、在車上蕩秋千C不將頭探出車外D、可以將頭探出車外16、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A.節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求17、()是保育員做家長工作最常用的方式。A.專題講座B.家長會C.家訪D.隨意交談18、保持外陰(),可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)19、嬰幼兒應該()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下20、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A.拍打頭部B.人工呼吸C.降溫D.按腹部21、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認
5、知水平低D、虛榮22、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應該()。A、干完自己的事情再添加日及時添加C待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D給喜歡的孩子添加23、指導嬰幼兒發(fā)餐具應以()為原則。A、幼兒的要求B、自我服務能力C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點24、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A.學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育25、正確擦屁股的方法是()。A.從前向后B.從后向前C.只擦后部D.只擦前部閱卷入淳分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)第8頁共5頁1、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動(),做好室外活動前
6、的()檢查和材料準備工作。2、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習慣。3、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡510分鐘。4、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成()的習慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和()。5、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。6、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()、()。7、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。8、水痘發(fā)生后,患兒應馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風()小時。9、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度
7、,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。10、幼兒遇到危險需要幫助時,應當學會向()求救或者()求救。11、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。12、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。13、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。14、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。15、指導嬰幼兒的游戲和教學活動,確定教育目標后應結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內(nèi)容。16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。17、84消毒液配制的程序是()。A.根據(jù)消
8、毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;7、()幼兒的進餐時間不少于半小時。8、()通過發(fā)展語言的技能,可以幫助學前兒童更好地表達自己,獲取信息和與人交往。9、()人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。10、()幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。11、()餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。12、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應該戴帽子。13、()幼兒園應該進行干性掃除。14、()幼兒上完廁所應馬上清洗,以保持衛(wèi)生。15、()幼兒園圖書應該擺放在書架上,書架的高度不限。閱卷A潺分問答題(本題共6
9、小題,每題4分,共24分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?2、保育員應具有哪些熟練的操作技能?3、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么?4、34歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?閱卷入諄分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()幼兒的腸管相對成人短。2、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。3、()幼兒應經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風。二|4、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。5、()組織外出活動或交接班,要清點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。6、()從兒童時期起,就應該適當控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。閱卷入淳分分析題(本題共2小題,每題8
10、分,共16分)1、舉例說明日常生活中應對幼兒進行哪些方面的安全教育?2、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結(jié)合自身實踐談談如何進行毛巾消毒。新保育員小王,把幼兒用過的毛巾收起,直接裝進毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、A3、D4、D5、C6、C7、B8、D9、C10、A11、B12、C13、D14、D15、C16、C18、A24、C25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備2、漱口,刷牙3、 1: 2004、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容5、
11、2歲半左右,20六齡齒6、傳染源、傳播途徑、易感人群7、3個半8、答案:隔離、39、良好的衛(wèi)生習慣10、答案:警察、打電話11、日光、空氣12、1,213、細嚼慢咽,食物14、預防某些傳染病15、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平16、協(xié)調(diào)性、靈活性17、答案:A-B-C18、2,119、飯前,便后20、答案:曬太陽、吹吹風判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、V4、X5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、X12、V13、X14、V15、X問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)以游戲為基本活動和主要學習方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理
12、活動及行為的無意性占優(yōu)勢;一|(4)開始形成最初的個性傾向。2、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答:(1)空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。4、答:行為受情緒支配愛模仿思維帶有直覺行動性。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級,有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。一(2)遵守交通規(guī)則,教育幼兒不在車前橫穿馬路,不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如,要走人行橫道,過馬路走斑馬線,不在馬路上停留、玩耍、打鬧。(3)懂得“水”“火”“電”的危險,兒童平衡及自救能力差,誤入水中,無掙扎及自救能力,很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄電器。不可在大樹下避雨,尤其是高大孤樹下,
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