寶山區(qū)培智學(xué)校課外文體活動(dòng)工程藝術(shù)集體項(xiàng)目

1、寶山區(qū)培智學(xué)校課外文體活動(dòng)工程藝術(shù)集體項(xiàng)目歌唱實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，幫助學(xué)生建立科學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，培養(yǎng)和提高特殊學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)及整體素質(zhì)，以“歌唱”項(xiàng)目為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生歌唱興趣，提高學(xué)生歌唱技能，通過歌唱育德、培智、提能。二、實(shí)施目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生歌唱興趣，豐富學(xué)生歌唱知識(shí)，提高學(xué)生歌唱技能；愉悅學(xué)生的身心，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。2、讓歌聲充滿校園，營造快樂的藝術(shù)氛圍，推進(jìn)校園文化建設(shè)。3、提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平，提升教師的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。三、主要任務(wù) 1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。組織教師參加聲樂、合唱指揮等培訓(xùn)，提高教師的歌唱技

2、能，進(jìn)一步提高藝術(shù)教師的指導(dǎo)能力和藝術(shù)素養(yǎng)。面向愛好歌唱的教師，提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與審美能力。2、搭建活動(dòng)平臺(tái)。積極創(chuàng)設(shè)條件，組織開展各類展示、交流、研討活動(dòng)，使師生有更多的機(jī)會(huì)展示才華。開展“班班有歌聲”、藝術(shù)節(jié)歌唱比賽、區(qū)布谷鳥音樂節(jié)、社區(qū)藝術(shù)專場(chǎng)活動(dòng)，青春藝華文藝演出等，為學(xué)生搭建展示藝術(shù)才能的舞臺(tái)。3、開展校本課程建設(shè)。提高藝術(shù)課程質(zhì)量，立足課堂教學(xué)主陣地，開足開齊開好音樂課。4、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。大力發(fā)展學(xué)生合唱社團(tuán)，建立制度，確保社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)化、經(jīng)?；?、系統(tǒng)化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生合唱社團(tuán)的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高學(xué)生合唱社團(tuán)的質(zhì)量。5、加強(qiáng)制度建設(shè)。建立合理的制度，立足課堂與學(xué)校，保證活動(dòng)的長期性和

3、穩(wěn)定性，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展。四、實(shí)施步驟（一）第一階段：準(zhǔn)備階段（2009年2月至4月）1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。2、開展宣傳教育，激發(fā)學(xué)生歌唱興趣，提高師生對(duì)歌唱活動(dòng)目的、意義的認(rèn)識(shí)。3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需要，確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，并與音樂學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合。（二）第二階段：實(shí)施階段（2009年5月2010年10月）目標(biāo): 通過努力力爭(zhēng)達(dá)到區(qū)先進(jìn)學(xué)校。要求：普及基礎(chǔ)上提高，在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高學(xué)生的歌唱素養(yǎng)，建立合唱藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，開展有學(xué)校特色的歌唱活動(dòng)。（1）立足音樂課堂主陣地，唱好教材中的每一首歌（2）利用升旗儀式、晨會(huì)、午間等時(shí)間

4、開展每周一歌、歌曲欣賞、音樂午會(huì)等活動(dòng)（3）利用廣播、電視、宣傳廊等進(jìn)行歌唱知識(shí)的普及與宣傳（4）每學(xué)年學(xué)校組織“班班有歌聲”五月歌會(huì)等集體活動(dòng)（5）積極參加全區(qū)性歌唱活動(dòng)（6）學(xué)校開設(shè)各種形式的歌唱興趣小組，培養(yǎng)一批歌唱小能手（7）學(xué)校成立校級(jí)合唱藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，有專業(yè)教師指導(dǎo)，定期開展訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)（8）學(xué)校合唱藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中獲得較好成績（三）第三階段：總結(jié)階段（2010年1112月）1、對(duì)“歌唱”活動(dòng)實(shí)踐情況做總結(jié)2、區(qū)“歌唱”特色項(xiàng)目學(xué)校的申報(bào)、評(píng)選3、結(jié)合藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)舉行“歌唱”活動(dòng)成果展示五、實(shí)施要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。實(shí)施活動(dòng)由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、藝術(shù)總輔導(dǎo)員組成學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂實(shí)施計(jì)劃，明確分工，落實(shí)到位，積極推進(jìn)活動(dòng)的深入開展。2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利用廣播、電視、宣傳廊等進(jìn)行廣泛的宣傳，激發(fā)學(xué)生的興趣，開闊學(xué)生藝術(shù)視野，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營造“人人會(huì)唱歌、班班有歌聲、校校有歌隊(duì)”的藝術(shù)氛圍，加強(qiáng)對(duì)推廣歌唱活動(dòng)成果的宣傳。3、加強(qiáng)合作，整體推進(jìn)。圍繞“迎世博行動(dòng)計(jì)劃”和“建國60周年”主題教育，有效結(jié)合學(xué)校德