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文檔簡介

1、1011 第二學(xué)期棋類比賽總結(jié)      為了豐富同學(xué)們的課余生活,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,書寫我們的青春,給大家一個(gè)展示才華和能力的平臺(tái),充分、挖掘同學(xué)們的潛力,陶冶情操,使同學(xué)們接受一次文化熏陶,同時(shí)建立一個(gè)和諧的校園人文氣氛,我系文藝部經(jīng)過精心策劃和充分的準(zhǔn)備,于四月十日舉辦了一場“弈海泛舟,以棋會(huì)友”為主題的棋類比賽。    考慮到各種棋類的受歡迎程度此次比賽設(shè)2種棋類:五子棋(女子)和中國象棋(男子),活動(dòng)受到大了一新同學(xué)的積極支持,并踴躍報(bào)名,其中有46人報(bào)名參加五子棋比賽,52人報(bào)名參加象棋比賽。在組織上,我部提前

2、安排B308、B 305兩間教室作為各棋類比賽賽場,預(yù)先 安排好桌號(hào)及各比賽負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理記分以及抽簽,并由學(xué)生會(huì)各部成員作為裁判以保證比賽順利地完成。    比賽于周日(四月十日)下午1:20開始進(jìn)場,各同學(xué)經(jīng)抽簽決定對手后按號(hào)入座準(zhǔn)備開始比賽,兩類比賽均分6輪進(jìn)行,五子棋、中國象棋一局定勝,積分制決出前三名。隨后比賽在一片融洽的氣氛中開始了。大家指揮著自己手中的的棋子在地圖上馳騁,那邊急速地狂攻,這便穩(wěn)固地防守。一波接連一波的強(qiáng)勢進(jìn)攻,一次又一次的化險(xiǎn)為夷,可以很自然地感覺到每一張桌子上的選手們都在謹(jǐn)慎地思考,每一步棋都飽含著同學(xué)們的智慧與生機(jī)。在逐

3、漸緊張的氣氛中,比賽一輪輪的進(jìn)行著經(jīng)過了勝利、失敗,甚至還有和棋,同學(xué)們個(gè)個(gè)面色不同,有痛快也有緊張;有歡笑也有無奈;有自信也有深思,大家都體會(huì)著這下棋帶來的五味般的樂趣。在經(jīng)過一番默無聲息的廝殺與搏斗之后,比賽的結(jié)果終于產(chǎn)生了:在中國象棋的比賽中,來自建筑工程1080班的趙兵獲得第一,第二名暖通1010班的安志偉,第三名是建筑工程0975班的賀佳東;而在五子棋的比賽中,暖通1009班的王朋宇獲得第一,暖通1009班得劉曉月獲得第二,房建1080班的劉倩獲得第三。    通過這次活動(dòng),同學(xué)們體驗(yàn)了比賽的緊張氣氛,更鍛煉了他們的思考和應(yīng)變能力并在其中感受到了“弈海泛

4、舟,以棋會(huì)友”的快樂!    從整體上看此次棋類比賽比較成功首先是計(jì)劃的周全,其次是準(zhǔn)備的詳細(xì),各部門默契配合。當(dāng)然也存在著不足,主要是臨場的原因比如當(dāng)天幾名同學(xué)突然有事沒到或者晚到,我們提前想到了這些問題并按計(jì)劃處理。    總之經(jīng)過此次棋類比賽的舉辦進(jìn)一步增加了我們舉辦此類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及信心,促進(jìn)了我系同學(xué)發(fā)揮業(yè)余愛好,豐富了同學(xué)業(yè)余生活。也感謝團(tuán)總支老師的支持以及其他各部的配合! 王茜、劉陽陽冀迎剛、張京、張海云文藝部附件一:土木系棋類比賽策劃書一、比賽內(nèi)容安排男子象棋、女子五子棋1、比賽主題:藝海泛舟,以棋會(huì)友。2、比賽地點(diǎn):B305、B3083、報(bào)名時(shí)間:4月5日大課間(由各班班長將本班名單交給文藝部)共計(jì):男52人 女46人4、比賽流程一對一比賽,一局定輸贏,決出前三名候選人,然后采取單循環(huán)賽決出冠軍、亞軍、季軍。5、比賽規(guī)則象棋、五子棋:1.旁觀不語,選手須提前10分鐘到達(dá)賽場,比賽開始后選手未到者視為棄權(quán)。其對手自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。     2. 時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過30秒,如有兩著棋超過時(shí)間,判負(fù)。3.選手按棋局比賽規(guī)則比賽,摸棋必走,落棋不悔。 

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