上海版九年級(jí)化學(xué)第二章第二節(jié)難度偏大尖子生題（word有答案）

1、.2019-2019 學(xué)年上海版九年級(jí)化學(xué)第二章第二節(jié) 尖子生題一選擇題共 20 小題1以下關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A通常狀態(tài)下，是無(wú)色無(wú)味的氣體B不易溶于水 C液態(tài)氧是無(wú)色的 D密度比空氣略大2氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體 B氧氣在低溫高壓下能變?yōu)橐后w或固體 C用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 D魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水3空氣的成分中，能供給呼吸的是A二氧化碳B氧氣C氮?dú)釪水蒸氣4以下關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A木炭在空氣中燃燒，有黑煙產(chǎn)生 B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

2、 C鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 D紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱5以下關(guān)于工業(yè)制取氧氣說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A工業(yè)制氧的方法是別離液態(tài)空氣 B該過(guò)程屬于物理變化 C該方法利用的是氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同 D經(jīng)過(guò)凈化除塵后的空氣屬于純潔物6用氯酸鉀固體制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣某同 學(xué)用一定量的氯酸鉀和一定量的二氧化錳混合，充分加熱制取氧氣，以下有關(guān)氧:第 25 頁(yè)氣的體積、二氧化錳的質(zhì)量、氯酸鉀的質(zhì)量、氯化鉀的質(zhì)量與溫度t關(guān)系的圖中正確的選項(xiàng)是A B C D7以下儀器可用于加熱 KMnO4 的是A BC D8實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣并回收二氧化錳和氯化鉀，以下

3、操作不標(biāo)準(zhǔn)的是A 搜集氧氣B 溶解完全反響后的固體C別離二氧化錳和氯化鉀溶液D 蒸干別離后的溶液得氯化鉀晶體9如下圖實(shí)驗(yàn)操作中正確的選項(xiàng)是A 氧氣驗(yàn)滿B過(guò)濾C 給液體加熱D鐵絲在氧氣中燃燒10實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致分為以下幾步：a 加熱試管；b 檢查裝置的氣密性；c向試管中裝入藥品，用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；d 用排水法搜集氧氣；e 停頓加熱；f 將導(dǎo)管從水槽中取出實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是AbcadefBabcdefCbcadfeDabcdfe11有化合價(jià)變化的反響是氧化復(fù)原反響以下反響屬于氧化復(fù)原反響的是AH2CO3lCO2+H2O BCaO+H2O=CaOH2C2H2O 2H2+

4、O2DCaCO3CaO+CO212從海水中提取溴有如下反響 5NaBr+NaBrO3+3H2SO43Br2+3Na2SO4+3H2O與 上述反響在氧化復(fù)原原理上最相似的是A2NaBr+Cl22NaCl+Br2BAlCl3+3NaAlO2+6H2O4AlOH3+3NaCl C2H2S+SO23S+2H2O D2FeCl3+H2S2FeCl2+2HCl+S13以下化學(xué)變化不屬于氧化反響的是 A氧化汞 汞+氧氣 B鐵+氧氣四氧化三鐵C石蠟+氧氣二氧化碳+水D木炭+氧氣二氧化碳14鎂帶能在 CO2 氣體中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)中的氧化劑是AMg BCO2 CMgODC15在化學(xué)反響

5、C+H2OCO+H2 中，氧化劑是ACO BH2 CH2O DC16在反響 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 中，氧化劑是ACO BCO2 CFe2O3 DFe17在反響 H2+CuOCu+H2O 中，銅元素由+2 價(jià)變?yōu)?0 價(jià)，氫元素由 0 價(jià) 變?yōu)?1 價(jià)這類有元素化合價(jià)升降的反響屬于氧化還原反響試判斷以下反應(yīng)中不屬于氧化復(fù)原反響的是AS+O2 SO2BKMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CNa2CO3+CaOH2CaCO3+2NaOHD3CO+Fe2O3 2Fe+3CO218在反響 2Mg+CO22MgO+C 中，發(fā)生氧化反響的是AMg BCO2 CMgODC19反響 3CO+F

6、e2O3 3CO2+2Fe 中氧化劑是ACO BFe2O3 CCO2 DFe20以下變化屬于氧化反響的是 A氫氣+氯氣 氯化氫 B石蠟+氧氣二氧化碳+水C水+二氧化碳碳酸D水 氫氣+氧氣二解答題共 10 小題21氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響。為了測(cè)量常溫常壓下氧氣的密度，在 老師的指導(dǎo)下，小明進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性。 步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末。關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適量的 過(guò)氧化氫溶液倒入分液漏斗中，測(cè)出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為 m1 克。 步驟三：取一個(gè)集氣瓶，用記號(hào)筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處， 用量筒測(cè)出這些水的體積為 V0 毫升。再將集

7、氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待搜集。 步驟四：翻開(kāi)活塞，滴入過(guò)氧化氫溶液，同時(shí)開(kāi)場(chǎng)搜集氣體。調(diào)節(jié)集氣瓶在水中 的上下位置，當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)、外的液面相平且剛好到達(dá)標(biāo)記處時(shí)如圖暫停反 應(yīng)。步驟五：重復(fù)步驟四，再搜集 9 瓶氣體。步驟六：稱出反響后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為 m2 克。1小明通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣的密度是 克/毫升。2步驟四中，控制集氣瓶?jī)?nèi)、外液而保持相平的目的是 。3假如實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不良，將對(duì)測(cè)得的密度值有何影響？請(qǐng)說(shuō)明理由。22做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)預(yù)先 ，目的是 23登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是 燃料燃燒也 需要氧氣，這是利用了氧氣的 性質(zhì)24請(qǐng)將左邊的化學(xué)

8、反響與右邊對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象用連線連接起來(lái)：25如表是空氣中部分組成成分的沸點(diǎn)，答復(fù)以下問(wèn)題：名稱沸點(diǎn)氮?dú)?95.80氧氣183.00氬氣186.00二氧化 碳78.441氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是 ；空氣中含量最多的氣體是 2氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn) ；將液化空氣升高溫度，先逸出的氣體 是 3從液化空氣中分出氧氣的原理是 26實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒(méi)有二氧化錳了，有同學(xué)說(shuō)可以用高錳酸鉀代替 同樣能加快反響速率為什么？高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑？為什么？ 27制取氧氣的方法有很多，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題1在橫線上寫出另一種制取氧氣的方法 加熱高錳酸鉀分解過(guò)氧化氫加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2用如圖裝置

9、制取氧氣，寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱： ； 實(shí) 驗(yàn)開(kāi)始后，待 時(shí)，再開(kāi)始搜集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成 了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 3小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑這一命題他設(shè)計(jì)并完成了如下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象解釋說(shuō)明實(shí)驗(yàn)1將 5ml 過(guò)氧化氫倒入試管中，伸 入帶火星的木條木條不復(fù) 燃不產(chǎn)生或產(chǎn)生較少的氧氣實(shí) 驗(yàn)2向上述試管中參加 1g 二氧化錳，伸入帶火星的木條木條 復(fù)燃i 實(shí) 驗(yàn)3將實(shí)驗(yàn) 2 反響后的溶液過(guò)濾，洗滌，枯燥后的固體 稱量，重新進(jìn)展實(shí)驗(yàn) 2 的操作ii 產(chǎn)生大量氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑 問(wèn)題討論：幫小明同

10、學(xué)填寫上表中未完成的空格在小明的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 1 和實(shí)驗(yàn) 2 的作用是 小明進(jìn)展的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱重，其目的是 實(shí)驗(yàn) 3 中重新進(jìn)展實(shí)驗(yàn) 2 的操作，其目的是 28如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取、枯燥和搜集氣體的裝置圖實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過(guò) 氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并搜集氧氣，試答復(fù)：假設(shè)用 C 裝置采用排水法搜集氧氣，進(jìn)氣口為 填 a 或 b291如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣？2做木炭在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把紅熱的木炭迅速插入盛有氧氣的集氣瓶 的底部，很難觀察到理想的實(shí)驗(yàn)效果，其主要原因是什么？30某種元素化合價(jià)在化學(xué)反響前后發(fā)生了變化，那么該反響為氧化復(fù)原反響據(jù) 此可判斷以下化學(xué)反響屬于氧

11、化復(fù)原的有 A、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O BFe2O3+3CO2Fe+3CO2CNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 D 參考答案與試題解析一選擇題共 20 小題1以下關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A通常狀態(tài)下，是無(wú)色無(wú)味的氣體B不易溶于水 C液態(tài)氧是無(wú)色的 D密度比空氣略大【解答】解：A、通常狀況下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，正確；B、氧氣不易溶于水，正確； C、液態(tài)的氧氣為淡藍(lán)色，錯(cuò)誤； D、氧氣的密度比空氣的密度大，正確。 應(yīng)選：C。2氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體 B氧氣在低溫高壓下能

12、變?yōu)橐后w或固體 C用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 D魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水【解答】解：A、鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體，故正確； B、氧氣在低溫高壓下能變?yōu)橐后w或固體，故正確； C、氧氣有助燃性，可用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣，故正確； D、魚類能在水中生活，說(shuō)明了水中溶有一定量的氧氣，不能說(shuō)明氧氣易溶于水， 故錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。3空氣的成分中，能供給呼吸的是A二氧化碳B氧氣C氮?dú)釪水蒸氣【解答】解：氧氣能供給呼吸，氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣均不能供給呼吸。 應(yīng)選：B。4以下關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A木炭在空氣中燃燒，有黑煙產(chǎn)生 B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生

13、刺激性氣味的氣體 C鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 D紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱【解答】解：A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅，沒(méi)有黑煙，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故 選項(xiàng)說(shuō)法正確。 C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。 D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。 應(yīng)選：A。5以下關(guān)于工業(yè)制取氧氣說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A工業(yè)制氧的方法是別離液態(tài)空氣 B該過(guò)程屬于物理變化 C該方法利用的是氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同 D經(jīng)過(guò)凈化除塵后的空氣屬于純潔物【解答】解：A、工業(yè)上制氧

14、氣采用的是別離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓， 使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此 氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧，故說(shuō)法正確； B、整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有生成其它物質(zhì)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故說(shuō)法正 確；C、該方法利用的是氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)展別離，故說(shuō)法正確； D、經(jīng)過(guò)凈化除塵后的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故說(shuō)法 錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。6用氯酸鉀固體制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣某同 學(xué)用一定量的氯酸鉀和一定量的二氧化錳混合，充分加熱制取氧氣，以下有關(guān)氧氣的體積、二氧化錳的質(zhì)量、氯酸鉀的質(zhì)量、氯化鉀的質(zhì)量與溫度t關(guān)

15、系的 圖中正確的選項(xiàng)是A B C D【解答】解；A、開(kāi)場(chǎng)加熱時(shí)沒(méi)有氧氣的產(chǎn)生，故體積為 0，故 A 錯(cuò)誤； B、當(dāng)加熱到一定程度時(shí)氯酸鉀才開(kāi)場(chǎng)分解，其質(zhì)量逐漸較少，只氯酸鉀完全分 解時(shí)，其質(zhì)量為 0，故 B 錯(cuò)誤； C、剛開(kāi)始加熱時(shí)氯酸鉀沒(méi)有分解，因此沒(méi)有氯化鉀的產(chǎn)生，到一定程度時(shí)隨著 氯酸鉀的分解氯化鉀逐漸增多，到氯酸鉀完全分解時(shí)，氯化鉀的質(zhì)量不再增加， 故 C 正確；D、二氧化錳是該反響的催化劑，其質(zhì)量保持不變，故 D 錯(cuò)誤； 應(yīng)選：C。7以下儀器可用于加熱 KMnO4 的是A BC D【解答】解：A、假如用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱 KMnO4 用到的儀器是： 試管、酒精燈、鐵架臺(tái)等

16、，應(yīng)選項(xiàng)正確；B、加熱 KMnO4 不能用燒杯，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、錐形瓶一般作為固體與液體反響的容器，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、量筒不能做反響的容器，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤； 應(yīng)選：A。8實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣并回收二氧化錳和氯化鉀，以下操作不標(biāo)準(zhǔn)的是A 搜集氧氣B 溶解完全反響后的固體C 別離二氧化錳和氯化鉀溶液D 蒸干別離后的溶液得氯化鉀晶體【解答】解：A、氧氣的密度大于空氣的密度，所以可用向上排空氣法搜集，故A 正確；B、溶解時(shí)應(yīng)用玻璃棒攪拌，故 B 正確；C、二氧化錳難溶于水，而氯化鉀溶于水，所以可用過(guò)濾的方法進(jìn)展分離，故 C正確；D、蒸發(fā)時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷的攪拌，故 D 錯(cuò)誤。 應(yīng)選：D。9如下圖實(shí)驗(yàn)操作中正確

17、的選項(xiàng)是A 氧氣驗(yàn)滿B過(guò)濾C 給液體加熱D鐵絲在氧氣中燃燒【解答】解：A、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)伸入到瓶口處，故錯(cuò)誤； B、過(guò)濾應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故錯(cuò)誤。 C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈 45°角，試管夾夾在試管的中上部，還要預(yù)熱；故正確。 D、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底應(yīng)放少量的水，為了防止生成的熔融 物炸裂瓶底，故錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。10實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致分為以下幾步：a 加熱試管；b 檢查裝置的氣密性；c 向試管中裝入藥品，用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；d 用排水法

18、搜集氧氣；e 停頓加熱；f 將導(dǎo)管從水槽中取出實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是 AbcadefBabcdefCbcadfeDabcdfe【解答】解：實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連連 接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置查檢查裝置的氣密性裝裝入固體藥品，注意 用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花定用鐵架臺(tái)固定儀器裝置點(diǎn)用 火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱收搜集氧氣移把導(dǎo)管移出水面熄熄滅酒精燈，可得題中正確的操作順序是：bcadfe。 應(yīng)選：C。11有化合價(jià)變化的反響是氧化復(fù)原反響以下反響屬于氧化復(fù)原反響的是AH2CO3lCO2+H2O BCaO+H2O=CaOH2C2H2O 2H2+O2DCaCO3CaO+C

19、O2【解答】解：A、反響前后各元素的化合價(jià)未改變，不屬于氧化復(fù)原反響，應(yīng)選 項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、反響前后各元素的化合價(jià)未改變，不屬于氧化復(fù)原反響，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、反響前后氫元素的化合價(jià)由+1 變?yōu)?0 價(jià)，氧元素的化合價(jià)由2 價(jià)變?yōu)?0 價(jià)， 屬于氧化復(fù)原反響，應(yīng)選項(xiàng)正確。 D、反響前后各元素的化合價(jià)未改變，不屬于氧化復(fù)原反響，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。 應(yīng)選：C。12從海水中提取溴有如下反響 5NaBr+NaBrO3+3H2SO43Br2+3Na2SO4+3H2O與上述反響在氧化復(fù)原原理上最相似的是A2NaBr+Cl22NaCl+Br2BAlCl3+3NaAlO2+6H2O4AlOH3+3NaCl C2H2S

20、+SO23S+2H2O D2FeCl3+H2S2FeCl2+2HCl+S【解答】解：A、化合價(jià)變化的分別是溴元素和氯元素，不是歸中反響類型，故A 錯(cuò)誤；B、反響中沒(méi)有元素化合價(jià)的變化，不是氧化復(fù)原反響，故 B 錯(cuò)誤； C、硫元素的化合價(jià)從2 價(jià)升到 0 價(jià)，還有的從+4 價(jià)降到 0 價(jià)，屬于氧化復(fù)原 反響中的歸中反響類型，故 C 正確； D、化合價(jià)變化的分別是鐵元素和硫元素，不是歸中反響類型，故 D 錯(cuò)誤； 應(yīng)選：C。13以下化學(xué)變化不屬于氧化反響的是 A氧化汞 汞+氧氣 B鐵+氧氣四氧化三鐵C石蠟+氧氣二氧化碳+水D木炭+氧氣二氧化碳【解答】解：A、氧化汞 汞+氧氣是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

21、，屬于分解 反響，而不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反響，不屬于氧化反響，故 A 符合題意； B、鐵+氧氣四氧化三鐵是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反響，故 B 不符合 題意；C、石蠟+氧氣二氧化碳+水是物質(zhì)與氧發(fā)生的反響，屬于氧化反響，故 C 不 符合題意；D、木炭+氧氣二氧化碳是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反響，故 D 不符合 題意。應(yīng)選：A。14鎂帶能在 CO2 氣體中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)中的氧化劑是AMg BCO2 CMgO DC【解答】解：在 2Mg+CO22MgO+C 反響中，二氧化碳失去氧變成碳是氧 化劑，鎂得到氧變成氧化鎂是復(fù)原劑。應(yīng)選：B。15在化學(xué)反響 C+H2OCO+

22、H2 中，氧化劑是 ACO BH2 CH2O DC【解答】解：在氧化復(fù)原反響中失氧的是氧化劑，發(fā)生復(fù)原反響；得氧的是復(fù)原 劑，發(fā)生氧化反響，在 C+H2OCO+H2 中，水失氧被復(fù)原是氧化劑。應(yīng)選：C。16在反響 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 中，氧化劑是 ACO BCO2 CFe2O3 DFe【解答】解：反響中，氧化鐵失去了氧，發(fā)生了復(fù)原反響，在反響中作氧化劑。 應(yīng)選：C。17在反響 H2+CuOCu+H2O 中，銅元素由+2 價(jià)變?yōu)?0 價(jià)，氫元素由 0 價(jià) 變?yōu)?1 價(jià)這類有元素化合價(jià)升降的反響屬于氧化還原反響試判斷以下反應(yīng) 中不屬于氧化復(fù)原反響的是 AS+O2 SO2BKMnO4

23、K2MnO4+MnO2+O2 CNa2CO3+CaOH2CaCO3+2NaOHD3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2【解答】解：A、反應(yīng)物中，硫元素和氧元素的化合價(jià)都是 0，生成物中硫元素 的化合價(jià)是+4 價(jià)，氧元素的化合價(jià)是2 價(jià)，屬于氧化復(fù)原反響； B、反應(yīng)物和生成物中，錳元素的化合價(jià)為+7 價(jià)，氧元素的化合價(jià)為2 價(jià)，生 成物中錳元素的化合價(jià)為+6 價(jià)和+4 價(jià)，而氧元素的化合價(jià)為 0，屬于氧化還原 反響； C、反應(yīng)物和生成物中，鈉元素、碳元素、氧元素、鈣元素、氫元素的化合價(jià)都 沒(méi)有發(fā)生變化，不屬于氧化復(fù)原反響；D、反應(yīng)物中，碳元素的化合價(jià)是+2 價(jià)，鐵元素的化合價(jià)是+3 價(jià)，生成物中，

24、 碳元素的化合價(jià)是+4 價(jià)，鐵元素的化合價(jià)是 0，屬于氧化復(fù)原反響；應(yīng)選：C。18在反響 2Mg+CO22MgO+C 中，發(fā)生氧化反響的是AMg BCO2 CMgODC【解答】解：在 2Mg+CO22MgO+C 反響中，二氧化碳失去氧變成碳是氧化劑，發(fā)生復(fù)原反響，鎂得到氧變成氧化鎂是復(fù)原劑，發(fā)生氧化反響。 應(yīng)選：A。19反響 3CO+Fe2O33CO2+2Fe 中氧化劑是ACO BFe2O3 CCO2 DFe【解答】解：反響中，氧化鐵失去了氧，發(fā)生了復(fù)原反響，在反響中作氧化劑。 應(yīng)選：B。20以下變化屬于氧化反響的是 A氫氣+氯氣 氯化氫 B石蠟+氧氣二氧化碳+水C水+二氧化碳碳酸D水 氫氣+

25、氧氣【解答】解：A、氫氣+氯氣 氯化氫不是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)，所以不屬于 氧化反響；B、石蠟+氧氣二氧化碳+水是物質(zhì)和氧發(fā)生的反響，所以屬于氧化反響； C、水+二氧化碳碳酸不是物質(zhì)和氧發(fā)生的反響，所以不屬于氧化反響； D、水 氫氣+氧氣不是物質(zhì)和氧發(fā)生的反響，所以不屬于氧化反響。 應(yīng)選：B。二解答題共 10 小題21氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響。為了測(cè)量常溫常壓下氧氣的密度，在 老師的指導(dǎo)下，小明進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性。 步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末。關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適量的 過(guò)氧化氫溶液倒入分液漏斗中，測(cè)出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為 m1 克。 步驟三：取一

26、個(gè)集氣瓶，用記號(hào)筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處， 用量筒測(cè)出這些水的體積為 V0 毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待搜集。 步驟四：翻開(kāi)活塞，滴入過(guò)氧化氫溶液，同時(shí)開(kāi)場(chǎng)搜集氣體。調(diào)節(jié)集氣瓶在水中 的上下位置，當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)、外的液面相平且剛好到達(dá)標(biāo)記處時(shí)如圖暫停反 應(yīng)。步驟五：重復(fù)步驟四，再搜集 9 瓶氣體。 步驟六：稱出反響后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為 m2 克。1小明通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣的密度是克/毫升。2步驟四中，控制集氣瓶?jī)?nèi)、外液而保持相平的目的是 使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓 與外界大氣壓保持相等，以搜集到常壓下的氧氣 。3假如實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不良，將對(duì)測(cè)得的密度值有何影響？請(qǐng)說(shuō)明理由?！窘?/p>

27、答】解：1此題中共收集了 10 瓶氧氣，因此總體積是 10V0，根據(jù)密度公式：=g/mL，故答案為：g/mL。2步驟四中，控制集氣瓶?jī)?nèi)、外液而保持相平的目的是：使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓 與外界大氣壓保持相等，以搜集到常壓下的氧氣；故答案為：使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓 與外界大氣壓保持相等，以搜集到常壓下的氧氣。3如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不好，測(cè)得的氧氣的密度會(huì)偏大；收集一定體積氧 氣時(shí)，由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過(guò)氧化氫質(zhì)量增加，使測(cè)得氧氣的質(zhì)量偏大； 故答案為：偏大；搜集一定體積氧氣時(shí)，由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過(guò)氧化氫 質(zhì)量增加，使測(cè)得氧氣的質(zhì)量偏大，所以密度偏大。22做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)預(yù)先

28、 少量水或細(xì)沙 ，目的是 防止熱的四氧化三鐵濺落，使集氣瓶炸裂 【解答】解：在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶中預(yù)先放少量水或細(xì) 沙，目的是為了防止反響后生成的熱的四氧化三鐵濺落到集氣瓶底，使集氣瓶炸 裂；答案：少量水或細(xì)沙；防止熱的四氧化三鐵濺落，使集氣瓶炸裂23登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是 供給呼吸 燃料 燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的 支持燃燒 性質(zhì)【解答】解：氧氣能供給呼吸，能支持燃燒，登山隊(duì)員備有氧氣瓶是利用氧氣供 給呼吸；燃料燃燒是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì) 故答案為：供給呼吸；支持燃燒24請(qǐng)將左邊的化學(xué)反響與右邊對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象用連線連接起來(lái)：【解答】解：硫磺在氧

29、氣中燃燒，發(fā)出亮堂的淡藍(lán)色火焰；紅磷在氧氣中燃燒， 產(chǎn)生大量的白煙；鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；鐵絲在氧氣中劇烈 燃燒，火星四射故填：25如表是空氣中部分組成成分的沸點(diǎn)，答復(fù)以下問(wèn)題：名稱沸點(diǎn)氮?dú)?95.80氧氣183.00氬氣186.00二氧化 碳78.441氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是 21% ；空氣中含量最多的氣體是 氮?dú)?2氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn) 低 ；將液化空氣升高溫度，先逸出的氣體是 氮?dú)?3從液化空氣中分出氧氣的原理是 利用氧氣的沸點(diǎn)比氮?dú)獾姆悬c(diǎn)高，升溫 時(shí)，氮?dú)庀葥]發(fā)出來(lái) 【解答】解：1空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占 78%、氧氣大約 占 21%、稀有氣體大約占

30、 0.94%、二氧化碳大約占 0.03%、水蒸氣和其它氣體和 雜質(zhì)大約占 0.03%；故答案為：21%；氮?dú)猓?由表格的信息可知：氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低，把空氣降溫加壓后，先 液化的氣體是二氧化碳；液化后升高溫度，先逸出的氣體是氮?dú)?；故答案為：低；氮?dú)猓?工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)展別離液態(tài)空氣制取大量的氧氣； 故答案為：利用氧氣的沸點(diǎn)比氮?dú)獾姆悬c(diǎn)高，升溫時(shí)，氮?dú)庀葥]發(fā)出來(lái)26實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒(méi)有二氧化錳了，有同學(xué)說(shuō)可以用高錳酸鉀代替 同樣能加快反響速率為什么？高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑？為什 么？ 因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱時(shí)可以發(fā)生分解產(chǎn)生二氧化錳；不是；因?yàn)榧訜岣咤i 酸

31、鉀可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，那么本身的化學(xué)性質(zhì)改變，自身分解 了，質(zhì)量當(dāng)然也就發(fā)生了改變所以高錳酸鉀不是該反響的催化劑起催化作用 的是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳 【解答】解：從催化劑的概念分析，催化劑在化學(xué)反響中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改 變，而我們知道高錳酸鉀加熱，可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，那么本身 的化學(xué)性質(zhì)改變，自身分解了，質(zhì)量當(dāng)然也就發(fā)生了改變所以高錳酸鉀不是該 反響的催化劑由于高錳酸鉀在加熱時(shí)可以發(fā)生分解產(chǎn)生二氧化錳，這樣氯酸鉀 和高錳酸鉀的混合物在受熱時(shí)高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳就能夠?qū)β人徕浀?分解起到催化的作用，其中的二氧化錳改變了氯酸鉀的分解速率，所以充當(dāng)催化 劑的

32、是二氧化錳，而非高錳酸鉀 故答案為：因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱時(shí)可以發(fā)生分解產(chǎn)生二氧化錳；不是；因?yàn)榧訜?高錳酸鉀可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，那么本身的化學(xué)性質(zhì)改變，自身 分解了，質(zhì)量當(dāng)然也就發(fā)生了改變所以高錳酸鉀不是該反響的催化劑起催化 作用的是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳27制取氧氣的方法有很多，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題1在橫線上寫出另一種制取氧氣的方法 分離液態(tài)空氣 加熱高錳酸 鉀分解過(guò)氧化氫加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2用如圖裝置制取氧氣，寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱： 試管 ； 集氣瓶 實(shí) 驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)后，待 導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出 時(shí)，再開(kāi)場(chǎng)搜集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后， 發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象

33、的原因可能是 試管口沒(méi)有塞棉花 3小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑這一命題他 設(shè)計(jì)并完成了如下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象解釋說(shuō)明實(shí) 驗(yàn)1將 5ml 過(guò)氧化氫 倒入試管中，伸 入帶火星的木條木條 不復(fù) 燃不產(chǎn)生或產(chǎn)生 較少的氧氣實(shí) 驗(yàn)2向上述試管中參加 1g 二氧化錳，伸入帶火星的木條木條 復(fù)燃i 產(chǎn) 生大量的氧氣實(shí) 驗(yàn)3將實(shí)驗(yàn) 2 反響后的溶液過(guò)濾，洗滌，枯燥后的固體 稱量，重新進(jìn)展實(shí)驗(yàn) 2 的操作ii 木條 復(fù)燃產(chǎn)生大量氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑 問(wèn)題討論：幫小明同學(xué)填寫上表中未完成的空格在小明的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 1 和實(shí)驗(yàn) 2 的作用是 比

34、照，證明二氧化錳可以 加快過(guò)氧化氫的分解速率 小明進(jìn)展的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱重，其目的是 檢驗(yàn)反響前后二氧化錳的 質(zhì)量是否改變 實(shí)驗(yàn) 3 中重新進(jìn)展實(shí)驗(yàn) 2 的操作，其目的是 檢驗(yàn)反響前后二氧化錳的化學(xué) 性質(zhì)是否改變 【解答】解：1別離液態(tài)空氣得到氧氣，是氧氣的工業(yè)制法；故答案為：別離液態(tài)空氣合理即可；2試管是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，用排水法搜集較純凈 氧氣的適宜時(shí)間是：當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口 要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為：試管； 集氣瓶； 有氣泡連續(xù)均勻冒出；試管口沒(méi)有塞棉花；3實(shí)驗(yàn) 2 中，向上述試管中參加 1g 二氧化錳，伸入帶火星的木條，木條復(fù) 燃，產(chǎn)生大量的氧氣；實(shí)驗(yàn) 3 中，將實(shí)驗(yàn) 2 反響后的溶液過(guò)濾，洗滌，枯燥后的 固體稱量，重新進(jìn)展實(shí)驗(yàn) 2 的