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1、.2019下學(xué)期初二語(yǔ)文期中試卷分析一、命題范圍 本次考試范圍是八年級(jí)下冊(cè)1、2、5、單元的內(nèi)容。本試卷以注重雙基,突出交流表達(dá),側(cè)重綜合才能為宗旨,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)進(jìn)展全面的考察。 二.試題分析 1.試題構(gòu)造 本套試題共三大部分19小題,第一部分積累課本穩(wěn)固45分,第二部分探究、閱讀鑒賞25分,第三部分創(chuàng)造表達(dá)分享40分,試卷總分值120分,120分鐘完成。 2.題型分析 第一部分積累課本穩(wěn)固共8小題,1小題側(cè)重對(duì)字的音、 形、義的考察和運(yùn)用,八五、六這兩個(gè)班在這題丟分。 2、小題主要是對(duì)七、八年級(jí)課文語(yǔ)句的熟記,選擇沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng),得分率也都偏低。 3小題是課文語(yǔ)段的熟記。4小題是對(duì)課后名

2、著表述正確的選擇。5小題是說(shuō)話訓(xùn)練。第6小題是綜合性學(xué)習(xí),1、寫宣傳標(biāo)語(yǔ),很多同學(xué)字這里也丟了分?jǐn)?shù),寫的很不好。2、介紹名人。這題很多同學(xué)答不到點(diǎn)上得分不高。 第7小題古詩(shī)詞背誦默寫的考察,個(gè)別同學(xué)寫錯(cuò)別字,但整體兩個(gè)班的學(xué)生這一題得分很高,第8小題是古詩(shī)鑒賞?送 杜少府之任蜀州?,學(xué)生兩小題中第一小題和第二小題都出現(xiàn)學(xué)生理解不深化,所以丟了一定的分?jǐn)?shù)和答題不完好。第9小題是文言文閱讀?與朱元思書?,由于平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練的原因,考生此題答得比較好。 第二部分探究、閱讀鑒賞25分。 第一語(yǔ)段和第二語(yǔ)段都是選自課外閱讀?永不貶值在財(cái)富?、?我的母親?,這部分的考察學(xué)生完成的很好,學(xué)生在此題上丟分不多,

3、主要在于學(xué)生概括的詳細(xì)凝練,審主要還是表達(dá)方面的問(wèn)題,詞語(yǔ)積累情況。六班相對(duì)來(lái)說(shuō)就丟分多些了分。 第三部分創(chuàng)造表達(dá)分享40分, 是命題作文?我心目中的春天?。由于此次作文在體裁、內(nèi)容方面都有設(shè)置提示。因此,這次作文離題情況幾乎沒(méi)有,卷面平均分?jǐn)?shù)都在15分左右。 三.對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)建議 1.要進(jìn)一步加強(qiáng)根底知識(shí)的教學(xué) 語(yǔ)文成績(jī)的好壞,語(yǔ)文才能的上下,在很大程度上取決于積累是否厚,根底是否牢。雖然本次考試學(xué)生的第一部分題得分很高,但我們要把握課標(biāo)要求,夯實(shí)根底知識(shí),注意語(yǔ)文積累,尤其是對(duì)常見(jiàn)字詞和古詩(shī)文的積累,重視常見(jiàn)語(yǔ)文知識(shí)的積累和應(yīng)用,同時(shí)還要注意名著的閱讀,努力促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)步。 2

4、. 加強(qiáng)閱讀,進(jìn)步閱讀才能 在閱讀教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生整體感知文章的才能,同時(shí)注意對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)段或重點(diǎn)詞句的理解,及概括搜集處理信息的才能。在平時(shí)的教學(xué)中重視對(duì)文本理解的同時(shí)還要注意方法、思維的訓(xùn)練,也要重視根本技能的掌握,要教給學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法:先整體把握文章,然后,根據(jù)題目要求,進(jìn)展挑選、歸納、整合、表達(dá)。使學(xué)生清楚閱讀理解中不管什么題目都應(yīng)在文本去尋找答案,要聯(lián)絡(luò)上下文去推敲,做到詞不離句,句不離篇,切忌憑空亂想。 3.重視寫作訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生審題才能和書面表達(dá)才能 寫作才能不是天生具來(lái)的,是靠后天不斷的積累訓(xùn)練的,在讓學(xué)生平時(shí)注意積累寫作素材的同時(shí)還要教學(xué)生一些根本的寫作方法和技巧,讓學(xué)生在不斷訓(xùn)練中掌握根本方法,努力

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