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文檔簡介

1、.專家解讀2019年北京高考物理試題真題13。處于n=3能級的大量氫原子,向低能級躍遷時,輻射光的頻率有A.1種 B.2種 C.3種 D.4種解析13題考察的是原子能級,考察的特別簡單,能級是三個的輻射幾條線,這道題沒有什么好說的,選C就可以了,這個概念只要你背就能出來。真題14。以下說法正確的選項是A。電磁波在真空中以光速c傳播B。在空氣中傳播的聲波是橫波C。聲波只能在空氣中傳播D。光需要介質(zhì)才能傳播解析14題考的是光學(xué)考察的是根本概念,光學(xué)分成兩種,幾何光學(xué)考察的是全反射、反射、主射,包括電子波、光子傳播、聲音傳播有沒有介質(zhì)這些東西,初中學(xué)過之后就應(yīng)該知道這個選項是A。大家知道聲音是需要介

2、質(zhì)的,光是不需要介質(zhì)的。第13和14題難度是一樣的,只要聽過概念,只要被或者只要理解就能答對。真題如下圖,彈簧振子在M、N之間做簡諧運動。以平衡位置O為原點,建立Ox軸。向右為x的軸的正方向。假設(shè)振子位于N點時開場計時,那么其振動圖像為解析第15題開場振動圖像特別簡單,答案也是A,這道題需要知道正方向,最開場的時候位移是正方向的。需要跟大家警示的是,去年考的是什么大家都知道,去年考的是波動圖像,我在押題的時候都會告訴大家,這個肯定會考選擇題,一年考振動一年考波動,去年考察的是波動圖像,今年應(yīng)該是振動圖像。所以明年應(yīng)該考的還是波動圖像,波動圖像比振動圖像難一些,大家可以自己研究一下。真題如下圖,

3、勻強(qiáng)磁場中有兩個導(dǎo)體圓環(huán)a、b,磁場方向與圓環(huán)所在平面垂直。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間均勻增大。兩圓環(huán)半徑之比為2:1,圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢分別為Ea和Eb,不考慮兩圓環(huán)間的互相影響。以下說法正確的選項是Ea:Eb=4:1,感應(yīng)電流均沿逆時針方向Ea:Eb=4:1,感應(yīng)電流均沿順時針方向Ea:Eb=2:1,感應(yīng)電流均沿逆時針方向D。 Ea:Eb=2:1,感應(yīng)電流均沿順時針方向解析第16題考察的是感應(yīng)電動勢,2019年的考題考察的是兩個圈,半徑是1.2的話,面積就是1:4,這道題答案是選B,順時針的電流。15和16題都是屬于理解振動圖像的根底概念,理解感應(yīng)電動勢的方程,判斷感應(yīng)電流的方法,根本上就可以

4、答對題。15和16題比13和14題概念難一點,不僅會背書,也需要一些物理功底。真題中國宋代科學(xué)家沈括在?夢溪筆談?中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,那么能指南,然常微偏東,不全南也。進(jìn)一步研究說明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料,以下說法不正確的選項是地理南、北極與地磁場的南、北極不重合地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近地球外表任意位置的地磁場方向都與地面平行地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用解析17題比較有意思,是我特別喜歡的一道題,如今網(wǎng)上有評論,有些老師對這道題評析說,物理卷子和語文相結(jié)合了,其實17題說實話,它就是一道材料題,這里面有兩道材料

5、題,另一道題是20題霧霾。這兩道料題是什么狀態(tài)?一定要注意,17題的材料題要遠(yuǎn)比20題簡單,我不知道同學(xué)們知不知道,17題沒有材料只看選項也能答出來,大家應(yīng)該知道我在說什么,比方說在座的同學(xué),你看一下選項,直接念完這句話大家可能沒感覺,再能看錄播回放的話,把我每一句話寫出來,17題選的就是C,因為選的是不正確的。但是不得不說,以前咱們高考北京卷材料題,一般情況下選擇題只會出一道,今年出現(xiàn)了兩道,雖然17題的材料題不太靠譜,但是也是一個題式,以后北京卷出題的話可能會往材料上靠。真題如下圖,一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行,在P變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運動。以下說法正確的選項是不管在軌道

6、1還是在軌道2運行,衛(wèi)星在P點的速度都一樣不管在軌道1還是在軌道2運行,衛(wèi)星在P點的加速度都一樣衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有一樣加速度衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有一樣動量解析第18題考察的是關(guān)于萬有引力變軌,加速才能變軌,只有加速才能往外飛,所以這道題選B也比較簡單,變軌的問題高考考過太多,我知道的比方說2020年的山東卷,2019年的江蘇卷,2019年的朝陽二國,考的都是變軌,問你勢能、動能、速度、加速,這道題D選項還有一個方向,你應(yīng)該也可以判斷對,在我看來也沒有什么難度。真題某興趣小組探究用不同方法測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,他們提出的實驗方案中有如下四種器材組合。為使實驗結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,最

7、不可取的一組器材是一個安培表、一個伏特表和一個滑動變阻器一個伏特表和多個定值電阻一個安培表和一個電阻箱兩個安培表和一個滑動變阻器解析第19題也比較有意思,測e和r,這就是一個電學(xué)實驗,高考的時候你會發(fā)現(xiàn),北京卷從三年前開場,就已經(jīng)逐漸把實驗題挪到選擇題,只不過今年更加難了,測e和r讓你選的是實驗儀器,哪個一起步行,這就需要你對這個實驗有非常深化的理解,假如沒有深化的理解,這道題真的不容易。這個地方就拔分了。測內(nèi)阻實驗至少有兩個實驗必須會,一種是U+IR,一個電流表,一個滑動電阻器,最后連一個電壓表,這是其中一個電路圖,還有一個電路圖是根據(jù)E=I+Rr,一個是求電流和電阻的公式,一個是求電流和電

8、壓的公式,你知道這兩個實驗這道題就很容易選擇D了,假如這兩個只知道其中一個就有可能答不對,特別是你的分?jǐn)?shù)到達(dá)80分以上,你必須拿到手,否那么就很難再提分。真題霧霾天氣對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,是特定氣候條件與人類活動互相作用的結(jié)果。霧霾中,各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)那么,但可視為密度一樣、直徑不同的球體,并用PM10、PM2.5分別表示直徑小于或等于10m、2.5m的顆粒物PM是顆粒物的英文縮寫。某科研機(jī)構(gòu)對北京地區(qū)的檢測結(jié)果說明,在靜穩(wěn)的霧霾天氣中,近地面高度百米的范圍內(nèi),PM10的濃度隨高度的增加略有減小,大于PM10的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增加明顯減小,且兩種濃度分布根本

9、不隨時間變化。據(jù)此材料,以下表達(dá)正確的選項是PM10表示直徑小于或等于1.0×10-6 m的懸浮顆粒物PM10受到的空氣分子作用力的合力始終大于其受到的重力PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運動PM2.5濃度隨高度的增加逐漸增大解析20題考的是霧霾PM值,有人說這是考弱學(xué)的一道題。其中ABD說的都是不正確的,這道題就需要你讀題了,因為你不讀題有些東西你不知道,除非你知識面不光,PM致敬小于等于10微米這么一個顆粒物,你知道這個以后,A選項就被排除了。B告訴你隨高度6見效覆蓋,重力和外力有大有小,D選項,正常情況下霧霾都是下面才會影響人的生活,假如霧霾在上面就不會影響人烈得生活,咱們之所

10、以能吸入顆粒物就是因為霧霾在下面,所以選項只能選C了。這樣的題比較好蒙,但是你要真研究材料比較浪費時間,而且放到最后一道也符合北京卷的特點??傮w來講,今年北京卷和去年沒有太大差異,還是前6道比較簡單,后面比較難的趨勢。唯一比較意外的是17題的材料題,20題也是材料題,以前材料題只出一道,如今出了兩道。其他的沒有意外,跟預(yù)測完全一樣。接下來看一下實驗題,今年的實驗題比去年要好很多,因為去年的實驗題特別復(fù)雜,出了兩道選修的實驗。今年的實驗題比較老實,而且特別好答,我估計老師特別開心,一般老師押題的時候都比較愛押機(jī)械能守恒。而且機(jī)械能守恒分值是比較高的,第一個題那兩個空占到4-6分左右,剩下的分都是

11、機(jī)械能守恒的分。真題2118分1熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護(hù)裝置中。圖1為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t變化的示意圖。由圖可知,這種熱敏電阻在溫度上升時導(dǎo)電才能選填“增強(qiáng)或“減弱;相對金屬熱電阻而言,熱敏電阻對溫度變化的影響更選填“敏感或“不敏感。2利用圖2裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律實驗。為驗證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的。動能變化量與勢能變化量速度變化量和勢能變化量速度變化量和高度變化量除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺含鐵夾、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在以下器材中,還必須使用的兩種器材是。A交流電源 B??潭瘸?C。天平含砝碼實驗中,先接通電源,再釋放重物

12、,得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的間隔 分別為hA、hB、hC。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量= ,動能變化量= 。大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是A。利用公式計算中點速度B。利用公式計算重物速度C。存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響D。沒有采用屢次試驗取平均值的方法解析第一個考的是熱敏電阻,根據(jù)圖像看出導(dǎo)電才能,電阻減小了導(dǎo)電才能增強(qiáng),千萬不要填反了。然后是機(jī)械能守恒,在我看來也比較簡單,根本沒有什么值得講的地方。值得講的就是最后一

13、個空,問你正確不正確,就有點信息題的形式,我認(rèn)為機(jī)械能守恒行不行,有阻力的時候圖像也會由圓點,這道題完完全全押上的太多了,其實也不是說我押題押得好,就在2019年北京西城一模,根本上這道題和這道題不完全一樣,但是那道題做會了,這道題從第一到第五個空都會做,幾乎是一模一樣的題。值得說的一件事情就是,2019年的考題黑用到2019年西城一模的題目,所以得出一件事情,你們在復(fù)習(xí)的時候,我要復(fù)讀的時候,不要只復(fù)習(xí)自己本年的考題,我一般都會讓學(xué)生分析近三年的考題,這還是比較適當(dāng)?shù)?,因為它不一定從今年選題。機(jī)械能守恒定律自己理解一下,最后一個空,你舉一個材料,這個空扣分可能會比較多,其他還好。真題22。1

14、6分如下圖,質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電粒子,以初速度v沿垂直磁場方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,在磁場中做勻速圓周運動。不計帶電粒子所受重力。1 求粒子做勻速圓周運動的半徑R和周期T;2 為使該粒子做勻速直線運動,還需要同時存在一個與磁場方向垂直的勻強(qiáng)電場,求電場強(qiáng)度E的大小。解析然后看下一個計算題。北京的計算題還是蠻可怕的,今年是唯一一年,也是新課標(biāo)出題簡單了,把更多省市定到新課標(biāo)卷里了,第一年北京卷的難易程度難過新課標(biāo)卷,特別是新課標(biāo)一,但是前提也看哪個,比方第22題是磁場和電場的關(guān)系。第一問考察的是磁感強(qiáng)度B,你只要知道半徑和周期就沒事了,這個題就答完了。但是需要大家注意一個事項,你不

15、能直接寫答案,雖然你知道答案是這個,你必須用題中的物理符號,并且你要分布來寫,這個題太簡單太薄弱,所以你就把它寫全。不寫原始方程一定會被扣分,22題16分真是白撿。第22題的第二問考察的是怎么讓它勻速直線,一個方程式就可搞定,這個就不細(xì)講了。真題18分如下圖,電子由靜止開場經(jīng)加速電場加速后,沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出。電子質(zhì)量為m,電荷量為e,加速電場電壓為,偏轉(zhuǎn)電場可看做勻強(qiáng)電場,極板間電壓為U,極板長度為L,板間距為d。1忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時初速度v0和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)間隔 y;2分析物理量的數(shù)量級,是解決物理問題的常用方法。在解決1問

16、時忽略了電子所受重力,請利用以下數(shù)據(jù)分析說明其原因。,。3極板間既有電場也有重力場。電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì),請寫出電勢的定義式。類比電勢的定義方法,在重力場中建立“重力勢的概念,并簡要說明電勢和“重力勢的共同特點。解析23題18分三問,這三問遞推特別好,第一問和第二問的難度差了一個臺階,第二問和第三問又差了一個臺階,就像三個臺階往上遞增,而且是均勻緩慢的,讓人非常舒適。它考的是加速電場和偏轉(zhuǎn)電場,這道題中規(guī)中矩,我認(rèn)為應(yīng)該是總分值,它的分值應(yīng)該是4-6分。然后咱們看第二問,為什么把周邊忽略掉了,這樣學(xué)生就蒙了,一般加速電場就是忽略重力,為什么不讓我忽略重力呢?這道題為什么這么問?這道題

17、第二問你要把電場力求出來,然后把動力求出來,很明顯電場要比重力大很多,大很多數(shù)量級的話就會被忽略掉了,所以答案是可忽略的。咱們的計算題,特別是北京卷的計算題后面還是要寫的。第三問是研究的電勢,電勢公式大家應(yīng)該能背出來,這個東西我早就在考前強(qiáng)調(diào)過了,這個東西以前在高考的層面上是一級要求,今年突然間這個公式變成了二級要求,一級要求只是理解,二級要求是理解,理解比理解難,而且今年考綱新變,這個公式是必考無疑的,只不過是出在什么題里,不是選擇就是計算,所以這個公式你肯定要背下來。問題是它跟誰做比照?它跟重力做比照。咱們有重力勢能但是沒有重力勢,這個略微有點超綱,但沒有超太多。這個圖是我兩個比照,M和Q

18、對應(yīng),EP和EB對應(yīng),它問了一個東西,不僅寫出關(guān)于質(zhì)量的東西,還應(yīng)該給我寫出共同特點,就是我的電勢和重力勢能共同特點,它們倆有什么特點?如今目前也沒有高考的標(biāo)準(zhǔn)答案,這個答案我建議能寫多少寫多少,我個人把它湊出了4條,第一個就是標(biāo)量,有同學(xué)說是廢話,這個本身就是廢話,你寫出來它也不能扣你分,因為寫的是對的。第二個是電勢和什么有關(guān)系,它和場中位置有關(guān),電勢不管是重力勢還是電勢,都和位置有關(guān)系,這個指的是什么?指的是零勢面的選取。第三條它和什么無關(guān)我們要知道,它和場中所放的物體無關(guān),所以電勢和位置是有關(guān)的,它和物體是無關(guān)的,比方說物體的變量無關(guān)質(zhì)量也無關(guān)。第四條反映能,第四條也是被我硬湊的。必答的

19、應(yīng)該是2和3,我還是往上湊了倆,盡量往多了答肯定不會錯。23題最后一問,可以從最開場的常見題形到第二問可忽略的斷定,到第三個重力勢能和重力勢,這個題梯隊特別好,這就是一道比較好的題。真題24。20分1動量定理可以表示為p=Ft,其中動量p和力F都是矢量。在運用動量定理處理二維問題時,可以在互相垂直的x、y兩個方向上分別研究。例如,質(zhì)量為m的小球斜射到木板上,入射的角度是,碰撞后彈出的角度也是,碰撞前后的速度大小都是,如圖1所示。碰撞過程中忽略小球所受重力。a。分別求出碰撞前后x、y方向小球的動量變化px、py;b。分析說明小球?qū)δ景宓淖饔昧Φ姆较颉?激光束可以看作是粒子流,其中的粒子以一樣的動

20、量沿光傳播方向運動。激光照射到物體上,在發(fā)生反射、折射和吸收現(xiàn)象的同時,也會對物體產(chǎn)生作用。光鑷效應(yīng)就是一個實例,激光束可以像鑷子一樣抓住細(xì)胞等微小顆粒。一束激光經(jīng)S點后被分成假設(shè)干細(xì)光束,假設(shè)不考慮光的反射和吸收,其中光束和穿過介質(zhì)小球的光路如圖所示,圖中O點是介質(zhì)小球的球心,入射光陰束和與SO的夾角均為,出射光陰束均與SO平行。請在下面兩種情況下,分析說明兩光束因折射對小球產(chǎn)生的合力的方向。 a。 光束和強(qiáng)度一樣; b。 光束比強(qiáng)度大。解析24題是典型超綱題,就是二維動量,咱們明文規(guī)定不考二維考一維,雖然它超綱了,但是它給了你解決方案,二維不考可以畫成X、Y軸并且跟光學(xué)相結(jié)合,咱們以前出題

21、比方電流,考完宏觀考微觀,然后考電磁場的意義。今年北京的題更加直接,就給你出超綱,就是為了選拔學(xué)生。我建議你們最后高考的時候,你們物理的卷面,北京卷的分?jǐn)?shù)假如可以到達(dá)90分左右,我建議大家真的要研究自主招生,因為這個分?jǐn)?shù)假如再想要進(jìn)步的話,就只能是往最后的壓軸選擇題或者壓軸計算題上走。壓軸選擇題誰都不知道會出什么,但是壓軸計算題很明顯的就是超綱,我能跟大家說的是,這道題即使你看到二維動量崩潰了,你也是能蒙多少公式就蒙多少,不能三問一個字不能寫。我覺得第一問還是比較簡單的,你就把程度數(shù)值分解一下,分解到X軸Y軸,然后別忘了方向求一下,PY求一下,力的方向是向上的,因為只有Y方向變了,程度動量方向

22、沒變。所以力肯定是向上的,但問題是可以木板受力,這個力是可以向下的。很少有人把第二問寫下來,我覺得第二問的分值應(yīng)該在8-10分,你至少要知道蒙方程肯定是FT=P。但是你不能寫,P是一個離子,很多個離子怎么辦?你要用N1乘以T,這個是離子個數(shù),把這個放到動量定理去考,希望大家注意一下。我估計有很多考生把第二問的分?jǐn)?shù)完全丟掉,大概是12分,假如你蒙了一些方程可能會扣8-10分。如今看一下典型考點分析,就是關(guān)于這個卷子,2019年的考生可以把它當(dāng)成是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點,2019年的考生可以看一下今年考題該錯什么不該錯什么,假如我沒寫的就是不該錯的,出現(xiàn)的是允許錯的。第一段還是看一下選擇題,北京卷的特點

23、剛剛我已經(jīng)說過了,就是前6后2,前6道選擇題白送分,只要物理功底過關(guān)前面就沒有問題,后2道就不太好選了,比較有特點的3道選擇題就是17、19和20題。物理題出成材料題一般都是大題,這幾年往選擇題挪,以前咱們北京卷很少有不正確的選項,一般都是以下說法正確的選項是,最可怕的是第19題,測E和r也是不正確的選項是,所以就特別有意思了,這個實驗還是考得特別靈敏,讓你選器材,而且是不正確的器材。所以大家在以后做題的時候,希望大家注意一下不正確的“不字,由于大家高考比較緊張有可能會答錯,同時注意實驗。有的時候我押實驗會押得比較多,我在以前押實驗題的時候一般都押兩道,今年押了四道,就是因為把實驗題挪到選擇題里了,而且注定是倒數(shù)第二道,實驗題

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