家鄉(xiāng)水資源考察計(jì)劃

1、家鄉(xiāng)水資源考察計(jì)劃-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)INGBIAN家鄉(xiāng)水資源考察計(jì)劃一、活動宗旨：1. 通過水資源考察和后期的宣傳，使每個學(xué)生都豎立起“保護(hù) 水質(zhì)，人人有責(zé)”的觀念和“節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境”的意識 及習(xí)慣。2. 加強(qiáng)學(xué)生對水的了解和相關(guān)知識的應(yīng)用。二、考察人員：洋溪鄉(xiāng)中心學(xué)校四到八年級學(xué)生。指導(dǎo)老師：包新局三、考察時間：2010年9月7日2010年9月30日四、考察地點(diǎn)：泰順縣洋溪鄉(xiāng)。五、考察范圍：洋溪鄉(xiāng)周邊的淡水資源水質(zhì)情況及用水情況。六、考察計(jì)劃：1資料收集：由八年級學(xué)生對我國水資源情況進(jìn)行調(diào)查，內(nèi)容包括我國淡水 總量、主要來源、我國人均占水量、世界人

2、均占水量及我國淡 水人均占有量在世界排名。對水的主要用途通過查資料等方式進(jìn)行了解。收集各行各業(yè)對水的需求情況。對自己家月總用水量及人均月用水量的情況進(jìn)行了解和統(tǒng)計(jì)。時間：2010年9月7日2010年9月22日星期日2. 家鄉(xiāng)水質(zhì)調(diào)查：水樣采集。由本地八年級學(xué)生帶路，指導(dǎo)老師跟隨，主要選擇 洋溪鄉(xiāng)的河流、水井、池塘、稻田等地方進(jìn)行水樣采集。采集過程需注意：1. 為保證水樣質(zhì)量，應(yīng)在各采集點(diǎn)的不同方位分別采集同 等樣品，并密封保存。2. 樣品采樣量，在各個采樣點(diǎn)的各個方位一般需采水量為100- 500ml。3. 采樣過程中需注意安全，采取合適的方法進(jìn)行采樣，特別是 河流、水井和池塘。4. 繪制水樣

3、采集表，即使記錄各個樣本的采樣點(diǎn)等信息。水樣檢測。樣品檢測、分析要及時進(jìn)行，防止水樣變質(zhì)。測溫度，完成采樣工作的同時必須完成對水樣溫度的檢測， 并及時記錄。觀顏色，純水是無色透明的，觀察樣木的顏色，看水中是否 明顯含有雜質(zhì)，有的話會將水樣染色。聞臭味，純水是無色無味的，而有些雜質(zhì)會使水質(zhì)變差，從而有臭味產(chǎn)生。通過實(shí)驗(yàn)室將水溫調(diào)節(jié)到20°C±2°C,震蕩瓶內(nèi)水樣，從瓶口 聞氣味，必要時可用無臭水對照，確定臭強(qiáng)度并按環(huán)保部門制定的 臭強(qiáng)度等級分級。測定PH值，確定水的酸堿性以及強(qiáng)度通過實(shí)驗(yàn)測定水樣的硬度。利用肥皂水與鈣、鎂離子會反應(yīng)生 成不溶于水的物質(zhì)的特點(diǎn)來檢驗(yàn)水樣

4、中鈣、鎂離子的含量高低。時間：2010年9月12 R2010年9月17日3. 建立水樣檢測報(bào)告表。時間：2010年9月12日2010年9月17 H4. 家鄉(xiāng)水質(zhì)考察報(bào)告。時間：2010年9月17日2010年9月20日5. 調(diào)查水質(zhì)差的樣木采樣點(diǎn)的水質(zhì)污染原因。查閱資料，了解水質(zhì)污染的危害有哪些內(nèi)容包括：1. 對生態(tài)環(huán)境的危害。2. 對經(jīng)濟(jì)的影響。3. 對旅游資源的影響破壞。4. 對人類健康的危害。5. 對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害。了解家鄉(xiāng)的水污染情況。調(diào)查洋溪鄉(xiāng)的廢水的主要來源以及是無處理排放還是處理過再 排放。時間：2010年9月20日2010年9月24日六、針對家鄉(xiāng)的水質(zhì)情況，討論治理方案或改善方法。時間：2010年9月24日2010年9月26日七、開展“保護(hù)水質(zhì)，節(jié)約用水，人人有責(zé)”宣傳活動。使用宣傳橫幅，舉行全校師生“保護(hù)水質(zhì)，節(jié)約用水，人人有 責(zé)”的簽名活動。時間：2010年9月26日2