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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：楊**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：浙江

IP屬地：浙江 上傳時(shí)間：2022-02-10 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：7 大?。?1.75KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園：大班綜合?找?guī)椭?教學(xué)實(shí)錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學(xué)校：班級(jí)：科目：教師：- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 -幼兒園：大班綜合?找?guī)椭?教學(xué)實(shí)錄教材簡(jiǎn)介 : 通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以對(duì)教學(xué)活動(dòng)的根本過(guò)程有個(gè)整體的把握，可以根據(jù)教| 學(xué)情境的需要和教育對(duì)象的特點(diǎn)確定合理的教學(xué)目標(biāo)，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用?幼兒園幼|i 兒園大

2、班科目，教案學(xué)習(xí)有利于教學(xué)目的、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)一致進(jìn)行，配合教案教 |I 學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用于電子教學(xué)。|活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，體會(huì)“幫助的含義，知道幫助不是一件東西，它是給別人的一句撫慰的話，一聲體貼的問(wèn)候，一個(gè)小小的行動(dòng)。2、感受幫助別人和得到幫助的快樂(lè)，產(chǎn)生樂(lè)意去幫助他人的愿力a、望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、掛圖、手偶活動(dòng)過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒興趣，直接引出故事內(nèi)容。1、“今天我請(qǐng)來(lái)了一位新朋友，你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢？出示幼兒園教案 小女孩的手偶“哦，是位小女孩，小女孩今天來(lái)是要向我們小朋 友 要一樣?xùn)|西，是什么呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)她吧！“小女孩你想要什么

3、？ 2、原來(lái)小女孩想要一個(gè)幫助， 小朋友們有嗎？誰(shuí)有幫助呢？小 女 孩的這個(gè)幫助是什么東西呢？是什么意思呢？讓我們跟著她一起 去找 找，看看吧！二、欣賞故事，理解故事內(nèi)容。1、 教師講述故事一遍提問(wèn)：小女孩在尋找“幫助的時(shí)候，都碰到了誰(shuí)？他們給小 女 孩幫助了嗎？教師引導(dǎo)提問(wèn)如：山羊給小女孩幫助了嗎？野牛呢？猴子呢？孩要的教師小結(jié)： 山羊陪著小女孩找是幫助， 野牛、猴子一起都是幫 助，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，大家緊緊靠在一起，其實(shí)這些都是小女幫助2、 結(jié)合圖片教師講述故事一遍: 最后提問(wèn)：他們對(duì)小女孩說(shuō)了什么？學(xué)說(shuō)動(dòng)物們的對(duì)話小女孩找到幫助了嗎？誰(shuí)來(lái)告訴我？幫助是什么？3、教師小結(jié)：每個(gè)人都需要幫

4、助，也都能幫助別人。幫助不一定 是要做什么了不起的事，只要能給別人帶來(lái)快樂(lè)就是幫助；其實(shí)“幫助是一句撫慰的話，一聲體貼的問(wèn)候，一個(gè)小小的行動(dòng)。它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。三、幼兒討論 1、你有沒(méi)有幫助過(guò)別人？你是怎么幫助別人的？2、你喜歡幫助別人嗎？當(dāng)別人得到幫助很快樂(lè)時(shí)，你有什么感覺(jué)？四、活動(dòng)結(jié)束附：有一個(gè)小女孩想要尋找一個(gè)幫助，她去問(wèn)山羊：山 羊 爺爺，我要找一個(gè)幫助，你能給我嗎？ 山羊說(shuō)：我沒(méi)有幫助，我 們一起去野牛那里找，野牛很強(qiáng)壯，他也許會(huì)有幫助 小女孩和山羊找到森林里的野牛， 問(wèn)他有沒(méi)有幫助，野牛說(shuō)：我 沒(méi)有幫助，我們一起去找猴子，他很聰明，也許會(huì)有幫助 小女孩和山羊、野牛一起找到聰明的猴子。猴子說(shuō)：“我也沒(méi)地葉子幫有幫助這時(shí)候，森林里來(lái)了一陣暴風(fēng)雨，又打雷又閃電。小女孩害怕 發(fā)抖。山羊爺爺摟住小女孩，鉆到野牛身子下面。猴子摘來(lái)許多 給大家擋雨。大