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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2021年12月學校領(lǐng)導述職述廉報告范文敬重的領(lǐng)導,老師們:大家好!依據(jù)訓練局的工作支配,我把自己一年來履行職責狀況和個人道德建設(shè)、黨風廉政建設(shè)狀況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批判意見。第一方面,一年來的工作:一年來,在各級政府、訓練主管部門領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作均取得了不同程度的進展。1、教學質(zhì)量和教學管理方面。為保證教學質(zhì)量,落實教學目標的完成,實行推門聽課制度,實施“四模塊”教學。本學年開頭,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們相互聽課溝通。并且在“人人講公開課”活動中,實行了“同課異構(gòu)”方式,并準

2、時進行評課溝通,對老師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導學案全批全改,并納入了對教學常規(guī)的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導班子成員安排到各備課組,依據(jù)學校統(tǒng)一支配的集體備課時間,校領(lǐng)導親自參加,由教育處檢查落實狀況。對于教學常規(guī)的檢查,力求做到精細化、常規(guī)化、精細化,由教育處牽頭,制訂了具體的檢查管理制度,由教研員、備課組長及老師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進行常規(guī)檢查,并做好具體記錄。仔細落實縣“研課標、說教材”活動要求,訂了一系列活動方案,包括個人業(yè)務(wù)學習、集體備課研討,以及每周五人人參加的全?!把姓n標、說教材”評比活動,并推選出了優(yōu)秀老師代表參與

3、上級組織的“研課標、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。2.學校管理方面文章轉(zhuǎn)載自:OK 述職報告頻道 原文地址:XX年學校領(lǐng)導述職述廉報告可以說,我們的管理到目前為止,仍舊處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€共同的進展愿景,沒有一個切實可行的規(guī)劃,沒有一個清楚的大家認可的辦學目標,這個目標實際上應(yīng)當大家來制定,不應(yīng)當是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有肯定影響、特色鮮亮的現(xiàn)代初級中學”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經(jīng)過大家的爭論,所以不會有人關(guān)懷。)常規(guī)管理不精細,

4、工作缺乏目標性、方案性和落實不到位,還停留在人治的層面上。大家參加學校管理的樂觀性還比較低,民主管理談起來簡單,做起來很難。平常,大家很少提意見,可能還是對學校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較仔細的。我們才開頭月考的時候,有一位老師告知我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點補助,這個建議很快就被接受了,我想告知大家,這個人是魏文老師。前一段時間,我在七班級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機,這個建議也很快就實現(xiàn)了,每個級部都配備了打印機,大家打印些資料便利多了,這個建議,似乎是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚,當然還有的老師常常跟我溝通班級管理工作,對

5、學校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感謝對學?;蛘邔ξ覀€人提出批判的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的。回顧學校的歷史,我們可以看到,東平街道中學多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個思想多元化的學校。我們既有農(nóng)村學校的質(zhì)樸和善的一面,也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)當說,我們的文化建設(shè)任重而道遠,包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個相對低層次的水平上。其實,一所學校管理質(zhì)量的凹凸,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學生順手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明

6、我們并沒有把學生的德育訓練放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學生的分數(shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當然,在應(yīng)試訓練的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的訓練者,這是社會和訓練體制造成的,是誰也無法轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實。但是,我始終有信念,我們從能轉(zhuǎn)變的地方做起,從能轉(zhuǎn)變的人做起。實事求是地說,我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對落后,缺乏進展性的,激勵性的制度。假如肯定要總結(jié)點,我只能說,在學習名校閱歷,依據(jù)專家學者建議的基礎(chǔ)上,我們堅決了走老師專業(yè)化進展的路子,成立了讀書會、班主任聯(lián)盟、課改中心三個組織,給大家一個溝通心得、思維碰撞的平臺。通過訓

7、練網(wǎng)和全國的專家學者、一線老師進行思想和工作生活體會的溝通,師之趣這份校報,自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省訓練專家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生轉(zhuǎn)變的象征。我們的課堂教學改革,沒有實行一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在悄悄地探究和實踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個縣區(qū)域推動的不是一個教學模式,而是關(guān)心老師們總結(jié)提煉自己富有共性的教學法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師供應(yīng)有力的支持。3.隊伍建設(shè)方面我們嚴格落實東平縣中學校副校級以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。在學校干部隊伍評價激

8、勵機制建立方面,我們始終沒有制定出科學有效的制度,這也是我們管理效率低下的緣由之一。這一點我負有主要責任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期,將會有一些干部被派往外地學校掛職熬煉。班主任隊伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作特別繁重,責任重大,是學校里最累最煩心的一個差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學校,似乎目前阻力比較大。關(guān)于這一點,上級訓練部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會親密關(guān)注這些政策。目前我們能

9、做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。這一年來,我們有許多老師到外地參與省市組織的培訓和研討會,個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特殊是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,間續(xù)的有許多老師到外地名校觀摩學習。下學期,會有更多的老師有機會外出參與培訓,與專家、名師面對面。同時,我們還會仔細的實施名師培育工程,給有思想有追求的老師供應(yīng)成長所需的最大支持。4.硬件建設(shè)方面在去年順當實施班班通工程和“人手一機”工程的同時,今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費統(tǒng)籌,政府選購,購置了70臺聯(lián)想電腦,目前我們的微機室配備是全縣最好的,能滿意兩個

10、班最大班額同時上機,暑期,在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調(diào)。下一步,學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還方案要做的事有購置新鍋爐,對北教學樓一樓進行裝修。協(xié)作宿舍樓建設(shè)實施校內(nèi)下水道工程。假如大家有親戚或伴侶情愿做善事支持訓練的話,也可以向我們學校捐資助學,我們將立碑頌德。5、平安穩(wěn)定方面我們嚴格落實“一崗雙責”,對學生平安工作實行了強有力的措施,加強了平安訓練。一年來,沒有發(fā)生一件學生平安事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門在學校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的平安。6.道德建設(shè)方面一年來,隨著溝通范圍的擴大和溝通層次的提高,我對于訓練問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷

11、“取法乎上”的同時,內(nèi)心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己學問和力量的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得靠著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我信任那句話:態(tài)度比力量更重要!7.廉潔自律方面學校領(lǐng)導仔細貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅決執(zhí)行,保證了學校決策的民主性、科學性和嚴厲性。在人事支配、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特殊慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學校的和諧穩(wěn)定,健康進展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,嚴格根據(jù)上級

12、有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫,不亂收費。學校嚴格執(zhí)行基建、修理、物資選購、物資管理的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)程序操作。選購零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務(wù)。 樂觀推動校務(wù)公開,讓管理在陽光下運行。第二方面:向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機,力爭通過2-3年的努力,使學校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學改革、老師專業(yè)化進展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學校特色,走以點帶面、以特色帶動全面進展的路子。詳細有以下措施:1、盡快完善學校中長期辦學規(guī)劃,明確辦學思路和詳細目標,建立一套自我評估機制,建立學校章程,使學校有章可循、有法可依。2、加強干部隊伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、

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