2021年大學(xué)生社會(huì)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文-

1、高品質(zhì)文檔2021年大學(xué)生社會(huì)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐是高校生課外訓(xùn)練的一個(gè)重要方面，參與社會(huì)實(shí)踐可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐力量，又能夠熬煉自己。下面是OK供應(yīng)的2021年高校生社會(huì)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀!一次偶然的機(jī)會(huì)得知愛心之家支教團(tuán)聘請(qǐng)暑期志愿者赴貴州義務(wù)支教，綜合考慮自身?xiàng)l件，我覺得自己有信念，有意向，有力量做好這份工作，特此以滿腔熱忱報(bào)名參與了這一活動(dòng)。在貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)荊州村嗩吶嘎學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)多月的支教活動(dòng)。雖然我的好多同學(xué)都借此機(jī)會(huì)出去打工掙錢了，而我是遠(yuǎn)赴山區(qū)花錢，但我仍會(huì)無比傲慢向地大家敘述這件事情。這一路上經(jīng)受的好多事情，讓我學(xué)到好多東西，使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更糊

2、涂的熟悉，也讓我知道了自己存在的價(jià)值，更使我堅(jiān)決了服務(wù)社會(huì)的信念。20xx年xx月x日我們來自南陽師院各個(gè)院系的六名志愿者乘火車從南陽動(dòng)身駛向武漢，預(yù)備參與在那里進(jìn)行的全國赴貴州義務(wù)支教志愿者溝通會(huì)。在溝通會(huì)上，我熟悉了其他來自全國各地的二十多名志愿者，剛開頭時(shí)，雖然大家都穿著同樣的帶有愛心之家標(biāo)志的黃色t恤，紅帽子和工作牌，但因?yàn)楦髯钥谝舻牟煌瓜嗷ブg的溝通有些許困難，感覺有些生疏生疏，但后來看到那些孩子們的照片和之前的志愿者所錄制的視頻，聽到紅板學(xué)校的瞿老師說的“我們很需要你們”，想著日后的朝夕相伴，突然覺得大家好親切。因?yàn)檫@一宏大而神圣的愛心行動(dòng)，天南海北，我們聚在一起，親如一家。后來

3、的種種經(jīng)受和磨難使我們愈加團(tuán)結(jié)，情同手足。在與他們的交往中，我明白了真誠寬容的重要性。大家來自全國各地，都攜帶有自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與飲食習(xí)慣，而不僅僅是語言，假如不能很好的關(guān)注并包涵他人的這些習(xí)慣，大家是很難相處的，甚至基本的生存都將是一大難題，更何談支教呢。xx月xx號(hào)下午到達(dá)貴陽，接著在貴陽進(jìn)行了兩天的賣義報(bào)活動(dòng)，報(bào)紙由當(dāng)?shù)氐膬杉覉?bào)社供應(yīng)，所得的錢全買成文具帶給支教學(xué)校的孩子們。那兩天的賣報(bào)活動(dòng)磨出了自信樂觀開朗并且寬容的我，也使我有機(jī)會(huì)看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距。第一天早晨我被支配在火車站四周賣報(bào)，那里有許多穿著破爛的小孩和老人也在賣報(bào)。開頭覺得自己好像在跟他們“搶生意”。

4、原本大方的我就更不好意思開口叫賣了，但是山那邊孩子們的文具還要看這些報(bào)紙的銷量呢。后來走進(jìn)一條喧鬧而繁華的小街沿街叫賣。那兩天的賣報(bào)，使我堅(jiān)信世上還是好人多：有好多人，原本并不需要那兩種報(bào)紙，或者已經(jīng)在別處賣過，了解了我們的行動(dòng)，硬是要再買一份，或不止一份。那天早上，有一位從鄉(xiāng)下來趕早市的大伯，他說自己不認(rèn)的字，卻還是買了一份報(bào);還有一位叔叔，買了一份都市報(bào)(每份五毛錢)，卻給了兩元錢，之后剛走過去幾步，又轉(zhuǎn)過身來把我們叫住，硬塞給我們十塊錢。類似的事情許多，不過也有極少數(shù)的人，你跟著他，磨破嘴皮地跟他解釋，他只一個(gè)勁的搖頭或說”不要“，這時(shí)我會(huì)很生氣，真想罵他，但還是忍了。x月13號(hào)早上賣完

5、報(bào)紙，中午我們就驅(qū)車趕往支教地重新鎮(zhèn)和中建鄉(xiāng)。在重新鎮(zhèn)荊州村高家寨路口我們四個(gè)(后來又來了一名志愿者，她孤身一人從武漢趕來，真的很令人鄙視)下車，背著行囊徒步走向傳奇中的嗩吶嘎學(xué)校，開頭我們?yōu)槠谝粋€(gè)多月的支教生活。貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)嗩吶嘎學(xué)校位于重新鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的荊州村四組(大石板)，東北毗鄰金沙縣安絡(luò)鄉(xiāng)，西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有52x戶人家，總?cè)丝?65x人，貧困程度在全鎮(zhèn)甚至全縣都處于前列。在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上，嗩吶嘎學(xué)校與村辦公室連在一起，有辦公室一間，教室四間?，F(xiàn)有師生200余人，其中少數(shù)民族學(xué)生占x0%，卻只有三個(gè)復(fù)式班。學(xué)校有正式老師四人，(有兩人即將退休)，

6、代課老師兩人(均學(xué)校文化)。學(xué)校操場(chǎng)只有半打個(gè)籃球場(chǎng)那么大，兩個(gè)殘缺的乒乓球臺(tái)，一個(gè)搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里全部的體育器材。學(xué)校沒有宿舍，有一半的學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn)，天還沒亮就從家開頭走，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是開頭上早讀課的時(shí)間了。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯，一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事，下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù)，然后寫作業(yè)，很晚才睡覺。這里教學(xué)條件在全鎮(zhèn)可說是最落后，但因?yàn)橛羞@群勤奮好學(xué)的好孩子，嗩吶嘎學(xué)校今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成果均在前五名內(nèi)。這次支教雖然只有短短的五天，但是在這有限的時(shí)間里，我體會(huì)到作為一名學(xué)校老師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要用心，為了能夠?qū)⒄n程上好，活躍課堂氛圍，我投入了大量的精力預(yù)備，雖然對(duì)于一班級(jí)和五班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)問不在話下，但我還是絲絲毫不敢馬虎，上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名老師需要急躁，面對(duì)一群群年齡不足十歲的學(xué)校生，他們對(duì)學(xué)問接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀動(dòng)身想當(dāng)然而為之。對(duì)于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)急躁的講解，一遍不行就