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文檔簡介

1、 七(七(1 1)班主題班會班主題班會一、游戲要求:(1)將自己現(xiàn)在年齡之前的部分撕去,(2)將60歲之后的一段撕去(3)剩下的這一段短短的紙條,代表著我們現(xiàn)在所能抓住并能充分利用的時間 可是在這一段時光里,每年雙休日、節(jié)假日近180天基本不用于學習和工作去掉1/2,每天睡覺約8小時,也不能工作或?qū)W習,再撕去剩下部分的1/3,吃飯、玩耍、娛樂、鍛煉、休閑、生病、煩惱、憂愁、上下學交通、如廁、等等,耗時每天累計約6個小時,應(yīng)從剩余紙各中撕去1/4;(4)現(xiàn)將手中剩余的一截紙條和另一張代表完整人生長度的紙條相對照屬于每一個人工作、學習的時間基本相同,為什么有的人成績卓著,而有的人一生都一無所獲?現(xiàn)

2、在對我們每個人來說,最重要的事情是珍惜時間,做好自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事! 習慣需時間養(yǎng)成習慣需時間養(yǎng)成人生由習慣而起人生由習慣而起1、寫下你在各個時間段都做了些什么?(放學路上、吃飯、發(fā)短信、寫作業(yè)、發(fā)呆、打電話、喝水、睡覺、上廁所、看電視、上網(wǎng)(飛信、QQ、校內(nèi)、其它 )2、把你用來學習的時間用熒光筆涂出來3、撕掉沒有用來學習的時間上課愛睡覺 上課容易走神 上課,發(fā)呆 上課容易走神,字太丑 上課經(jīng)常發(fā)呆 晚上休息不好,導致上課精力無法集中 晚睡晚起 通宵 經(jīng)常晚睡晚起、愛打游戲、越來越懶、浮躁 睡前K作業(yè) 上課不注意聽課、愛頂嘴、有時犯困 上網(wǎng)時間太長 懶,很懶!越來越懶!玩,好玩!好玩如命!

3、動不動發(fā)脾氣,遇到問題就只會埋怨別人 有時做事走神,不認真、浮躁 沒有安排好時候,想做什么就做什么、說話不經(jīng)大腦、不會學習 黃不順服(不接受別人意見) 沒有合理安排時間 有時候做事沒有耐心,很少按規(guī)則做事。 作業(yè)不好好寫(邊寫作業(yè)邊看電視) 不在乎時間的流逝 高沒有自主能力,要在他人的監(jiān)督下才能完成作業(yè)或復習 作業(yè)質(zhì)量不高,馬虎 做題馬虎,犯低級錯誤 只對自己感興趣的事物有所反應(yīng) 金容易犯低級錯誤,字太丑 李懶到什么事都不想做,太晚睡覺。 方做題太粗心;懶 陶上課易說話;打球太獨(自我);對同學不好 李上課不聽課;作業(yè)不寫; 吳不順服(不接受別人意見) 王拖拉、磨蹭、聊天、發(fā)呆、找不到東西每天

4、晚晚一點睡,就可以做完每一件事?為何假期時間很長,但過過得較無聊? 誰偷偷了你的時間? 時時 光光 大大 盜盜 打擾打擾 (電話、電視、(電話、電視、電腦、家人閑聊)電腦、家人閑聊) 做事隨意隨性,沒有目做事隨意隨性,沒有目標、次序和計劃標、次序和計劃 缺乏自律,沒有堅持缺乏自律,沒有堅持怎么辦怎么辦? 利用清靜時間、只打必要的電話 學習終止閑聊的技巧懂得拒絕上網(wǎng) 無謂閑聊無謂閑聊管管理理你你的的時時間間我們是每分鐘的主人,否則便是每分鐘的奴隸, 我們利用時間,否則時間利用我們。1 1、制定合理的計劃、制定合理的計劃2 2、現(xiàn)在就做、現(xiàn)在就做3 3、抓緊學習的每一分鐘,、抓緊學習的每一分鐘,而

5、不是抓緊每一分鐘學習而不是抓緊每一分鐘學習 建立系統(tǒng),包括:課程表、每日必須完成作業(yè)、事情優(yōu)先次序、完成時間期限 計劃一定要寫下來,記憶力有時會出錯,強迫自己按期限完成 沒有沒有計劃計劃,怎么辦?,怎么辦? 目標的設(shè)定目標的設(shè)定 明確自己的價值觀明確自己的價值觀 設(shè)定目標設(shè)定目標 制定階段性步驟制定階段性步驟 把握今日:最重要時刻把握今日:最重要時刻 長期長期中期中期 短期短期怎么辦怎么辦? 清潔的抽屜代表你有序的思維利用課程表及學習計劃表來提供控制調(diào)整你的思路 先處理當天作業(yè),過濾干擾(關(guān)掉電腦、電視、家人閑聊等)設(shè)立個人學習目標,設(shè)定每天完成作業(yè)時間期限 學習專注的技巧,避免分心及自我干擾??朔鍪峦涎拥膲牧晳T; 真正的朋友不會因為坦率真誠的拒絕而被觸怒 出現(xiàn)問題時不要先指責別人!找出問題的根源,并勇于面對 我們應(yīng)當養(yǎng)成如下良好習慣: 第一:好記性

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