東北大學鞍鋼實習報告_第1頁
東北大學鞍鋼實習報告_第2頁
東北大學鞍鋼實習報告_第3頁
東北大學鞍鋼實習報告_第4頁
東北大學鞍鋼實習報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、東北大學鞍鋼實習報告東北大學鞍鋼實習報告實習目的一 引言生產(chǎn)實習是我們學習專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能。生產(chǎn)實習能讓學生真實體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。實習內(nèi)容本次實習的安

2、排是在沈陽機床股份有限公司、中國第一汽車集團公司進行, 沈陽機床主要包括: 中捷鉆鏜床廠、沈一車床廠、中捷立式加工中心事業(yè)部、主軸分公司等。第一汽車廠主要包括 : 解放車橋分公司、薄板沖壓分公司、一汽變速箱分公司、一汽卡車裝配總車間等。 通過實際的接觸和企業(yè)安全教育,樹立學生的安全意識。 要求學生掌握機械加工工藝方面的知識及方法,了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等。 熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識。 了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備。 了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學習先進的管理方式方法。 通過企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員和管理人員的講解 , 了解現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的真

3、實現(xiàn)狀 和市場發(fā)展情況以及未來發(fā)展趨勢從而明確自身今后的努力努力。,實習時間生產(chǎn)實習時間總共為四周時間。本次實習時間為兩周。第一周 7 月 22 號到 7 月 26 號,實習地點為沈陽機床股份有限公司。第二周 7 月 29 號到 8 月 1 號,實習地點為中國第一汽車集團公司。第三周 8 月 26 號到 8 月 30 號,實習地點為鞍鋼股份有限公司。第四周 9 月 2 號到 9 月 6 號分別到沈陽真空技術(shù)研究所,沈科儀,沈科友,深水灣污水處理廠,沈陽恒星實業(yè)有限公司,愛華科中北真空有限公司。實習要求 所有場內(nèi)實習必須在規(guī)定范圍內(nèi)走動、不得亂碰場內(nèi)物品、未經(jīng)允許不得隨意出入離開現(xiàn)場、不許打鬧大

4、聲喧嘩、服從公司人員的安排確保人身安全。 通過實習達到了解企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)過程的基本特點了解企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品特點、產(chǎn)品銷路和生產(chǎn)成本, 了解企業(yè)生產(chǎn)過程的組織、計劃、供能、物料配送的特點, 了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、地位及遠景規(guī)劃等目的。 了解企業(yè)生產(chǎn)過程的基本原理、方法、原則。熟悉典型企業(yè)生產(chǎn)工藝流程、主要工藝指標熟悉各種傳動設(shè)備、控制設(shè)備和輔助設(shè)備的技術(shù)數(shù)據(jù)、應(yīng)東北大學生產(chǎn)實習報告用場合及使用特點, 了解并熟悉各種實際控制系統(tǒng)和控制方法, 能獨立分析圖紙和技術(shù)文件。初步掌握本公司的經(jīng)營及生產(chǎn)方向, 為自己的將來就業(yè)提供一些必備的信息, 從而做好應(yīng)有的準備,為自己的將來發(fā)展奠定

5、良好的基礎(chǔ)。東北大學鞍鋼實習報告實習目的生產(chǎn)實習是自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。,學生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學習后,通過生產(chǎn)實習,使學生進一步鞏固和深化學過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識理論。學會運用所學知識分析現(xiàn)場實際問題,培養(yǎng)積極探索和不斷進取的創(chuàng)新精神,為后續(xù)課程的學習和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。學生通過生產(chǎn)實習,可以進一步接觸和認識社會,提高社交能力,樹立勞動觀念、 集體觀念、紀律觀念和創(chuàng)業(yè)精神。實習任務(wù)本次實習安排在鞍山鋼鐵集團股份有限公司進行,主要包括:煉鐵總廠、第一煉鋼廠、第三煉鋼連軋廠、冷軋廠、化工總廠、無縫鋼管廠、計量廠等。(1) 通過現(xiàn)場參觀,

6、熟悉冶金工業(yè)自動化生產(chǎn)工藝流程和典型控制系統(tǒng)的構(gòu)成、功能及特點 ; 了解冶金工業(yè)企業(yè)的基礎(chǔ)自動化、過程自動化、管理自動化系統(tǒng)和生產(chǎn)組織管理系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)、典型設(shè)備。(2) 通過聽取相關(guān)工程技術(shù)人員和企業(yè)管理者的報告,了解現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的各種管理、工藝、控制現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。實習內(nèi)容及要求實習內(nèi)容:(1) 企業(yè)安全教育(2) 現(xiàn)場專家和工程技術(shù)人員講課 (3) 參觀考察生產(chǎn)流程 (4) 現(xiàn)場實習通過實習,要達到以下目的:(1) 了解企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)過程的基本特點了解企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、 產(chǎn)品特點、 產(chǎn)品銷路和生產(chǎn)成本。了解企業(yè)生產(chǎn)過程的組織、計劃、供能、物料配送的特點。了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展歷史、

7、現(xiàn)狀、地位及遠景規(guī)劃。(2) 了解企業(yè)生產(chǎn)過程的基本原理、方法、原則熟悉典型企業(yè)生產(chǎn)工藝流程、主要工藝指標。熟悉各種傳動設(shè)備、控制設(shè)備和輔助設(shè)備的技術(shù)數(shù)據(jù)、應(yīng)用場合及使用特點。了解并熟悉各種實際控制系統(tǒng)和控制方法。分析圖紙和技術(shù)文件。(3) 如有必要,可以應(yīng)企業(yè)要求,完成一些技術(shù)服務(wù)工作,或提出建議和意見. 實習要求:(1) 實習紀律實習為集體活動, 在實習期間實行統(tǒng)一行動、統(tǒng)一指揮。在場內(nèi)實習時, 不得擅自行動, 按要求穿著實習服裝( 安全帽、工作服、防護鞋等) 。在實習過程中服從指揮,遵守作息時間,實行早中晚點名制度,不得單獨行動。在實習期間,要講文明、禮貌,不得打架、喝酒,未經(jīng)指導教師允

8、許,不得外出。(2) 實習安全在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全,遵守實習要求中的安全內(nèi)容的實習單位的安全制度。遇到突發(fā)事件時不慌不亂、服從指揮。(3) 實習筆記每人都需帶筆記本和筆,在講課過程中記筆記,在回住宿地之后整理筆記。指導老師不定期檢查實習筆記,實習結(jié)束后,需上交實習筆記。(4) 乘車由于實習地點在外地,路程較遠,需要乘坐汽車,往返廠內(nèi)實習時也統(tǒng)一乘車往返,因此要求必須聽從指揮,嚴格執(zhí)行相關(guān)紀律和指令。乘車前按照分組整隊,經(jīng)指導教師點名后,等候指令。上下車時做到有秩序, 服從安排,注意謙讓,互相幫助,保持車內(nèi)衛(wèi)生。 (5) 住宿參加實習的所有人員在實習期間都必須在住宿地住

9、宿,不允許擅自離開,絕對不允許夜不歸宿。保管好自己隨身攜帶的物品,特別是貴重物品要妥善保管。東北大學鞍鋼實習報告實習目的鞍山實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是我們將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強我們的勞動觀點、工程觀點和建設(shè)國家鋼鐵事業(yè)的責任心和使命感的過程。通過鞍鋼實習,使學生學習和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過鞍山實習,拓寬我們的知識面,增

10、加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。去鞍山實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,鞍山實習是課堂教學的補充,這次實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。實習內(nèi)容及任務(wù)(1) 現(xiàn)場參

11、觀通過五天的現(xiàn)場參觀,了解鞍鋼的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)工藝的基本特點,了解企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品特點。了解企業(yè)生產(chǎn)過程的組織、計劃、供能、物料配送的特點。了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、地位及遠景規(guī)劃熟悉鋼鐵制造自動化生產(chǎn)工藝流程和典型控制系統(tǒng)的構(gòu)成、功能及特點 ; 了解鋼鐵企業(yè)的基礎(chǔ)自動化、過程自動化、管理自動化系統(tǒng)和生產(chǎn)組織管理系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)、典型設(shè)備。(2) 聽取報告3) 進行安全教育通過對學生進行企業(yè)安全教育,提升同學們的安全意識。在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全,遵守實習要求中的安全內(nèi)容的實習單位的安全制度。 (4) 撰寫實習報告 實習完成之后, 提交實習報告,提升同學

12、們的科研文獻寫作水平,以及查閱科技文獻的能力,為進一步深造或者畢業(yè)設(shè)計打下堅實的寫作基礎(chǔ),提升綜合能力。 本次實習安排在鞍鋼的實習內(nèi)容包括:參觀煉鐵總廠、冷軋廠、大型廠、熱軋廠等和兩次技術(shù)講座。上午是在鞍山集團內(nèi)部參觀,有技術(shù)人員帶頭并講解,下午有專業(yè)人員給我們講解一些專業(yè)生產(chǎn)知識。通過聽取相關(guān)工程技術(shù)人員和企業(yè)管理者的報告,了解典型企業(yè)生產(chǎn)工藝流程、 主要工藝指標。 熟悉各種傳動設(shè)備、控制設(shè)備和輔助設(shè)備的技術(shù)數(shù)據(jù)、應(yīng)用場合及使用特點。了解并熟悉各種實際控制系統(tǒng)和控制方法。(3) 進行安全教育通過對學生進行企業(yè)安全教育,提升同學們的安全意識。在實習全過程的每個階段時刻注意自身和他人的安全,遵守實習要求中的安全內(nèi)容的實習單位的安全制度。(4) 撰寫實習報告實習完成之后,提交實習報告,提升同學們的科研文獻寫作水平,以及查閱科技文獻的能力,為進一步深造或者畢業(yè)設(shè)計打下堅實的寫作基礎(chǔ),提升綜合能力。本次實習安排在鞍鋼的實習內(nèi)容包括:參觀煉鐵總廠、冷軋廠、大型廠、熱軋廠等和兩次技術(shù)講座。上午是在鞍山集團內(nèi)部參觀,有技術(shù)人員帶頭并講解,下午有專業(yè)人員給我們講解一些專業(yè)生產(chǎn)知識。(3) 進行安全教育 通過對學生進行企業(yè)安全教育,提升同學們的安全意識。在實習全過程的每個階段時刻注意自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論