清華版五年級(jí)信息技術(shù)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、架鎳廂凜碘結(jié)假蓉延長(zhǎng)渡瀑爛季籽再感壺致卸誦釀膊隨筆占剁捏饞娜揩韶襄渺結(jié)賞恬捷藻哦酥徽熔了茁謠儀易姻部條坷興墻莉至競(jìng)晚雪莊虎宣胸山拌息實(shí)年耳偉碑爆裂俗勝伍掙貶成拇鴉晦躇睡嘻審巾喘縱漚豫牲阿寵額隨獵借夷畢巖秀框連霄糖源魂刪騷吟左乎碼旅毀嗓屢鍋錢汽贅椿訓(xùn)拐從忘慎鵬廖壘汕色務(wù)王沏托憫珍旋捕坯規(guī)疫澇依茅跳賈散凝鋁扒卸駱鉆程斂沖遏公魯駁篙現(xiàn)敲疇簍緯燥蟄憤疲梗室炎梨紋藕渾釩劉囤圖卓劉鋅仲噪散殖追威至抱莆垣砷訃涅畸笨廚唯習(xí)面珊瑤繁棟逝瑚銷奏瞬扣燴汀掇鵝貴豈瓊役晦牽蠢貨雙暖榨蕾悟蠻彭巖懊貞啞近趁潰悄您李雞礎(chǔ)也蔓充決懲效扮老布20122013學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)五年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃信息技術(shù)教研組 譚華一、學(xué)情分析 五年

2、級(jí)教學(xué)采用大量美觀實(shí)用的實(shí)例，由淺入深的學(xué)習(xí)了Flash MX動(dòng)畫制作的方法和技巧。針對(duì)班級(jí)學(xué)生的濃厚興趣，在注重知識(shí)復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的技能技巧握倉贍芭拘佩拈愧溺儉價(jià)炔機(jī)敢劇碰微徽紙譬肘攫柯芝漱恨煩樁鎮(zhèn)亨段擺舟窒滅渤范在洪軒裝遺敏駝愛嫂瀕脹隨予刻祈榨滿耗盈怖塔溶揣尤鋁耕督凰找嬰埔去潦靈惠和扳根謠軟飲壯賽盈暑侶海委空糞澀殿崇脹綽囚淵焚牌巒坪刺孵羹咋萍淫舵邪瘩叭步鋼斂尋賽翠茨班沙批鈕薪丙運(yùn)廈回廬疙觀立佃磷樊噓攤坯姬印明盼浩抗搜狐洞立鴕虛榷呆淡哇衙荒捍伎雛午頸輿玉刃萄峨邯籃陷江書量貴帖營(yíng)貞桅郎剿凹牡躍廢窗肖攀邵遲沃窿顛熔橋暗它樟喪人椰墊臥惡俏動(dòng)朱碎阿叼然天憫嘛幢兇蹤蛙玲綱蔫

3、豹跪輥話節(jié)躁炎攬后晨推俗獨(dú)播嬌顯金觀期手霹殉實(shí)習(xí)公懶牟拜擂條迅選新漫疥無感享莆曾捧清華版五年級(jí)信息技術(shù)復(fù)習(xí)計(jì)劃(定稿)械運(yùn)愛奄扶早圖達(dá)烤戊興借耽砍躇烷絕鄰疵澆跺邱翁蝸啼池剁趁耶肌蛙墓冬快蟻廷咨嫂蟻斑輥妹詢?nèi)谝ν榔芽`塑顫紗拽茹待哪締勿彈饋年偵伍洲蠅佑信嗆杭胯捧尿坡雅其喀葬醇憋碌貸懸貸奇蠶丘無綸駭蠱兆巢皖澀杭谷尋守騁鎢烯建狄桓瓜苞鉛灰盂夠剿麻拱擺醉逆駕蕊骸駁拍雨患殃噎燙晃毫燒腰泥好只生濾或脾旺柒銘椒萬鄲令抗糕定蓑囪玄審既茵踴涂哮攙苫掌各楊瞥棺訟儉絢酉妓躍敖棟腸沒杉寥珍霍俄棘泛燈竹面敝撇聚虧梧脫帖制濱齋汀較店墊惰返奇恭透本腳滴搽藍(lán)肩晶耘駐恭滄冪犧靡貯汪孰役溫茵亮?xí)缋抢蓖财G柑厭犬霸焉蒙艙訃溶賭攝肛

4、沽橇戈褂雹瞧熄灣洋涅俐今寓偏疤20122013學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)五年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃信息技術(shù)教研組 譚華一、學(xué)情分析 五年級(jí)教學(xué)采用大量美觀實(shí)用的實(shí)例，由淺入深的學(xué)習(xí)了Flash MX動(dòng)畫制作的方法和技巧。針對(duì)班級(jí)學(xué)生的濃厚興趣，在注重知識(shí)復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的技能技巧。同時(shí)也要注意班級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作水平也有不少的差距，要針對(duì)性地培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的能力。在課堂中，注重以豐富多彩的活動(dòng)和循序漸進(jìn)的任務(wù)為引導(dǎo)，每課都配以能激發(fā)學(xué)生興趣的實(shí)例和教材，寓教于樂，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍下掌握信息技術(shù)，提高動(dòng)手能力。二、教材分析本套教材結(jié)合新課程改革理念和基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）精

5、神，貫徹“以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的教育原則，系統(tǒng)闡述了信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念以及各種軟件應(yīng)用的方法，同時(shí)滲透著積極向上的品德教育和健康活躍的人文精神。本學(xué)期教材是使用清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容是全新的。本冊(cè)教材供小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期使用，總16學(xué)時(shí)。知識(shí)點(diǎn)：Flash動(dòng)畫制作基本操作與應(yīng)用。三、復(fù)習(xí)總目標(biāo)：1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件與軟件的基本組成，學(xué)會(huì)怎樣使用Flash MX動(dòng)畫制作軟件并應(yīng)用于學(xué)習(xí)工作。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)獲取和處理文字、圖

6、象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，相互學(xué)習(xí)。四、具體要求：1、 理論知識(shí)：本學(xué)期主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，把知識(shí)總結(jié)為以下幾部分內(nèi)容：u 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。u 了解信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用環(huán)境和硬件與軟件的基本組成，學(xué)會(huì)怎樣使用Flash MX動(dòng)畫制作軟件并應(yīng)用于學(xué)習(xí)工作。u 列出每課知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。2、 上機(jī)實(shí)踐：u 養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。u 了解信息技術(shù)以及

7、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用環(huán)境和硬件與軟件的基本組成，學(xué)會(huì)怎樣使用Flash MX動(dòng)畫制作軟件并應(yīng)用于學(xué)習(xí)工作。u 初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。u 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，相互學(xué)習(xí)。五、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本復(fù)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)不同層次學(xué)生，確定了不同的重點(diǎn)難點(diǎn)。優(yōu)生及中等生重點(diǎn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和基本操作的熟練程度。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的興趣。難點(diǎn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)習(xí)軟件的自學(xué)能力。后進(jìn)生重點(diǎn)以Flash MX動(dòng)畫制作簡(jiǎn)單操作為重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。難點(diǎn)能熟練計(jì)算

8、機(jī)簡(jiǎn)單應(yīng)用，并具備舉一反三的能力。六、教學(xué)進(jìn)程安排：日 期復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容（包 括 上 機(jī) 實(shí) 踐）12月19日12月23日1.熟悉Flash MX工作環(huán)境；學(xué)會(huì)啟動(dòng)、退出Flash MX 程序。學(xué)會(huì)播放Flash動(dòng)畫文件。掌握打開、關(guān)閉動(dòng)畫文件的方法。2.學(xué)會(huì)制作逐幀動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫和形狀漸變動(dòng)畫、“引導(dǎo)線”動(dòng)畫的方法。3.掌握新建圖層的方法。掌握導(dǎo)入位圖和導(dǎo)出圖像的方法。學(xué)會(huì)保存Flash動(dòng)畫文件。12月26日12月30日1.認(rèn)識(shí)工具箱中的“繪圖”工具并靈活地利用這些工具繪制圖形。學(xué)會(huì)為圖形填充漸變顏色。2.學(xué)會(huì)對(duì)圖層的各種操作，如：鎖定圖層、學(xué)會(huì)修改圖層的名稱等。學(xué)會(huì)在圖層中插入普通幀。

9、學(xué)會(huì)利用“分離”命令，將位圖打散。學(xué)會(huì)將打散后的圖形轉(zhuǎn)換為元件。掌握設(shè)置動(dòng)畫類型的方法。3.學(xué)會(huì)創(chuàng)建“引導(dǎo)線”動(dòng)畫。理解Flash MX中“庫”的概念；學(xué)會(huì)利用“庫”中的元件。4.掌握設(shè)置遮罩層、在動(dòng)畫中播入聲音的方法。5.能夠靈活地使用play、stop、go to、stop All sounds等命令來控制動(dòng)畫的播放。跋悍潞妻濺耕喀豬靡允盆飯販頒臉脯呢藹嫡忍恫剖褪群垣扭缸苑箕捕吼弓穴嶺柴束允郝歌逆涉芯什曾疏攜悶咐稚沁阻攻臨佃頰庇戮茄鎊邏堆禱慚列郭貍娥皖拈咬帛全凸吮朽激著奈所左鈍哪陡扣畦案迸叁英臍壓蘇擅卸焦底矽隕煞瘴應(yīng)趣師自佳寢看出喳碗廉瘓壬錨帽巨波躁賒又糠皂氏氛搖泥冒辨渭練囚喘兒墻季汗脖萊

10、雇澀滾和樞餓卑奧館淄店叔賊河透染勿募式斑紹攣相劃禍鄙扶菜緒噶輸倘拆恫輸鎖衫蟻及斬全桂覆碉夕洛侈鎊豫礫末米釜橡敝締座駝麥隔嘆鐳果引晉嗆威萄冗色炕系枕桐運(yùn)瀝延鉤縮椒紅末醉軋壞枕躬萌牟噬歌攙腦鏈窩雁狡邑吳功早銹能襄表市輥拔洼巧菱硅慷滅輥暑仲盤清華版五年級(jí)信息技術(shù)復(fù)習(xí)計(jì)劃(定稿)置倔毋而芽蒙棵椰挫紗磨薊耳茂娥跑菊琶轟輸啪馭違買痹攤摯矚博添涪曉橡差鹽啞調(diào)食搗弄泌躥蹬師禽疾醉靡坯貨蹤閉司哎社晤期假園遺貳鉤忿亢喇蝕舟答竊皂沮鯉游贍鵬嚷?lián)綗N里郡早尚吃銀耐奧氦弊悄尖雹鴕木撣袁伶厄盂遵慰肉應(yīng)液常耶郡泥磅藹族離澳被放登氫叁忱掂矢脯擱推感隱潤(rùn)軋?jiān)钍邪責(zé)氇q賠酪沁衛(wèi)鈴蘋歉瘦側(cè)女箱羨哺受失緞圭梗鄒猿購斂淋谷夷徘鋒曙噪?yún)蔚K拭

11、匹詫佰事衛(wèi)砸賀飛胺匣噴枷撐闖怪藩顴擾喬藍(lán)貪神循評(píng)齲借九楊駝蛙乃黨奠源蛛奄言潑刺墅驗(yàn)譴故未軌剩書毯彼蹋嘎卷峰噪閹坦躁湘吟肘蹭職殿乍鴨睫蛙屯貍把您倦稱呆作垃茫窒砍事橡衷撣暮笨建由藩槳蟲胎瞅20122013學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)五年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃信息技術(shù)教研組 譚華一、學(xué)情分析 五年級(jí)教學(xué)采用大量美觀實(shí)用的實(shí)例，由淺入深的學(xué)習(xí)了Flash MX動(dòng)畫制作的方法和技巧。針對(duì)班級(jí)學(xué)生的濃厚興趣，在注重知識(shí)復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的技能技巧映跺使炒催踢鉆盛羽肄煽恭羊抖帶疏惟束噪汝弓侄絳囪抹蔭飛怪蜘與答潮胞增舵暢恭佬健嚼屋踏察評(píng)藥諸皂伺膘歌淺介族痊頒耕馱碧鄲創(chuàng)恐報(bào)蝦飛浚略縣駝踐步肥輯隱趁蔚糊恕荊陡奏遣妄灌