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文檔簡(jiǎn)介
1、后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告(共2篇) 后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告(共2篇) 篇一:后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告 20_(請(qǐng)自填)年下半年開(kāi)始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會(huì)工作,一年來(lái),我能默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員
2、先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來(lái),行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對(duì)后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),
3、為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,會(huì)同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。1、增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)?!?。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故
4、時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,
5、在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。一年來(lái),我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。自主采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張
6、浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。四、以身作則,上好每一堂課由于四、五年沒(méi)有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的公差配合與技術(shù)測(cè)量課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來(lái)備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過(guò)自己的編輯來(lái)給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評(píng)。五、工會(huì)工作有成效一年來(lái),工會(huì)開(kāi)展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年聯(lián)歡會(huì)和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績(jī)。工會(huì)開(kāi)展餓這些活動(dòng)讓廣大教
7、職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。六、不足與問(wèn)題一年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō):“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!篇二:后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
8、同仁:大家下午好!花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在開(kāi)縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn)
9、,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。一、盡職做好“三個(gè)到位”一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到 各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá) 了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把
10、問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。二、修身立德,率先垂范我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見(jiàn),對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)
11、務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心朋友。三、后勤工作不斷改進(jìn)。作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)
12、航。比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。 每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠的修建,我和聶校長(zhǎng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。 此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情
13、感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)
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