2小苗和大叔的對(duì)話（導(dǎo)學(xué)案）

1、2、小苗和大樹的對(duì)話課型：略讀課文   課時(shí)：一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過讀課文使學(xué)生認(rèn)識(shí)本課的生字詞并理解。 2、正確、流利地朗讀課文，并把握談話的主要內(nèi)容。 3、能從對(duì)話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，并認(rèn)真參與課外閱讀。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能從對(duì)話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，并認(rèn)真參與課外閱讀。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書讀好書，感受讀書的樂趣 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)季羨林的資料 學(xué)習(xí)過程： 學(xué)   案 一、初讀課文 1、快速瀏覽本課導(dǎo)

2、讀提示，說說讓你知道了什么？ -。 2、我讀了這篇課文，知道了課文主要內(nèi)容講了（                                        ）事。 3

3、、我能通過閱讀課文給多音字注音、組詞          （   ）（   ） （   ）（    ）  （   ）（    ）  綠          

4、0;  朝             倒 （   ）（   ） （   ）（    ） （   ）（    ） 4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 季老指出：把文章寫好，要    &#

5、160;      ；要               ；要        ；要                。 導(dǎo)  

6、案  自讀課文 匯 報(bào)     小組交流學(xué)習(xí)    匯  報(bào)        二、細(xì)讀課文： 1、默讀課文，組內(nèi)說說苗苗和季羨林的談話主要內(nèi)容是什么？                 

7、0;                                        2、再讀課文，結(jié)合課文的內(nèi)容，說說你對(duì)題目“小苗與大樹的對(duì)話”的理解.  3、小組學(xué)習(xí)課文，找一

8、找課文中季羨林先生對(duì)于讀書提出了哪些見解，并用不同標(biāo)記畫出來 。 4、從苗苗和季老的對(duì)話中知道了他們對(duì)讀書的見解，請(qǐng)結(jié)合自己的情況說說自己的感受-。再讀課文  匯報(bào)交流             結(jié)合實(shí)際談感受          三、我來闖關(guān)： A、給下面加橫線的字注音。 水滸（  

9、0;）傳    彭（   ）公案   綠（  ）林好漢   B、 你讀過“閑書”嗎？你從“閑書”中讀懂了些什么？ 匯  報(bào) 學(xué)習(xí)收獲：談收獲體會(huì)                     &#

10、160;                                                 &#

11、160;                                               知識(shí)延伸： 推薦閱

12、讀我的童年（季羨林）  布置作業(yè) A、給多音字注音、組詞      （     ）（       ）   （     ）（        ）   （    &#

13、160;）（        ）    綠                     朝               

14、60;     倒      （     ）（       ）   （     ）（        ）   （     ）（

15、60;       ） B、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 季老指出：把文章寫好，要            ；要        ；要            ；要   

16、60;        。  C、對(duì)詞語(yǔ)的理解。 滾瓜爛熟：形容朗讀、背誦得熟練流利。 偏科：指單獨(dú)著重某一科，不能全面發(fā)展。 注：用文字解釋字句。文中指對(duì)古文觀止中難以理解的詞句加上注釋。 自學(xué)導(dǎo)航： 1、讀一讀，寫一寫。（用你智慧的眼光發(fā)現(xiàn)課文中重要的字詞，積累下來，再通過組內(nèi)交流補(bǔ)充） 2、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想苗苗和季先生對(duì)讀書有哪些見解，做好批注 合作探究： 1、小組合作學(xué)習(xí)：邊讀課文，邊完成下

17、題。 苗苗的見解：                                               

18、0;                  。                  季先生的見解：            &#

19、160;                                                 &#

20、160; 2、結(jié)合課文內(nèi)容交流自己的感受. a文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。 我的感受是：                                      

21、;                            。 b21世紀(jì)的青年，要能文能理。 我的感受是：                &

22、#160;                                                 。

23、 c三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。 我的感受是：                                            &#

24、160;                     。 d古文也很重要.我覺得，一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。 我的感受是：                  

25、60;                                               。 3、結(jié)合自己的學(xué)

26、習(xí)生活實(shí)際，談?wù)劧嘧x書、讀好書的體會(huì)。 練練測(cè)測(cè)： 1、給下列加點(diǎn)的字注音或是根據(jù)意思寫漢字 水滸傳（   ）       濟(jì)公傳（    ）    綠（   ）林好漢     一百單八將（   ）    三俠（    ）五義    古文觀（    ）    三國(guó)（   ）義      2、回答問題。 a.三貫通則是指什么？