《“鳳辣子”初見林黛玉》教學(xué)設(shè)計

1、“鳳辣子”初見林黛玉教學(xué)設(shè)計外國語學(xué)校 卓靜教學(xué)目標(biāo)1 讀準(zhǔn)字音“量、攢、 裉 、系”，正確流利地朗讀課文。2 感悟并學(xué)習(xí)抓住人物肖像、語言、神情、動作描寫人物形象的方法。3 激發(fā)閱讀名著的興趣。一 談話導(dǎo)入：1 觀看紅樓夢選段。 回答問題：說出這部電視劇是根據(jù)哪部名著改編的？作者是誰？說出名著中幾個主要人物的名字。 書中有972個人物，讀紅樓隨著年齡的增長會有不同的收獲。 2大聲讀閱讀提示，一邊讀一邊做閱讀記號標(biāo)出重要信息。3解釋課題“初見” 二 初讀知大意導(dǎo): 預(yù)習(xí)有困難，一是難讀；二是有的地方意思不理解。其實是正?，F(xiàn)象。像這樣子，古時候，以老百姓的口頭語言為基礎(chǔ)，經(jīng)過加工的一種書面語叫古

2、白話。1 把文章讀通順。這來者系誰裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩身量苗條上下細(xì)細(xì)的打量了一回潑皮破落戶兒借助文下注釋，聯(lián)系上下文讀懂文章鳳辣子是誰？林黛玉為什么進賈府？三精讀外貌描寫品性格文中人物鳳辣子這個人物給你留下了怎樣的印象？再讀課文。描寫鳳辣子的語言中，哪些句子給你留下特別深的印象？3 （幻燈出示）集中描寫外貌的一段？（）邊交流邊出示。 這些詞語比較難讀，練一練，讀準(zhǔn)確 金絲八寶攢珠髻 朝陽五鳳掛珠釵 赤金盤螭瓔珞圈 縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\ 五彩刻絲石青銀鼠褂 翡翠撒花洋縐裙這部分都是寫什么？ 金絲八寶攢珠髻 朝陽五鳳掛珠釵 赤金盤螭瓔珞圈 縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\ 五彩刻絲石青

3、銀鼠褂 翡翠撒花洋縐裙這樣這樣的服飾打扮的描寫中，你看到了一個怎樣的鳳辣子？在作者的描寫中還發(fā)現(xiàn)什么呢？ 出示幻燈片領(lǐng)會寫作順序她“頭上戴著綰著項下戴著裙邊系著身上穿著外罩下罩”你還找到了那些詞語？描寫外貌的是幾句：出示幻燈片“一雙丹鳳，兩彎”；“身量苗條，體格風(fēng)騷”；“粉面威不露，丹唇”讀了這些句子，你的眼前又出現(xiàn)一個怎樣的王熙鳳？威不露心機深讀句子，了解對子的語言形式文中用一句話概括了這些外貌特點，“這個人恍若神妃仙子”課文的片段中，一開始就用這樣的語言，濃墨重彩的描寫王熙鳳的外貌。讓王熙鳳的人物形象瞬間在讀者的眼前清晰。三、品讀語言神情描寫體會人物性格特點？ 言從心生：王熙鳳的話應(yīng)該怎么說呢？讀讀，拿筆做記號，想想要注意哪些詞語?！疤煜隆薄斑@樣標(biāo)致”聽出什么？夸林黛玉一般的人都能聽出，不一般的還能聽出夸獎妹妹的同時，還夸了誰？嫡親 理解詞語意思 誰是誰嫡親的孫女？夸孫女夸老祖宗 善于奉承 “妹妹幾歲了？”真熱心？只管. 只管 . 愛炫耀地位 畫出神情的詞語“這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道”體會到了什么？練讀。四、進入原著中：出現(xiàn)王熙鳳的圖片，簡說概括。（幻燈出示）“喜歡她的人是這樣概括的”模樣又極標(biāo)致，言談又極爽利，心機又極深，竟是個男人萬不及一的女子?！安幌矚g她的人是這樣概括的”嘴甜心苦，兩面三刀；上頭一臉笑，腳下使絆子；明是一盆火，暗是一把刀?！安幌矚g也