18永生的眼睛

1、18 永生的眼睛教學目標： 1、從一個新的視覺感受琳達一家三代人的善舉，向往光明,熱愛生命。 2、理解課文，體會課文中含義較深的詞句。 3、學習“捐、盲、屢、眶、遵、摟”六個生字，理解并積累“籠罩”等十二個詞語。教學重點：理解課文內(nèi)容，感受琳達一家三代人的善舉。教學難點：理解體會文中含義較深的詞句。教學過程一、課前3分鐘復(fù)習訓練1、讀本課的生字、新詞2、用“驕傲”的兩種不同含義分別寫兩句話。 二、學習課文，研讀課文 （一）引入：盲姑娘安靜和海倫凱勒只能憑觸覺發(fā)現(xiàn)東西，假如她們擁有一雙明亮的眼睛，那多好?。?1、有這么一家人，為了幫助盲人重見光明，作出了特殊的選擇，這就是我們要學習的新課永生的眼

2、睛。 2、學生質(zhì)疑，師生共同解疑。 （二）學文，交流。1、“永生”是什么意思？文中哪些人都作出決定，讓自己的眼睛永生？請瀏覽課文，思考。討論。2、琳達的母親、父親、女兒作出捐角膜的決定時，琳達有什么反映？用“-”把有關(guān)句子畫出。為什么會有這樣的反映？ 討論、交流。3、品讀下面句子。 我痛苦難忍，不顧一切地沖進自己的房間，“你怎么能讓他們這樣對待媽媽！”我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來到世上，也應(yīng)該完整地離去?！保?）討論交流：為什么琳達不愿把死去的母親的角膜捐給他人？ （2）師小結(jié)：因為愛母親，所以要讓母親完整地離開。 父親與世長辭后，我遵從他的遺愿，捐贈了他的眼睛角膜。 （1）是什么使琳達愿意

3、捐出父親的角膜？ （2）反復(fù)朗誦父親說的三段話，從這幾段話中，你讀懂了些什么？ （3）填空，并說說自己的理解。 A、一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于（ ）。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們死后的身體能有助于（ ），我們的死就是（ ）的。 B、“如果一個盲童能在我們的幫助下（ ），并像溫迪一樣畫出（ ）的馬兒，那多么（ ）！” C、“當你們得知是我的（ ）起了作用，你們會為我自豪”。 從這幾句話，可看出外祖父要捐贈完好的眼角膜是希望得到幫助的盲童（ ）。 師：從這可看出，琳達的爸爸希望盲童能重見光明，能像外孫女一樣快樂地生活，他像愛孫子女一樣關(guān)愛盲童，請用朗誦贊一贊這位可貴的老人。4

4、、學生朗誦父親說的話。鼓勵學生選擇對自己有啟發(fā)的句子背一背?！?這次，我為自己的女兒-14歲的溫迪而驕傲”（1）、琳達為什么驕傲？（表達了我對女兒美好心愿的支持和認可。特意強調(diào)溫迪的年齡，是為了與文章開頭當年14歲的我進行照應(yīng)，形成對比，從而引發(fā)讀者更深刻的思考。）再找出其他有關(guān)含有“驕傲”的句子，（“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲?！保┯懈星榈乩首x，聯(lián)系上下文，討論從中體會到了什么。（溫迪在媽媽捐贈了外公的角膜以后，沒有像當年的媽媽那樣痛苦難忍，而是為自己的親人幫助他人而感到自豪。她的話表明了她對器官捐贈的正確認識，閃耀著她思想的光芒。） 重點理解“在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下

5、的遠非一副角膜”的意思。（女兒的話，讓我頓悟：父親留下來的不僅僅是一副角膜，更重要的是他那一心為他人的幸福著想，為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質(zhì)已植根于后人的心中，并將世代相傳。）（2）、再結(jié)合課文感悟“永生的眼睛”是什么意思？（“眼睛”折射出人性的善良和美好，“永生”弘揚了關(guān)愛他人、無私奉獻的崇高精神必將代代相傳，永不泯滅。） 師小結(jié)：是的，父親留下的遠非一副角膜，他的行為感動了作者，使她從抗拒到遵從到支持。也感動了溫迪，還感動著更多的人。 （三）拓展。1、課文選到這里而止，原文的結(jié)尾是這樣寫的，請同學們輕聲讀一讀原文的結(jié)尾，讀后交流自己的感受。沒有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐

6、獻組織簽署了同意書。我的可愛的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了當我簽字時，她的話繞在我耳際：“您想過什么也看不見會有多么痛苦嗎！”失去溫迪兩周后，我收到一封來自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫道：“角膜移植非常成功?，F(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見天日。他們成為您女兒一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念，并有幸分享她的美麗”我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依舊不地揮動著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。2、交流。三、總結(jié)延伸。器官移植是將某個健康的器官通過手術(shù)或其他方法放置到一個患有嚴重疾病、危在旦夕的病人身體上，讓這個器官繼續(xù)發(fā)揮功能，從而使接受捐贈者獲得新生。西方國家許多人都立下遺囑，死后愿將器官無償?shù)鼐璜I給需要它的人。資料顯示，中國每年約有150萬人因末期器官功能衰竭需要移植，而公民逝世后捐獻器官的人數(shù)只有百余人。專家表示，由于目前我國沒有建立統(tǒng)一的人體器官移植庫與信息調(diào)配中心，因此存在著捐