2013年高中生物 1.1 植物生命活動的調(diào)節(jié)綜合檢測 中圖版必修3_第1頁
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文檔簡介

1、2013年高中生物 1.1 植物生命活動的調(diào)節(jié)綜合檢測 中圖版必修3(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分)1分析以下幾種情況,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是()答案:B2生長素發(fā)現(xiàn)過程中的系列實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘中產(chǎn)生生長素的部位、向光彎曲生長的部位分別是()A尖端、尖端下部B尖端下部、尖端C尖端、尖端 D尖端下部、尖端下部答案:A3把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是()A生長素 B脫落酸C赤霉素 D乙烯解析:選D。乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,不能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,不能促

2、進(jìn)果實(shí)成熟。4下列各種激素中,與棉花落花、落葉無關(guān)的是()A生長素 B乙烯C細(xì)胞分裂素 D脫落酸答案:C5將燕麥胚芽鞘作如右圖處理,經(jīng)過幾天后的變化情況是()A向左彎曲 B向右彎曲C直立生長 D停止生長解析:選A。胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸促使下部生長,單側(cè)光照使生長素在尖端處橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致背光一側(cè)生長素比向光一側(cè)分布多,此題由于左側(cè)切口,生長素在尖端部位雖能橫向運(yùn)輸,但不能運(yùn)輸?shù)较虏看偈辜舛讼虏可L,所以胚芽鞘右側(cè)生長快,使胚芽鞘向左彎曲生長。6為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是()A完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條

3、件下B胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)解析:選C。A項(xiàng)為驗(yàn)證單側(cè)光引起生長素分布不均的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的物質(zhì),不應(yīng)用胚芽鞘尖端本身,而應(yīng)用放過尖端的瓊脂塊和未放過尖端的瓊脂塊,分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)進(jìn)行對照。7如圖為研究生長素(IAA)產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn),初始時(shí),瓊脂塊不含IAA,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述正確的是()A、瓊脂塊中都有IAA,>B、瓊脂塊中都有IAA,C、瓊脂塊中都有IAA,D、瓊脂塊中都有IAA,<

4、解析:選B。在單側(cè)光的照射下,生長素能從向光一側(cè)向背光一側(cè)移動,但由于胚芽鞘尖端中間有不透水的云母片隔著,使生長素不能向背光一側(cè)移動,因此。胚芽鞘的尖端是感光部位,因此沒有尖端存在的瓊脂塊中的生長素均勻向下運(yùn)輸,因此。由于生長素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,因此和中均不含生長素。8如下圖所示,用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()A處理甲圖中A端,不能在甲圖中的B端探測到14C的存在B處理甲圖中B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在C處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在D處理乙圖中B端,能在

5、乙圖中的A端探測到14C的存在解析:選D。對甲枝條來講A端為形態(tài)學(xué)上的上端,對乙枝條來講B端為形態(tài)學(xué)的上端。由于生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),即生長素只能由形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸,所以,甲圖中,若用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理A端,則在B端可探測到14C的存在;乙圖中,若用含同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理A端,在B端探測不到14C的存在,如處理B端,在A端能探測到14C的存在。9能體現(xiàn)生長素對植物器官的影響效果相同的一組是()A根的向地性和莖的背地性B植物的向光性和頂端優(yōu)勢C莖的背地性和植物的向光性D根的向地性和帶芽扦插生根答案:C10下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A使用一定濃度的生

6、長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率B使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量C使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率D使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市解析:選C。脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)衰老與脫落,不能提高種子的萌發(fā)率;赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株長高,芹菜幼苗經(jīng)處理后能提高產(chǎn)量。11下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長情況示意圖,其主要原因是()A芽能發(fā)育成枝條B芽能進(jìn)行光合作用C芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根D芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長答案:C12播種時(shí)隨機(jī)擺放的種子萌發(fā)后,根和莖會出現(xiàn)右圖所示的生長現(xiàn)象,以下對此現(xiàn)象的解釋,不正確的是()

7、A重力會影響生長素的分布B植物生長素的生理作用具有兩重性C重力只對根的生長產(chǎn)生影響D植物的不同器官對生長素的敏感程度不同解析:選C。受到重力的刺激后,生長素近地一側(cè)分布多,背地一側(cè)分布少。由于根對生長素的敏感性較強(qiáng),因此根的近地一側(cè)部位由于生長素濃度過高,生長反而受到抑制,背地一側(cè)長的較快,因此根具有向地性。對莖而言,對生長素的敏感性較弱,莖的近地一側(cè)由于生長素濃度高于背地一側(cè),故其生長速度比背地一側(cè)快,因此莖具有背地性。13如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí),頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度分別為()Aa和b Bb和aCb和c Dc和b答案:C14在生產(chǎn)實(shí)踐中

8、,利用植物生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時(shí),應(yīng)特別注意()A配制生長素類似物溶液時(shí)要用蒸餾水B扦插所用的土壤要進(jìn)行高溫滅菌處理C不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長素類似物溶液處理D選擇多年生且?guī)в卸鄠€(gè)芽體和嫩葉的枝條解析:選C。不同植物對生長素的敏感性不同,用適宜濃度的生長素處理植物才能達(dá)到目的,利用植物生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時(shí),應(yīng)注意不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長素類似物溶液處理。15對果樹進(jìn)行壓條時(shí),需要把壓條樹皮環(huán)割一圈,環(huán)割后剝?nèi)σ陨系牟课粫杆偕@是因?yàn)?)A剝?nèi)σ陨享斞坎粫佼a(chǎn)生生長素B剝?nèi)σ陨系牟课簧L素濃度升高C剝?nèi)σ陨系牟课簧L素濃度降低D剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽部位生

9、長素濃度降低答案:B16中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示,下列說法中不合理的是()A在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時(shí)期生長素濃度較高B在果實(shí)生長發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,生長素均起主導(dǎo)作用C在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸D在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用解析:選B。生長素在果實(shí)成熟和衰老期含量明顯下降,基本不再起作用。17絲瓜為雌雄同株異花受粉植物,將剛萌發(fā)的該植物種子先在如圖5種物質(zhì)的量濃度一定的溶液中浸泡24小時(shí),然后種植。觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比較最初10天的雌花與雄花平均數(shù),求出性比。分析圖中數(shù)據(jù),其中表述不正確的是()A外源植物生長調(diào)節(jié)

10、劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影響雌、雄花的性別分化B該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物也是如此C植物的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因素對基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果D該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成答案:B18如圖為利用天竺葵葉片進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)示意圖,14C標(biāo)記的葡萄糖向生長素(IAA)濃度高的地方移動,利用這一特性,可在生產(chǎn)實(shí)踐上用于()天竺葵的葉片不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖48小時(shí)后同一葉片的放射性自顯影,原來滴14C葡萄糖的部位已被切除,以免放射自顯影時(shí)模糊。A促進(jìn)扦插的枝條生根B使子房及其周圍組織膨大而獲得無子果實(shí)C防

11、止落花落果D促進(jìn)植株的長高解析:選B。發(fā)育中的種子能合成生長素,生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)??梢杂靡欢舛鹊纳L素處理子房,使植物體內(nèi)葡萄糖向子房移動。19赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長,兩者關(guān)系如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是()AX表示赤霉素對生長素的分解具有抑制作用B赤霉素與生長素的相互關(guān)系屬于協(xié)同作用C色氨酸一般由植物從土壤中主動運(yùn)輸吸收獲得D植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果解析:選C。赤霉素通過促進(jìn)生長素合成和對其分解的抑制作用能促進(jìn)莖稈的伸長。色氨酸不能從土壤中直接吸收,只能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來。20分析右圖,對生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是()A左側(cè)生長

12、素含量高,生長快B生長素的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸C生長素濃度高低依次是DCBAD根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象解析:選C。在單側(cè)光照下,背光一側(cè)生長素分布多,生長快;同時(shí)生長素又具有兩重性,高濃度抑制生長,低濃度促進(jìn)生長。生長素從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸是逆濃度運(yùn)輸,并積累于側(cè)芽,所以B處生長素濃度最高,圖中“芽”所含生長素濃度的高低順序?yàn)锽CDA。21夏季收獲的馬鈴薯處于休眠狀態(tài),為了一年兩季栽培馬鈴薯,需要解除休眠。導(dǎo)致馬鈴薯休眠和解除其休眠的植物激素分別是()A脫落酸和赤霉素B脫落酸和細(xì)胞分裂素C生長素和細(xì)胞分裂素D乙烯和赤霉素解析:選A。脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;赤霉

13、素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟。22擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯(cuò)誤的是()A生長素與花的發(fā)育有關(guān)B生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)CP基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)D生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變答案:D23下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()利用適宜濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可使其纖維長度增加用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥,可促進(jìn)細(xì)胞分裂用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果

14、實(shí)發(fā)育一定濃度的脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽A BC D解析:選A。本題綜合考查了各種植物激素的生理作用。赤霉素可以促進(jìn)莖稈伸長,處理生長期的蘆葦,可使其纖維長度增加,正確;細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,正確;生長素可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄未授粉的子房才能得到無子番茄,錯(cuò)誤;失重狀態(tài)下植物激素能進(jìn)行極性運(yùn)輸,錯(cuò)誤;乙烯利可加快果實(shí)成熟而不是發(fā)育,錯(cuò)誤;脫落酸能抑制發(fā)芽,正確。24將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是()甲乙丙頂芽摘除保留保留細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)0 mg/L2 mg/L0 mg/LA細(xì)胞分裂素

15、與側(cè)芽的生長無關(guān)B頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯C頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長D細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢解析:選D。考查學(xué)生從表格和曲線中獲取信息和分析信息的能力。所需知識點(diǎn)包括頂端優(yōu)勢和細(xì)胞分裂素的作用等有關(guān)知識。由乙、丙對照可以看出,乙浸泡細(xì)胞分裂素后,側(cè)芽生長變快,所以A項(xiàng)錯(cuò),由甲、丙對照可以看出,甲摘除頂芽后,側(cè)芽迅速生長,丙保留頂芽,側(cè)芽不生長,所以B、C項(xiàng)錯(cuò)。25下列現(xiàn)象中哪些是由于對植物激素的敏感程度不同造成的()胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快水平放置的幼苗根向地生長,莖背地生長頂芽比側(cè)芽生長快2,4-D清除田間雜草A BC D解析:選C。中胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快,作用對象

16、都是莖,是由于生長素分布不均勻造成的;是由于地心引力的作用,導(dǎo)致根背地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長,向地側(cè)生長素濃度高,抑制生長,符合選項(xiàng)要求;的研究對象都是芽,生長素濃度的不同造成它們的生長狀況不同;是利用雙子葉植物對激素敏感,單子葉植物對激素不敏感來清除田間的雙子葉雜草,符合選項(xiàng)要求。二、非選擇題(本題包括4小題,共50分)26(12分)玉米種子在黑暗中萌發(fā),測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量,結(jié)果如圖A所示。請據(jù)圖分析回答:(1)合成生長素旺盛的部位是_和_。(2)生長素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是_,這種運(yùn)輸方式稱為_。(3)調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長素來源于_。(4)切除玉米胚芽鞘的頂

17、端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12 h。胚芽鞘可能向右彎曲,彎曲角度如圖B所示。實(shí)驗(yàn)要在黑暗中進(jìn)行的原因是_。請分析說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_。解析:(1)產(chǎn)生生長素旺盛的部位是胚芽鞘頂端和根尖。(2)生長素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸,只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。(3)伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長素來源于根尖分生區(qū),產(chǎn)生的生長素主動運(yùn)輸?shù)竭_(dá)伸長區(qū)。(4)實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行排除了光線的干擾。圖B中彎曲的角度越大說明生長素促進(jìn)生長的作用越強(qiáng)。根據(jù)圖C中的曲線,生長素濃度在01.5 mmol/L時(shí)彎曲角度逐漸增大,即生長素促進(jìn)生長的作用逐漸增強(qiáng),生長素濃度超過1.5 mmol/L時(shí),彎曲角度逐

18、漸減小,即生長素促進(jìn)生長的作用減弱,因此1.5 mmol/L是生長素促進(jìn)生長的最適濃度。答案:(1)胚芽鞘的頂端根尖(2)從植物莖或根的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸極性運(yùn)輸(3)根尖分生區(qū)(4)避免光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾生長素的濃度在01.5 mmol/L范圍內(nèi),隨著濃度的升高,對胚芽鞘生長的促進(jìn)作用增強(qiáng);在1.5 mmol/L時(shí),促進(jìn)作用最大;超過1.5 mmol/L時(shí),促進(jìn)作用逐漸減弱27(12分)如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關(guān)問題:(1)比較圖中三條曲線,能說明_。(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度應(yīng)為_(用圖中字母回答),

19、二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的_。(3)某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)假設(shè):生長素對脫落酸的功能有抑制作用。實(shí)驗(yàn)方案:取若干長勢相同的、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。脫落酸能抑制_,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。主要分布在_中。根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則,上圖中X處應(yīng)放置_,則乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是_。預(yù)測三組植株的落葉情況,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若_,則假設(shè)成立;若_,則假設(shè)不成立。解析:(1)分析坐標(biāo)曲線

20、圖可知,根、芽、莖三種器官最適生長素濃度差別很大,說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同。(2)頂芽生長素濃度為b,靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)該大于b,且抑制側(cè)芽生長,結(jié)合坐標(biāo)曲線圖分析,可知應(yīng)為f,此實(shí)例說明了生長素的作用具有兩重性。(3)脫落酸的合成部位是根冠、萎蔫的葉片等,主要分布在將要脫落的器官和組織,其生理作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落根據(jù)實(shí)驗(yàn)單一變量原則,X處要放置空白瓊脂塊,排除了瓊脂塊本身對實(shí)驗(yàn)的影響,則乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是有無生長素。根據(jù)實(shí)驗(yàn)假設(shè)生長素對脫落酸的功能有抑制作用和實(shí)驗(yàn)過程分析,有兩種情況可以考慮,一是有實(shí)驗(yàn)效果,說明假設(shè)成立,二是沒有實(shí)驗(yàn)

21、效果,說明假設(shè)不成立。答案:(1)植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同(2)f兩重性(3)細(xì)胞分裂將要脫落的器官和組織空白瓊脂塊有無生長素丙組落葉明顯早于甲、乙兩組三組的葉片幾乎同時(shí)脫落28(12分)請回答下列有關(guān)赤霉素的問題:(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的_期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是_和 _。(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等_的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量_。(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸

22、生長速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起_作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的_(A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是_。解析:本題考查有關(guān)赤霉素的知識。(1)因?yàn)槌嗝顾啬艽龠M(jìn)細(xì)胞分裂,用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的分裂間期明顯變短,此時(shí)期(分裂間期)分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等生長旺盛的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量降低。(3)由圖分析可知,使用CaCl2后生長速率下降,因此,一定濃度CaCl2的溶液對細(xì)胞壁的伸展起抑制作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的B點(diǎn)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁Ca2的濃度。答案:(

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