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1、時間:2014年09月17日歐陽光明(2021.03. 07)聯(lián)系方式:家長到校直談學(xué)生姓名:張宇睿聯(lián)系內(nèi)容:字定得挺漂亮,但上課不聽 講,常常走神,導(dǎo)致作業(yè)錯誤率高;并 且寫字極慢,家庭作業(yè)所花時間比其它 同學(xué)多,常常寫寫停停;訂正作業(yè)更杲 困難,常常訂正很久不能給老師批改; 學(xué)習(xí)上懶惰,總想不下功夫就能取得成 績;學(xué)習(xí)態(tài)度也有待改進。希望家長能 夠曉之以理,逬行教育,配合老師提高 孩子成績。時間:2014年10月16 B聯(lián)系方式:家長到校面談學(xué)生姓名:沈云韜聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯 誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家 長在家能多多督促,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成 績。時間:2014年
2、11月2日聯(lián)系方式:家長到校面談*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07學(xué)生姓名:劉育瑋聯(lián)系內(nèi)容:上課不認真,愛講話,導(dǎo)致作 業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使 是訂正也是錯誤一堆,致使考試成績也大 幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合 學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績。時間:2014年12月21日聯(lián)系方式:家長到校廂談學(xué)生姓名:凌翔宇聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)不來上課情況,情節(jié) 極其嚴重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有 類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因, 去了什么地方,干了些什么。針對此種情 況老師與家長商討具體措施。時間:2015年1月10 B聯(lián)系方式:家長到校面談學(xué)生姓名:梁宇恒聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作
3、業(yè)時不 用心,不動腦,惰性太大,學(xué)習(xí)沒放在心 O常此以往,學(xué)習(xí)成績只會越來越差, 因為基礎(chǔ)知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細 心答題,愛動腦的好習(xí)慣,才能改善目前 的學(xué)習(xí)情況。2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編時間:2015年02月29 B聯(lián)系方式:家長到校廂談學(xué)生姓名:劉曉睹聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學(xué) 習(xí)各方面不是很令人擔心,作業(yè)都能按 時完成,書寫了較為不錯,就是上課不 愛回答冋題,常常叫起來不說話,這點 需要改進。此外,作業(yè)還需要更細心, 速度再4央點就好了。時間:2015年03月10 B聯(lián)系方式:家長到校直談學(xué)生姓名:劉育瑋聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴格
4、檢查雙休作業(yè)內(nèi) 容,不能讓不孩子“鉆空子二 該做的作業(yè) 應(yīng)不折不扣地完成。時間:2015年04月22 B聯(lián)系方式:家長到校直談學(xué)生姓名:孫勇聯(lián)系內(nèi)容:學(xué)習(xí)成績不錯,但太過粗心, 每天的作業(yè)質(zhì)量難以保證,總是在不該錯 的地方出錯,上課有時說小話,可能影響 了對學(xué)習(xí)的專心,希望能夠改正這些小毛*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07*歐陽光明*創(chuàng)編病,做一個踏實的好學(xué)生。時間:2015年04月24 B聯(lián)系方式:廂談學(xué)生姓名:旋文達聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半 留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在 家加強監(jiān)督力度,認真檢查一下作業(yè)。時間:2015年05月12 B聯(lián)系方式:電話聯(lián)系學(xué)生姓名:倪捷聯(lián)
5、系內(nèi)容:家長了解在校狀況,反映對語 文學(xué)習(xí)有興趣,對待作業(yè)能夠積極主動完 成,學(xué)習(xí)上感覺有很大進步。時間:2015年05月22日聯(lián)系方式:電話聯(lián)系學(xué)生姓名:李宇杰聯(lián)系內(nèi)容:家長了解孩子轉(zhuǎn)學(xué)來我班的適 應(yīng)情況,了解作業(yè)完成情況??傮w來說, 各方面表現(xiàn)積極,有禮貌,較為聽話、懂 事,有上進心,成績暫時不理想,但作業(yè) 等等各方廂表現(xiàn)都有進步,經(jīng)過長期一如 繼往的努力,相信一定會取得較為理想的 成績。2015年6月07日聯(lián)系方式:家長到校廂談學(xué)生姓名:楊億凡聯(lián)系內(nèi)容:孩子的學(xué)習(xí)還沒有進入狀況, 作業(yè)總想投機取巧,不按質(zhì)按量完成。家 長反映,孩子關(guān)注的方向不對,把注意力 過多地分散在其它地方了,比如看校園小 說,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的不專心。希望家長多督 促并監(jiān)督指導(dǎo),將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué) 習(xí)上來。時間:2015年06月16 B聯(lián)系方式:家長到校廂談學(xué)生姓名:旋文達聯(lián)系內(nèi)容:孩子上課容易走神,聽課不是 很專注,造成弄不清作業(yè)要求,因而不能 按時按
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