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文檔簡介
1、小學(xué)班主任工作總結(jié)博客是最新的小學(xué)班主任工作總結(jié)博客,感覺寫的不錯(cuò), 希望對您有幫助。篇一:小學(xué)班主任工作總結(jié)例文小學(xué)班主任工作總結(jié)例文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志:大家上午好!又到了年終歲末回過頭看看這一學(xué)期。我的感覺是一個(gè)字忙。想就團(tuán)工 作、絡(luò)管理、教學(xué)科研和自身的學(xué)習(xí)作一下簡單的總結(jié)回顧 及下學(xué)期工作一些思考。在團(tuán)工作中,這一學(xué)期來圍繞學(xué)校 和團(tuán)市委及鎮(zhèn)團(tuán)委的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作如團(tuán)委人員的 民主選舉、團(tuán)員分組、學(xué)期計(jì)劃的制定、入團(tuán)儀式、黨團(tuán)知 識(shí)的學(xué)習(xí)、法制建設(shè)的講座、 “青少年維權(quán)崗”、“蘇州市青 年文明號(hào)的爭創(chuàng)” 、9月份的慶國慶迎中秋聯(lián)歡活動(dòng)、團(tuán)費(fèi)的收繳、學(xué)習(xí)型集體和學(xué)習(xí)先鋒的爭創(chuàng)、
2、優(yōu)秀團(tuán)員評選、迎春 聯(lián)藝活動(dòng)的組織、青年志愿者的發(fā)動(dòng)等工作。當(dāng)然也取得了 一定的成績?nèi)缬變簣@支部順利通過了蘇州市的青年文明號(hào) 的爭創(chuàng)工作同時(shí)也得到了的檢查小組一致好評,年終獲吳江 市先進(jìn)團(tuán)支部的稱號(hào);小學(xué)支部積極推進(jìn)吳江市青年文明號(hào) 和學(xué)習(xí)型組織的爭創(chuàng)工作,年終并獲得了吳江市明星團(tuán)支部 的稱號(hào)(我們已經(jīng)是連續(xù)四年被評為這個(gè)稱號(hào) );初中部積推 做好蘇州市青少年維權(quán)崗工作,并在年終獲得了吳江市的優(yōu) 秀青少年維權(quán)崗。同時(shí)我們整個(gè)分團(tuán)委也在年終得了吳江市明星團(tuán)組織。但也存在著一些不足,主要是我們的工作還不 深入、不扎實(shí)。所以下學(xué)期我有這樣一些不成熟的思考。各 個(gè)團(tuán)支部明確一個(gè)或幾個(gè)主題比較深入地開展
3、主題活動(dòng),思 想?yún)R報(bào)專題當(dāng)然我們這個(gè)主題活動(dòng)不是說幼兒園搞的就在 幼兒園這個(gè)范圍,我們可以把它擴(kuò)大,讓我們的小學(xué)、初中 也可以參與,小學(xué)的活動(dòng)也可以讓幼兒園、初中參與,使我 們團(tuán)員教師、學(xué)生能夠在業(yè)務(wù)及思想素質(zhì)等方面有明顯提高。 可以把它作為一個(gè)幼兒園青年文明號(hào)的特色,以此特色積極 推進(jìn)江蘇省青年文明號(hào)的爭創(chuàng)工作(在整個(gè)吳江市學(xué)校省級(jí) 的青年文明號(hào)好像還沒有)在小學(xué)支部著重做好青年教師的業(yè)務(wù)能力的提升,以此來推進(jìn)吳江市青年文明號(hào)的爭創(chuàng)工 作。顧校長在我們團(tuán)委第一次會(huì)議時(shí),就講到了多開展一些 業(yè)務(wù)方面的活動(dòng),為我們的教學(xué)服務(wù)。講到業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)我 們有這樣的感覺,這系列活動(dòng)最好是由各個(gè)科室、 部分
4、出面, 我們團(tuán)委積極配合盡量使這些活動(dòng)更有生命、更有趣味、更 有朝氣。但現(xiàn)在主要是我們之間還缺少交流,所以在這里希 望各個(gè)科室在舉行這樣的活動(dòng)時(shí),如果用得著我們團(tuán)委的, 你盡管吩咐我們一定積極配合。這樣也是對我們團(tuán)工作的支 持,在我們評選什么、什么先進(jìn)需要寫資料時(shí),就不需要去 問了解,比較方便。在初中著重做好學(xué)生的思想工作,積極 配合協(xié)助宋教師的德育工作,以此來推進(jìn)蘇州市青少年維權(quán) 崗的爭創(chuàng)工作。當(dāng)然我們還是立足于活動(dòng)來提高學(xué)生的思想素質(zhì),當(dāng)然這些活動(dòng)不能是短期,應(yīng)該是貫穿于整個(gè)學(xué)期。 第一活動(dòng)是否能依托我校的心理咨詢室,騁請一些資深的專 家坐客我校(也可以請我們地王曉云老師),再配幾名教師對
5、一些學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。(可以每星期一次,范文寫作或半個(gè)月一次)開始時(shí)可 以跟他們說:想了解一下初中生的生活等,進(jìn)而去進(jìn)入他們 的生活。第二活動(dòng)能否與法院、檢查院等建立德育基地,讓 他們專門研究這方面專家來講課,輔導(dǎo)等。最好能讓一些少 年犯坐客我校讓他們來談自己的所思所想,也許效果會(huì)更好。 當(dāng)然這些活動(dòng)不能徹底扼制那些過激的思想,但我想至少是 可以緩解這種過激的想法吧。此外,我還有一個(gè)建議,我們 團(tuán)委幾位委員,應(yīng)該說也做了一些工作,學(xué)校能否在年終給 于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。我想這對于我以后的團(tuán)工作開展的效果會(huì)更 加好。在絡(luò)管理上,認(rèn)真做好管人員的必做工作,如每天的 殺毒、查看日志、維護(hù)電腦、頁更新等,在一
6、年來相繼又完 成了電子備課系統(tǒng)、資源庫的架設(shè)、博客系統(tǒng)架設(shè)等同時(shí)也 取得了一定的成績。如在二次學(xué)校頁評比雙雙獲市一等獎(jiǎng)(第一名)。應(yīng)該說我在這方面花的時(shí)間是最多的(起碼至 少有一半的時(shí)間)。特別是在一些小系統(tǒng)制作和學(xué)校機(jī)器的 維護(hù)上。不足之處:我們主頁的改版和功能的完善及學(xué)校局 域病毒安全方面的工作應(yīng)該說還不是很好可以說現(xiàn)在我對電腦興趣已大不如前,心中也有不想做這個(gè)管的念頭。當(dāng)了兩年的管我想對學(xué)校在信息技術(shù)談一些個(gè)人看法,所以我 們應(yīng)該把重點(diǎn)放在研究運(yùn)用信息技術(shù)如何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展, 如何給學(xué)生提供發(fā)發(fā)展的機(jī)會(huì)(我們知道教師教育技術(shù)從過去學(xué) 習(xí)新的教學(xué)方法,最全面的寫作站新的教學(xué)的方式;轉(zhuǎn)而現(xiàn)
7、在發(fā)展成為如何更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,如何給學(xué)生提供發(fā)發(fā) 展的機(jī)會(huì)),當(dāng)然信息技術(shù)作為一種教育技術(shù)也應(yīng)如此。只 有學(xué)生通過信息技術(shù)發(fā)展了(當(dāng)然不是一個(gè)二個(gè)的發(fā)展提 高),這樣才能吳江市范圍內(nèi)保持真正意義上的領(lǐng)先。在教 育教學(xué)上:作為一名教師關(guān)鍵是教學(xué)。在教學(xué)上積極學(xué)習(xí)現(xiàn) 代化科學(xué)理念,認(rèn)真上好每一堂課備好每一堂課,讓學(xué)生能 在每一堂課都能有所收獲、有所提高,同時(shí)也認(rèn)真聽取學(xué)生 和相關(guān)老師的見意,來完善課堂教學(xué)。在這一學(xué)期繼參加了 吳江市a級(jí)評優(yōu)課、大市匯報(bào)課等,但最后由于自己的實(shí)力 水平有限等原因沒有評上 a級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在個(gè)人的學(xué)習(xí)上,還 進(jìn)行了雙語培訓(xùn)、蘇詐市首屆研究性教師的培訓(xùn)等。此外, 雖然制
8、作課件并不是我范圍內(nèi)的工作,但還是能夠幫助有關(guān) 老師認(rèn)真完成課件的制作。當(dāng)然一年中也存在很多不足之處, 還需要在以后的工作中斷續(xù)努力,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn) 步。篇二:小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我將擔(dān)任四年級(jí)(*)班的班主任以及數(shù)學(xué)和語 文學(xué)科的教學(xué)工作。為了更好地完成校方布置的教育教學(xué)工 作任務(wù),現(xiàn)特此制定如下工作計(jì)劃。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我教師是知識(shí)的傳播者,是智慧的化身。身為教師就要不 斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),用新知識(shí)充實(shí)自己,做學(xué)生的楷模。因此 在工作中,我要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針, 遵循教育教學(xué)原則, 恪守教師職業(yè)道德,嚴(yán)格要求自己,積極參加各級(jí)各
9、類政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),努力 使自己成為思考型和學(xué)習(xí)型的教師,不斷提升自身素質(zhì),完 善自我,力爭在思想和行為方面為學(xué)生樹立榜樣。二、注重德育,樹好班風(fēng)小學(xué)教育對于人的成長至關(guān)重要。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人, 可以改造人。同樣,一個(gè)良好的班集體,可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué) 習(xí)、生活、成長。為了形成良好的班風(fēng),我將利用班隊(duì)會(huì)以 及各類活動(dòng)的機(jī)會(huì),對學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義等積極 的向上的思想品德教育,幫助他們明辨是非,樹立起正確的 思想道德觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教育孩子們要勇于在 學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的力量和風(fēng)貌,爭優(yōu)創(chuàng)新;要愛 班好學(xué),感恩世界,關(guān)愛他人;要崇尚文明,誠
10、實(shí)守信,知 錯(cuò)就改;要學(xué)會(huì)合作互助,寬以待人 努力營造一個(gè)和 諧向上的班集體。三、勤懇教學(xué),服務(wù)學(xué)生范文TOP100為了更好地完成教學(xué)任務(wù),我要努力專研 教材,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。在教學(xué)過程中,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的實(shí)踐,有效利用多媒體課件來進(jìn) 行輔助教學(xué),使課堂活動(dòng)變得更加豐富多彩,力求提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。對于那些學(xué)困生,我要給予他們的 關(guān)懷,傾注的時(shí)間為其進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。為了開闊學(xué)生的視野,激勵(lì)他們學(xué)習(xí),特別是培養(yǎng)他們 的寫作興趣,我會(huì)不斷豐富班級(jí)博客的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家積極 參與投稿和完成上的部分訓(xùn)練題目。四、腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn)本學(xué)期繼續(xù)兼任年級(jí)組長工作。在認(rèn)真完
11、成班主任工作 以及數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作的同時(shí),我會(huì)按照教導(dǎo)處的要求,帶 領(lǐng)本年組的老師認(rèn)真制定各科的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,并按照計(jì) 劃認(rèn)真完成備課的任務(wù)。作為一名黨員教師,我將繼續(xù)崇奉淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的人生境界,按照校方的要求盡職盡責(zé),工作中,力求 以誠為本、以勤為先,做到服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,腳踏 實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),為了我們的孩子、為了學(xué)校的建設(shè)做出自 己的一份貢獻(xiàn)。篇三:20XX年小學(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié)五年級(jí)班主任工作總結(jié)自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度 來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一 名好老師作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如 下:一、在思想上,愛校
12、、愛崗、愛生,積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),深入的 學(xué)習(xí)了十七大的精神。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須以 身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己 的人格、行為去感染學(xué)生,閱讀了教師人格魅力的構(gòu)建 等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在學(xué)校的讀 書節(jié)活動(dòng)中,我閱讀了大量與教育教學(xué)有關(guān)的書籍和文章。 還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的教育理論,并在實(shí)踐中應(yīng) 用學(xué)到理論知識(shí)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。作 為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表 形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫?品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì)這一大氣
13、候和學(xué)生 這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位C 在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué) 校布置的各項(xiàng)工作。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最 高的榮譽(yù)。作為一名班主任教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方 法,獲取的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中, 堅(jiān)持做到認(rèn)真解讀新的課程標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)新的課程理念,仔細(xì)分 析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方 法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各 種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切 機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐中,不斷提高自己
14、的 教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的 機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華, 在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書 本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水 平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我 在做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),平常能以團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神和老 師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。三、在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。自從我擔(dān)任五年級(jí)班主任工作以來,每天總是早來晚歸。 時(shí)時(shí)以愛心、耐心、細(xì)心貫穿于教育教學(xué)始終,去關(guān)心每一 位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。特別是班級(jí)中的學(xué)困生、 空巢學(xué)生和單親家庭的孩子,更是付出了
15、我的真心和愛心。 配合大隊(duì)部開展豐富多彩的活動(dòng),本著在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活 動(dòng)中育人的原則。努力創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。注重行 為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品 質(zhì)和行為習(xí)慣。通過班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)等渠道, 使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)安全教育,使安全牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,尤其注重與 家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和 方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期如實(shí)的向家長匯報(bào), 讓家長及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地 協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長也很愿意 將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向 活動(dòng),使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到 了良好的督促作用??傊?,在這段工作期間,我是充實(shí)的,是快樂的,也是 幸福的。
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