九年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃_第1頁
九年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃_第2頁
九年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃_第3頁
九年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃 魏寧寧一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“陽光體育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的學(xué)生年齡在1517歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。三、體育教學(xué)目的1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)和技能,明確體育

2、鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力、耐力、動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。3、通過體育鍛煉,面向初三體育中考加試和體質(zhì)健康測試。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是田徑的50M,立定跳遠(yuǎn),實(shí)心球,。2、難點(diǎn)是中考的技能類項(xiàng)目五、教學(xué)措施與教改思路1、利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng) 。2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。 3、課堂上參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,多采取比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)好成績。4、快樂訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。六、本學(xué)期考核項(xiàng)目男: 50米 跳遠(yuǎn) 實(shí)心球 籃球女: 50米 跳遠(yuǎn) 實(shí)心球 籃球七、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表周次課時(shí)計(jì)劃進(jìn)度備注12入學(xué)教育2250M3250M4250M5250M62臺(tái)階試驗(yàn)72臺(tái)階試驗(yàn)82擲實(shí)心球92擲實(shí)心球102中期考試112跳遠(yuǎn)122跳遠(yuǎn)132籃球142籃球152籃球20132014學(xué)年度第二學(xué)期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論