八年級語文上冊25春江花月夜同步測控優(yōu)化訓(xùn)冀教版

1、用心愛心專心1初中語文同步測控優(yōu)化訓(xùn)練5 分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）1.下邊加點字的注音都正確的一項是（A. 滟滟（ym） 宛轉(zhuǎn)（wm） 芳甸（di m）霰（s cn）B. 河畔（pm） 扁舟（bi fin）徘徊（huS ）?。╰ ing C. 化妝（zhu 6 9）潭（t cn）碣石（ji e）拂（f）D. 砧（zh m） 瀟湘（xi ao）鴻雁（h cn g）懸掛（xu cn）秋美名，這位詩人就是 _。這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的春江花月夜。作者是唐代人 _，初唐詩人。與賀知章、張旭、包融齊名，被譽為“吳中四士”。他在詩風(fēng)上厭惡 _以來的空洞艷體，追求 _，富有理想

2、的高遠意境。春江花月夜為（體裁）詩。作者吸取了 _ （朝代）民歌的內(nèi)容形式，打破了六朝以來宮體詩的空洞庸俗，為寫景、敘事、抒情融合一體的詩歌奠定了基礎(chǔ)，對詩歌的繼承和發(fā)展，影響極為深遠。此詩的外在線索是 _，同時又以_為景物描寫的主體和引發(fā)感喟、抒寫情思的依托，表里兼顧，情景交融，使全詩顯得渾然一體。答案：張若虛 揚州 六朝 自由豪放月亮從升起到墜落的過程月亮10 分鐘訓(xùn)練（強化類訓(xùn)練，可用于課中）1.春江花月夜中貫穿全詩的中心景物是（丿A.江B.月 C.花 D.夜提示：通讀全詩即知，全詩幾乎句句不離月。由滿月到斜月，寫了一個時間變化過程，因而 丿 1是動景。答案：B2._ 借助月來表現(xiàn)親人間

3、刻骨銘心的思念的句子是 _。提示：)(回1)f)lffi()(答案：惋回迂回砧砧子偈偈子婉委婉徘徊玷玷污碣碣石遏制遏提示：A 項中的“霰”讀“答案：C2.辨析字形并組詞。xi cn ; B 項中的“扁”pia; D 項中的“砧”讀“ zh 昇。3.填空。在人才輩出、群星璀璨的唐代詩壇,有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千用心愛心專心2答案：“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺”3.“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明”寫的景象是（A.月初升時 B.月高懸時 C.月西斜時 D.月落時提示：聯(lián)系上下文即知，上文“海上明月共潮生” 是說明月初升，后面從“皎皎空中孤月輪” 起是寫“月高懸時”-答案：A

4、4.提示：能；參考答案：“誰家”“何處”系泛指，包括天下所有有家不能歸的游子與空棲玉樓的思婦。這 里逐步接近主題，引出主題。既然月是團圓的象征、愛情的象征，那么在春、江、花、月、 夜中，月成為思婦與游子相思的媒介和紐帶就最自然和恰當(dāng)?shù)牧恕?“落月?lián)u情滿江樹”有什么含意？提示：參考答案：月已落天欲明，游子只有把自己深深的思念寄托在月亮余輝下的江樹上。不寫人情而寫月情，余韻裊裊，意味無窮。游子無邊的惆悵、詩人無限的同情盡在其中矣。6.提示：根據(jù)標(biāo)題“春江花月夜”著重理解五種景物。 找出五種景物的主體， 并隨月升至月落，休現(xiàn)一個動態(tài)的過軋從“人牛.代代無窮匕江月-年年口和似”理解人牛.哲理.參考答案

5、：詩歌標(biāo)題是“春江花月夜”，但詩歌描寫的主體不是這五種景物。全詩緊扣的背 景是春、江、花、月、夜，而又以月為主體?！霸隆笔窃娭星榫凹嫒谥?，它跳動著詩人的脈搏，在全詩中猶如一條生命紐帶通貫上下，詩情隨著月輪的升落而起伏曲折。月在一夜之間經(jīng)歷了升起一一高懸一一西斜一一落下的過程。在月的照耀下，江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍、不眠的思 婦以及漂泊的游子，組成了完整的詩歌形象，展現(xiàn)出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷?？鞓窌r光撿回生命甲這次鬧水災(zāi)咅樂效了我一命咅樂真寶貴啊!”乙:“哦!是扎家聽見你矣妙的歌應(yīng)就來救你了嗎? ”甲：“不，當(dāng)我

6、被洪水沖走時，剛好我的鋼琴漂過來，我就爬上去了?！?0 分鐘訓(xùn)練（鞏固類訓(xùn)練，可用于課后）閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成14 定._，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳他 月照花林皆似堿 空里流霜不覺飛,汀上門沙石不見1. 在畫橫線處填上相應(yīng)的句子。答案：春江潮水連海平2. 這八句屬于 _描寫，由 _ 到_，由_ 及_，筆墨逐漸凝聚在_ 上了。提示：整沐肥:i 歲艾|人#。答案：景物大小遠近一輪孤月3. 體會加點的“生”字的好處。提示：巴參考答案：一輪明月隨潮涌生，景象壯觀。一個“生”字，就賦予了明月與潮水活潑的生命。用心愛心專心34.提示：花訃號.總每 1 .J

7、 話的二口 M .對這石，神臣丄卸HT. f .參考答案：依題目摹寫春、江、花、月、夜的幽美景色，側(cè)重描繪皓月當(dāng)空、 光照整個江天、 天地一派空明的美妙境界。（二）閱讀下面的文字，完成58 .i2o水調(diào)歌頭明月幾時有丙辰小秋欺飲達 大醉件業(yè)篇,兼懷了訕。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去， 又恐瓊樓玉宇，高處不勝奈.起黠弄清影，何似企人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，比嚇古難全:但愿人氏久,T型共妲如5水調(diào)歌頭作者蘇軾，字 _，號_，_朝杰出的 _ 家，他與其父_ 、其弟_ 合稱“_”。答案：子瞻 東坡居士 宋 文學(xué)

8、 蘇洵 蘇輸 三蘇6.（1）把酒問青天（）（2）我欲乘風(fēng)歸去（3） 瓊樓玉宇（）（4）高處不勝.寒（；（5）但愿人長久（）（6）千里共嬋娟.（）答案：（1 （2；（3、（4、（5希里（6）月亮7. 用 “/（明川時r（2 ）何事長向別時圓提示：答案：（1）明月/幾時/勺（2）何事/長向/別時/圓8. 對水調(diào)歌頭一詞理解有誤的一項是（A.“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由”是全詞的小序，表明作者寫作時間、 寫作目的。B. 蘇軾在這首詞中表達了自己超脫的人生態(tài)度，沒有一點淡淡的哀愁。C. 這首詞既表達了蘇軾對人生的理解，又表達了對蘇轍的懷念之情。D. 作者借月之“陰晴圓缺”來烘托人之“悲

9、歡離合”，來祝愿“人長久”。提示：B 血答案：B深層探究9. 我們今天所能見到的最早的春江花月夜載于樂府詩集卷四十七。這一卷收有清商 曲辭吳用心愛心專心4聲歌曲春江花月夜共五家七篇，其中一篇就是張若虛的?，F(xiàn)將其余三人的春江花月夜錄卜：暮江平不勸，春花滿正開流波將冃去狀水帝星來。林花發(fā)岸紅，氣色動江新。此夜江交甫憐朋佩，仙妃難蟲期=沉沉綠江晩，惆悵沖云姿。初逢花匕月,言是幵珠時。 謗你卍這止半與木文柞一卜劃比，久常得哪一育寫些繪好，井說說理由.提示：答案不唯一，但一定要說清理由。本題考查對課文的深層理解，比如表現(xiàn)手法、內(nèi)容0參考答案：張若虛的春江花月夜最好。因為其余三人的春江花月夜只是寫景，而且 沒有張若虛的春江花月夜的動感，沒有蘊涵人生哲理。屮考鏈接10.（