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文檔簡介
1、一、幼兒言語教育的義務(wù)和要求v一幼兒言語活動的教育義務(wù)v1、培育幼兒發(fā)音清楚、正確,學(xué)習(xí)說普通話。v2、豐富幼兒詞匯,開展幼兒思想和口頭言語表達(dá)才干。v3、初步培育幼兒對文學(xué)作品的興趣。二、各班言語教育的內(nèi)容和要求v1、語音教學(xué)v2、詞匯教學(xué)v3、開展口語表達(dá)才干教學(xué)v4、運(yùn)用兒童文學(xué)作品的教學(xué)v兒童故事 兒童詩歌三、日常活動中開展幼兒言語v1、意義v2、怎樣在日常生活中開展幼兒言語v1發(fā)明良好言語環(huán)境v2給幼兒提供交際時(shí)機(jī)v3經(jīng)常開展師生的個(gè)別說話v4教師與家長配合,使言語教育深化家庭。v3、在各種活動中開展幼兒言語v1察看活動中學(xué)習(xí)描畫性的言語表達(dá)大自然景象 觀賞v2結(jié)合觀賞、察看給幼兒欣
2、賞詩歌v3音樂活動欣賞v4發(fā)明性游戲v5各項(xiàng)教育活動小實(shí)驗(yàn)四、故事和詩歌教學(xué)v一、故事教學(xué)的作用v1、開展言語v2、開展認(rèn)識才干v3、開展審美才干v4、促進(jìn)幼兒對言語了解才干的開展v二故事的學(xué)習(xí)方式v1、故事欣賞v2、幼兒講故事v3、看圖講故事v4、故事扮演v5、故事創(chuàng)編v6、組織幼兒收聽學(xué)前兒童廣播節(jié)目三故事課的教學(xué)v1、預(yù)備:選材、分析教材、似定教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)確定、設(shè)計(jì)教學(xué)過程、制造教具、練習(xí)講故事v2、新授故事環(huán)節(jié)例:P113 金色的房子v1提出聽故事的要求v2教師講述:v第一遍:從頭到尾清講講完可以讓幼兒談?wù)劚救说母惺躹第二遍:邊演示教具邊講邊提問邊講,加深對故事的了解v第三遍:系統(tǒng)再欣賞一遍3、復(fù)述故事課P68 略 例P114四、詩歌教學(xué)P7077 例P116五、幼兒講述活動v一定義:包括:看圖講述、情境講述、生活閱歷講述、續(xù)編故事和寫信等。v二看圖講述v1、義務(wù)v2、預(yù)備v3、組織指點(diǎn):v引起興趣 出示圖片 提問 幼兒表達(dá) 示范講述 提示和評價(jià)v三情境講述P92略v四說話 例:他喜歡冬天還是夏天v1、創(chuàng)設(shè)說話環(huán)境,引出話題v學(xué) 實(shí)物 言語v2、幼兒圍繞話題自在交談v3、引導(dǎo)幼兒逐漸拓展話題作業(yè):v課題稱號:梧桐樹寄信大班v目的:v設(shè)計(jì)要求:v1、設(shè)計(jì)三種不同的開場部分。v2、設(shè)
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