整式的乘除提高練習(xí)_第1頁
整式的乘除提高練習(xí)_第2頁
整式的乘除提高練習(xí)_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、整式的乘除技巧性習(xí)題訓(xùn)練一、逆用冪的運(yùn)算性質(zhì)1420050.2520042( 23 )2002×(1.5)232n 若x3,則x4已知:m x3,x5已知:2ma,6nnn32n÷(1)200423m 2n,求 xx3m 2n 的值。b,則23m10n1)的結(jié)果為5二、式子變形求值1若 m n10,mn24,則 m2n22已知 ab9,ab3,求 a23ab3已知 x23x1 0 ,求x212的值x24已知: xx12 xy2,則xb2 的值 .(2 1)(221)(2422 y xy=6如果( 2a2b1)(2a2b1)=63,那么 ab 的值為。7若 n2 n10,則3

2、2n 2n2008 .8已知 x25x9900,求3 x26x2 985x1019的值。9已知 a2b26a8b 250,則代數(shù)式 ba 的值是 _ab10已知:x22xy2 6y100 ,則 x _, y11已知: a 2008x 2007 , b 2008x 2008, c 2008x 2009, 求 a2 b2 c2 ab bc ac 的值。三、式子變形判斷三角形的形狀1已知: a、 b、 c是三角形的三邊,且滿足 a2 b2 c2 ab bc ac 0,則 該三角形的形狀是 .2若三角形的三邊長分別為 a、b、c,滿足 a2b a2c b2c b3 0 ,則這個(gè)三 角形是 。3已知 a

3、、b、 c是 ABC的三邊,且滿足關(guān)系式 a2 c2 2ab 2ac 2b2,試 判斷 ABC的形狀。四、其他1已知:2 2 3 3 m n 2, n m 2(m n) ,求: m 2mn n 的值。2計(jì)算:1 221 3121 4211? ? 1 2 1 299 2 10023.(3+1)( 32+1 )( 34+1 ) ( 3200834016+1) 324.計(jì)算:( 1)2009 × 2007 200822)2200722008 2006 13)200720072 2008 20065.你能說明為什么對于任意自然數(shù)n,代數(shù)式 n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被 6整除

4、嗎 ?五、“整體思想”在整式運(yùn)算中的運(yùn)用“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)中的一種重要思想,貫穿于中學(xué)數(shù)學(xué)的全過程,有些問題局 部求解各個(gè)擊破,無法解決,而從全局著眼,整體思考,會(huì)使問題化繁為簡,化難為易, 思路清淅,演算簡單,復(fù)雜問題迎刃而解,現(xiàn)就“整體思想”在整式運(yùn)算中的運(yùn)用,略舉 幾例解析如下,供同學(xué)們參考:221、當(dāng)代數(shù)式 x2 3x 5的值為 7時(shí),求代數(shù)式 3x2 9x 2的值 .3332 2 22、已知 ax 20 ,bx 18 ,cx 16 ,求:代數(shù)式 a2 b 2 c2 ab ac bc888的值。3、已知 x y 4, xy 1 ,求代數(shù)式 (x2 1)(y2 1) 的值4、若 M

5、123456789 123456786, N 123456788 123456787 ,試比較 M 與 N 的 大小六、完全平方公式變形的應(yīng)用完全平方式常見的變形有 :ab)22 a22ab b2(ab)2 a222ab b2ab)2(ab)24ab(ab)2 (ab)2 2a2 b21已知(ab)5,ab3求(ab)2與 3(a2 b2) 的值。2已知 a b 6,a b 4求 ab與 a2 b2的值。3. 已知 a b 4,a2 b2 4求 a2b2與(a b)2 的值課后練習(xí)22 1已知 x2 kxy 64y2是一個(gè)完全式,則 k 的值是( )A8 B ± 8 C 16 D &

6、#177; 162設(shè) a、b、c 為實(shí)數(shù),則 x、 y、z中,至少有一個(gè)值( )A 大于 0 B等于 0 C不大于 0 D小于 03若( xm)( x 8)中不含 x 的一次項(xiàng),則 m的值為()(A)8(B)8(C)0(D)8 或84已知 ab10,ab 24,則 a2b2的值是()(A)148(B)76(C)58( D)5225. 已知: A=1234567×1234569,B=12345682,比較 A、 B的大小,則 A B.6.已知 x2 y2 25,x y 7,且x y,則 x y7已知 3m=4,3m+2n=36,求 2013n 的值9計(jì)算:2 2 28已知 3x=8 ,

7、求 3x+32) (x 1)(x 1) (x 2)(x 3)3) (2a 3b c)(2a 3b c)24) 4(x 1)2 (2x 5)(2x 5)22(5)( x22x1)( x2 2x1) 2ab2 2 26)(ab)(ab) ÷(a 2ab b )7) 2 1 22 1 24 1 232 12 2 2 2 28) 1002992982972221(1)(2x 1)2 (x 3)2 (x 1)2 110.已知 a2+b28a10b+41=0 ,求 5a b2+25 的值11已知( 2017a)?(2015a)=2016,求( 2017a)2+( 2015 a) 2的值12.若 x+y=a+b 且 x y=a b試說明: x2+y2=a2+b213代數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論