實(shí)習(xí)老師的工作報(bào)告

1、實(shí)習(xí)老師的工作報(bào)告 在田家炳中學(xué)的時(shí)候，有一件事給我的感受最深。在接手初一（2）班的時(shí)候，我對(duì)同學(xué)不是很了解，所以我不幸的踩了“地雷”。事情是這樣的，有一個(gè)同學(xué)是特別的有個(gè)性，與其他的同學(xué)不常常來往，記得，第一個(gè)與我說話的同學(xué)就是她，很有自己的想法與主見，她曾對(duì)我說：“行勝于言”，所以對(duì)她的印象很深。就常常的關(guān)懷她，在她病的時(shí)候，作為一個(gè)老師的我親自給她買藥與問候她，過多的關(guān)注。問題來了，發(fā)覺總有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我總有抵觸的心情與對(duì)抗。我不明白究竟是做錯(cuò)了什么，很苦惱，我不禁反思我的行為。后來，通過其他的同學(xué)我才明白她是班上被排斥的邊緣人，所以，那幾個(gè)同學(xué)不滿我的“偏心”，才跟我總是過不去，有事沒事

2、跟我較勁，形成了小對(duì)抗的局面。我才茅塞頓開原來班級(jí)也有“幫派”（小團(tuán)體），同學(xué)也會(huì)“吃醋”。其實(shí)她們在平常含沙射影告知了我，只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場誤會(huì)，不過實(shí)習(xí)已結(jié)束了，真的很遺憾。它不僅訓(xùn)練我要學(xué)會(huì)利用信息，管理好班級(jí)。同時(shí)也告知我對(duì)同學(xué)不能有偏心，要不然會(huì)“死得很難看”。 傳統(tǒng)的訓(xùn)練理念中，大部分老師都把自己看為至高無上的。但現(xiàn)代訓(xùn)練不同，“以人為本”教學(xué)理念的推廣，已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為公平關(guān)系，從前的貓和老鼠的關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實(shí)習(xí)中，我敬重同學(xué)的看法，虛心接受同學(xué)的批判。記得在田家炳中學(xué)時(shí)候，我原來是要對(duì)一位（就是那幾位不滿我的同學(xué)中“大哥”級(jí)人物）跟我作對(duì)的同

3、學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，但不曾想到的是她反過訓(xùn)練了我，說了許多，她不僅指出了我的不足之處，還提出1、2、3點(diǎn)，教我如何去做才能讓同學(xué)喜愛，才能走進(jìn)同學(xué)的心靈，她說，她們不是跟我過不去只是覺得我不會(huì)哄她們，不多跟她們溝通等。還說我缺乏了一種老師的威武，這樣同學(xué)根本就不怕我。真的很懇切，很多事釋懷了，一陣心酸涌上我流淚了，不過我沒有給她觀察。那時(shí)我對(duì)她說：“真的很感謝你，你讓我真的重新熟悉我自己，也使我學(xué)到了許多東西?！贝撕?，我在課余時(shí)間里盡量多深化到同學(xué)中去，與他們一起交談、嬉戲、活動(dòng)，使他們與我自由自在地相處，漸漸的班里同學(xué)的眼完由抵觸防范變?yōu)樾湃瘟?，開頭找我談心了，向我傾訴心里話，看到同學(xué)的改變，我特別

4、的感動(dòng) 四、教學(xué)心得：在田家炳中學(xué)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，我深深地體會(huì)到：“學(xué)是一碼事，教是另一碼事”的真正意義所在。 通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地感到原來要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大許多的努力。記得第一堂課講下來，我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快，老是可怕講不完預(yù)先預(yù)備的內(nèi)容，沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。感到自己上課猶如是在跑步，而他們卻猶如是在閑逛。一方面，說明的過多，老是怕同學(xué)聽不懂，也怕自己講不透講不清，越講同學(xué)就是越聽不懂，其實(shí)有些東西不講還好，講了同學(xué)就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米，分不清那里是重，那里是輕。后來，在剩下的課，我克服了這些缺點(diǎn)。 上課聲音要大，這是我很早就知道的事情。我以前只知道老師上課聲音小，很可能成為同學(xué)睡懶覺的催化劑，使得整個(gè)課堂死氣沉沉的，但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注意語調(diào)的輕重，要抑揚(yáng)頓挫，要有翕動(dòng)性，這樣有助于活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，我信任在以后的日子里我會(huì)反思我這次在田家炳中學(xué)教學(xué)方面的得與失、成與敗，使自己在反思中不斷地向前邁進(jìn)！在這段實(shí)習(xí)期間，經(jīng)過親身