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文檔簡介
1、部編三年級下冊期末質量監(jiān)控(筆試時間90分鐘,滿分100分)同學們好!我是小蝴蝶,聽說你們經(jīng)過這個學期的學習, 又獲粗了許多知識口今天就來展示展示吧,相信你們一定行!、積累運用。(共60分)1 .我會做到寫字姿勢正確,書寫正確、美觀。(5分)2 .我會看拼音,寫詞語。(10分)h u li ch n sh m f u e p co m o n s us umgji1 1i1 1 ifH h!)111 i.一11 fH h i - J |i !) k11X 1 1 1 1r! 1! | 1 | 11 i>14 111) h1 Vli1n y n pmg l il chu mg j 口 i
2、u ji n3 .我會給加點字選擇正確的讀音打。(4分)籠罩(lmglg)折騰(hehe)松散(s ns (n)模樣(m6 m u籠子(lmglg)折磨(hehe)散步(s ns (n)模型(m6 m u4 .我知道要先比一比,再組詞。(4分)5 .我會照樣子,填一填。(6分)(1)例:紅彤彤(ABB式)(2)例:依依不舍(AABC式)(3)例:無邊無際(ABAC式)6 .我會選擇恰當?shù)脑~語填空。(5分)神奇 神秘(1)美麗的玉女峰在我們面前揭開了她(2)秋天帶著金黃色的光輝()地到了的面紗。繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)(3)這場大雨已經(jīng)()一個星期了,誰也不知道什么時候會停。(4)妹妹已經(jīng)()3次考全班
3、第一了,媽媽獎勵她一塊手表。(5)他們也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起。7.我會給帶點字選擇正確的字義,把序號填在括號里。(4分)聞:聽見。聽見的事情,消息。 出名。用鼻子嗅氣味。媽媽正在看新聞.o()(2游聞一聞,這是什么味道?()(3X呼不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。()(4)萬里長城是舉世聞.名的世界文化遺產(chǎn)之一。()8 .我會按要求寫句子。(6分)(1)今天的語文課上,我首先第一個舉手回答問題。(在原句上修改病句)(2)微風吹,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。(改成擬人句)(3)裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?改成轉述句)9 .我會排序。(6分)( )一些不知名的小花,卡
4、在綠草中,像藍天上綴著的星星。( )小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。( )花園四周的道路上都長滿了青草,好像鋪了一層綠毯。( )它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起。()花園里的花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構成了一個個圖案。()到了夏天,大的、小的、圓的、長的各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各種各樣的花兒,美麗極了!10 .我會填空。(10分)(1)接著又了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子,也那么大,也那樣蹲 著,地蹲著??墒?就變了,再也找不著了。(2) “只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣” 一句運用了 的修辭手法,“斗笠” 指的是。(3)我不能失信
5、一文的主人公是 ,在她身上我們學會了做人要_(4)大林寺桃花這首詩是 寫的,詩的后兩句為:“、閱讀理解。(共15分)我特別喜愛野菊花。記得小時候住在外婆家,秋天,外婆帶我到野外去玩。只見滿 山坡盛開著黃茸茸的野菊花,小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵,好看極了。野菊花沒 有開花的時候,人們常以為它們是一棵棵小草??傻搅饲锾欤坏╅_花,它們就很美, 美得自然,美得樸實。它們沒有迷人的芬芳,更沒有富麗華貴的姿色。但它們的生命力 很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時,不小心滑了一跤,腿上 擦破皮出血了,我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵
6、野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。 我頓時覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消炎止血的功能。新中 國成立前窮人家治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗外傷,可管用了。外婆又說,野 菊花還是一種中藥,能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花居然這么有用。我回北方上學之前,一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干, 泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶,可從沒喝過野菊花荼。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁 人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āR熬栈ㄍ辽灵L,無所需求,卻默默地無私地向人們奉獻。它們平凡、樸素,卻又 那么頑強。人不也需要有一點野菊花的精神嗎?我愿做一朵小小的野菊花。1 .認真讀
7、短文,給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2給畫線詞語選擇合適的解釋,把序號填在括號里。(3分)自然界不呆板表示理所當然A.一旦開花,它們就很美,美得 出,美得樸實。()B.大自然真是神奇美妙。()C只要認真學習,自然會取得好成績。()3 .用«”畫出文中的反問句,并改成陳述句。(3分)4 .讀了短文,你知道野菊花有哪些用途了嗎? (4分)A. B. C. D.5 .人們需要學習野菊花的什么精神? ( 3分)三、快樂習作。(共25分)同學們,這個學期我們完成了不少習作練習,有介紹植物的,有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日 的,有介紹身邊有特色的人的,有寫自己的實驗過程的,也有寫國寶大熊貓
8、的,還展開 想象編了有趣的故事學期即將結束,請你展示你最成功的一篇習作吧 !要求:(1)題目自擬;(2)書寫工整,不寫錯別字;(3)寫出真情實感,語句通順,內(nèi)容具 體,不少于300字。參考答案一、2.狐貍襯衫負責泡沫迅速蘇醒檢驗胖驢創(chuàng)舉修建1.1 加g h e s n mtilSg he sn m o4. 嬌嫩驕傲辨別辯論嚴厲歷史秘密蜜蜂5. (1)亮晶晶 綠油油 (2)孜孜以求 念念有詞(3)自由自在 人人往6. (1)神秘 神奇 (2)持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)7. (1)(2)(3)(4)8. (1)刪去“首先”。(2)示例:微風吹,銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。(3)裁縫又補充一句,不過,他指的是明年冬天。9.6 1 5 2 3 4很威武很鎮(zhèn)靜一轉眼(2)比喻戴著斗笠的孩子們10. (
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