高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

1、西山高級(jí)中學(xué)2013 - 2014學(xué)年度第一學(xué)期高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 英語(yǔ)組 張佰英一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期高一英語(yǔ)組根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，以教務(wù)處、教科室的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面配合學(xué)校的中心工作，力求將繼續(xù)運(yùn)用快樂(lè)教學(xué)的模式完成本學(xué)期人教新課標(biāo)高一英語(yǔ)（必修1、2）的教學(xué)工作，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)趣味性及有效性，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，從面全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，促使教師（尤其新教師）個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，讓年輕教師脫而出穎。二、本學(xué)期目標(biāo)：1.完成 必修1和必修2和教學(xué)工作。2.在這一學(xué)期的教學(xué)工作中要尤其注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。3.注重運(yùn)用快樂(lè)的教學(xué)方式激

2、發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。三、主要工作及措施1、深化課堂教學(xué)改革，深挖快樂(lè)教學(xué)的理念，提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)快樂(lè)教學(xué)方法。同時(shí)向有快樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)將快樂(lè)教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中。2、備好學(xué)生。根據(jù)高一新生和我校學(xué)生的特點(diǎn)去按排授課內(nèi)容并組織課堂教學(xué)， 做好學(xué)生從初中到高中的心理及知識(shí)上的過(guò)度，從而打好心理和知識(shí)上的基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量。3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，并做好自查和互檢工作。（2）加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、

3、手段、情感、過(guò)程、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周二次集體備課, 精心設(shè)計(jì)“教學(xué)案” ，“以學(xué)定教”，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類(lèi)推進(jìn)，實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。（3）重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思。（4）加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語(yǔ)組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合

4、本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。4、認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與相互聽(tīng)課制度。 做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課，更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽(tīng)課，重視交流學(xué)習(xí)。每位教師按教務(wù)處的要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。 5、抓好教研工作，開(kāi)展校本研究。通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，確定教研課題，課題研究方案，明確分工，人人參與，通過(guò)看書(shū)、查資料、討論、聽(tīng)課、進(jìn)行試驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式，不斷探索解決突出問(wèn)題的方式方法。不斷提高

5、自身的教學(xué)水平，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展型教師。6、積極組織參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。積極開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，盡可能開(kāi)展兩次競(jìng)賽比賽活動(dòng)， 積發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。四、教學(xué)進(jìn)度表西山高級(jí)中學(xué)2013 - 2014學(xué)年度第一學(xué)期高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表英語(yǔ)組 張佰英U1: Unit 1 （單元）; P: Period ( 課節(jié)； T: TEST 小測(cè) ; M: Module（模塊周次日期節(jié)次教學(xué)內(nèi)容預(yù)備周7.30-8.3備課組學(xué)科制訂本學(xué)期工作計(jì)劃 。備好下一周的課。18.4-8.106補(bǔ)習(xí)詞性(2P，句子成分(2P，句子結(jié)構(gòu)(2P。28.11-8.176補(bǔ)習(xí) 時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)（3P）; U1 (3P38.1

6、8-8.246U1 (4P; T:（1P）。48.258.316評(píng)講試卷(1P; U2 (5P.59.1-9.73U2(1P；T(1P; 評(píng)講試卷(1P; 月考（3P）69.8-9.14本周新高一軍訓(xùn)。79.15-9.216評(píng)講試卷（2P）; U3(4P89.229.286U3(3; T(1P; 評(píng)講試卷（1P）; U4(1P99.29-10.56U4(6P;1010.6-10.126T(2; 評(píng)講試卷（2P）; U5（2P）1110.13-10.196U5(5; T(1P; 評(píng)講試卷（2P）1210.20-10.266M2U1(6P;1310.27-11.26期中復(fù)習(xí)1411.3-11.93期中考試1511.10-11.163評(píng)講試卷（2P）;運(yùn)動(dòng)會(huì)1611.17-11.236T(1P ; 評(píng)講試卷（1P）; U2(4P1711.24-11.306U2(2P; 評(píng)講試卷（1P）;U3(2P1812.1-12.73U3(1P; 月考; 評(píng)講試卷（2P）;1912.8-12.146U3(3P; T(1P;評(píng)講試卷（1P）;U4(1P2012.15-12.216U4（5P）;T(